最近几天不少学校都已经开始在网上授课了,幼儿园有必要上网课吗?

大P老师地理课堂


我家儿子就是上的幼儿园,现在老师每天在微信群里互动学一些儿歌 亲子游戏 国学打卡这些,孩子还小我感觉这些还行,孩子天天在家呆着没事干不是玩玩具就是玩手机的,没个事干也不行,毕竟孩子小学习习惯不丢就行。



尽量努力的活着


我觉得高年级的以学习为主,可以开展网课,低年级和幼儿以陪伴,阅读,亲子手工,活动为主。尤其幼儿园的孩子,尽量不要开网课了吧,布置点读书任务,亲子活动就可以。

我的孩子4岁多,也是中班的孩子,幼儿园里每天布置点作业,读读书,做做手工,一起室内跑跑,活动活动也挺好的,这样也减少了她想看电视的欲望。



泠泠泉上水


关于这个问题,我家大宝正好三周岁本来在今年元宵节过后就该去幼儿园学习的,因为疫情影响学校没有开班,甚至都没有报名。

但是我叔叔家的上小学的侄女就在家上网课,但是农村条件不好家里没有安装网络,孩子上课就成了问题。就算是网课也够呛。

幼儿园学生要不要上网课我的观点就是不需要原因有以下几点:

1.幼儿园里没有教学任务和教学要求约束,再幼儿园里主要是培养孩子的生活习惯和生活自理能力。

2.幼儿园的孩子年纪偏小,不能像小学生那样有自己的定性,如果让孩子在家里盯着电脑40多分钟,只听老师一个人在另外一边教学,孩子是坐不住的

3.从家长的角度来说呢,长时间让孩子盯着电脑,对孩子的视力也不好

我是小橙妈妈话育儿,二孩全职妈妈,关注我,一起探讨育儿那点事




小橙妈妈话育儿


有没有必要我不知道,反正我前一天晚上跟两个宝宝说明天早点起床妈妈给你们上课,结果第二天我还没起床上中班得老二就来敲门让我给她们上课了。学前班得老大还会主动问我第二天上什么课。昨天带她们去看了小蜜蜂采蜜,一起讨论感觉老大懂得还挺多。[呲牙]


陈羽橙1


基于现在疫情形势的严峻性,不少学校开始进行网上授课,老师们都成了主播,对于小升初、初升高、以及不到半年即将高考的学生来说,网上授课是挺有必要的。幼儿园学生可以根据情况选择一些合适的线上课程来学习。

一、幼儿园阶段的孩子应该学习什么呢?

我觉得不单单是学习书本的知识,更应该培养孩子的好习惯、养成好性格、培养学习品质。

1、培养好习惯

好习惯包括这些:让孩子养成早睡早起的习惯,讲礼貌,不挑食、不偏食,每天做一些运动。教孩子学会自己上厕所,冲厕所,打扫卫生,不乱丢垃圾等等。

学习方面的话就是养成爱阅读的习惯,培养每天自己主动找书看,学会提出问题,并且会跟爸妈讨论如何去解决问题,培养他爱思考的习惯。

2、培养好性格

家庭对孩子的影响远远大于学校,孩子自我意识逐渐增强,自尊心也很强,父母在家里要懂得尊重孩子,多倾听孩子的意见,不骄纵孩子,让孩子多做一些力所能及的事情,比如扫地、收拾玩具、择菜洗菜这类的活。

3、培养学习品质


学习品质包括学习态度和学习能力,它不是指孩子所要获得的那些知识、技能本身,而是指孩子自己怎样去获得各种知识、技能。

二、幼儿园学生应该如何选择合适的网课?

现在的线上课程蛮多的,可选择的范围很广,科目无非就是语文、数学、英语、大科学、美术、音乐、历史等等。一个课程上来,先看它详情页介绍,如果有试听的更好,一般选择比较知名的老师,买那种永久性可以反复学习的,或者是年卡制的都可以。

我了解到的一些幼儿期孩子可以学习的课程给大家列出几个,仅供参考,其中有一些是我家孩子以及朋友家孩子正在学习的课程,有些课程是打卡0元免费学的,意思就是在规定时间内完成打卡学习就能够给返学费,不同课程的要求是不一样的,有些打卡蛮简单的,每天花几分钟学习即可。

1、语文类

  • 主打幼小衔接的常青藤爸爸大语文课,这个课是0元打卡学的,目前我打卡接近尾声了。蛮推荐常爸大语文课的,永久可以学的,当然我们并不需要太长时间,孩子从三岁左右开始学习到一年级左右就足够了。这个课程主要包括四大模块,拼音、识字、看图说话和精学诗词,很系统化,用动画片的形式来展开学习,循序渐进,学语文神器。

  • 婷婷大语文,就是胡婷婷唱古文讲诗教的婷婷,现在也有0元学的活动。这个课程注重国学启蒙,主要是音频跟视频的形式,包括古诗、成语、三字经、节气与拼音,婷婷擅长把古诗这类相对枯燥的内容唱成歌,引起孩子的兴趣,给孩子磨磨耳朵还是很不错的,有些朋友从孩子出生后就开始每天给孩子放婷婷诗歌来听,现在孩子两岁了,已经能背出很多首古诗了。不要把学习当成负担,让学习成为日常生活中的一部分,那么孩子自然就不会对学习感到有很大的压力,相反,他会很享受学习的过程。

2、数学类

  • 数学的话在幼儿阶段主要是培养孩子的数学逻辑思维,可以选择寓教于乐的优学猫,它可以选择级别的,每个级别大概是一千来块钱,比如L0适合0-3岁、L1适合3-4岁、L2适合4-5岁、L3适合5-6岁、L4适合7-8岁。这个课程挺好玩的,买过的朋友反馈还不错,我家孩子只试玩了几个课时,主要是以探究式的引导,让孩子主动去思考,会学习比知道答案更重要。

  • 有玩过逻辑狗的孩子应该会喜欢线上版的红鼻象思维训练课程,适合3-6岁的孩子,在小程序上即可学习,像游戏那样,但是不会让人沉迷,有故事情节与画面,设置了常识分类、图形空间、推理测量、语言逻辑,三年VIP我记得是79元,还蛮划算的,控制好时间,每天学个十分钟。

3、英语类

英语启蒙类的课程非常多,不多说了,我大概说下我用过的、了解过的觉得比较好的课程,有些是0元学的,比如七彩熊、伴鱼绘本、时光企鹅、励步启蒙、常青藤爸爸口语课程、VIPkids等等。如果说最喜欢的最推荐的那就是励步启蒙,七彩熊、伴鱼次之(个人看法)。

写在最后:

幼儿园的孩子不管是否选择网上课程,都要合理安排好学习的时间,注意用眼。同时,别给孩子太多负担,并不是孩子看了课程,就要求他得输出多少,学会多少字,能说几个英语单词,激发孩子的学习兴趣,我觉得才是最重要的,然后再根据孩子的实际情况,做出合适的学习安排。希望我的回答能帮助到你,有疑问的地方欢迎提问。

更多育儿母婴知识请关注@橙子育儿讲堂,如果您喜欢我的回答,请点赞或分享给更多的人!


橙子育儿讲堂


大家好!我是头条号作者:豫神影像日记,很高兴回答大家的这个问题。
针对您提的问题,我认为要从两方面入手来谈.
1.首先第一个问题就是网上教学如何教的问题
这个现在已经搞得老师们一团乱麻了。特别是对于一些电脑知识相对薄弱一些的老师,真的可以说是太不容易了。 而且网络教学是一个系统工程,一不小心就很容易出差错。 对于出了教学事故的老师,也许会觉得非常冤枉。倒是从学校还有公众的角度,这个教学事故也是无比正确的。现在是学校,老师,还有学生都忙焦头乱额的,我们都很累。
2.幼儿园要不要上网课的问题: 我个人觉得是必须要上网课的.理由是首先幼儿园的学习知识性的环节相对较少,家长容易和孩子互动,完成相对容易的学习任务。这个通过目前网课的简单形式可以实现.国家提出上网课一定是有道理的,而幼儿园的课程是最容易实现的.现在又有家长的陪护.


3.至于因为疫情,学生们开学晚上了一个月或者二个月,那么学校是否会考虑减免部分学费的。今年这样的特殊情况,学校后续应该会有相关的文件出台,还是多关注相关文件!

最后,也衷心的希望疫情早日过去,所有人都能平平安安,学生们也能早日返回校园。
我是头条号作者:豫神影像日记 感谢各位的关注

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2f306000e86fceccefc93\

豫神影像日记


的确是这样,各个年级,各级各类的学校都开始在网上上课了,我认为,幼儿园没有这个必要,甚至连小学生,一年级也没有这个必要。理由如下:

1,幼儿园的主要任务,不是学习文化知识,而是在幼儿园培养孩子生活习惯和学习习惯。 记得一位科学家曾经说过:比起以后学的知识,幼儿园学习的知识对人来说最重要。 我认为他说得很好,这里所学的知识,不是数理化,不是语数外,而是良好的生活习惯。

甚至很具体的说。比如,守秩序的习惯,幼儿园的小朋友们在喝水的时候,老师会组织孩子们排成队,走到饮水机前,一个挨一个的去接饮水桶里的水。不能有任何人不排队。

这样孩子们就从小建立了一种秩序感。如果这个人,在后面的生活中,保持这样一个概念,起码不会出现,后来成年人的买东西不排队,坐公共汽车向前挤,谁挤上谁能占上座,等等这样一些现象。

还比如说,在幼儿园要学会和小朋友相处。互相谦让,不抢别人东西,等等 。

还比如说,在幼儿园学习剪纸。老师会教给他们做手工的一些基本方法,用剪子的基本方法。教他们学习,跳舞和音乐的节奏感、美感,这些都是在幼儿园培养的。哪一个习惯没有培养好,在以后的生活中都会出现问题。

就是在幼儿园的教学大纲里,也没有学习文化知识,这样的内容。

2,幼儿园开设线上课程,增添了家长的负担 。

但是现在疫情中,根据教育部的停课不停学的要求,幼儿园竟然也一哄而上,开启了线上课程,学识字,学数学。这样做是超纲超限的,不但没有必要,而且坏处极大。

现在把几何图形、算术知识,都交给孩子,不知道小学的时候还学什么。学生会认为已经会了而不再认真学习。浪费了宝贵的学习时间。

增加了家长的负担,儿童不会用手机不会用电脑操作,然而,这个负担交给了家长,跟着听课,上传作业、辅导一系列的事情都由家长来完成。这是不应该的。

3,严重损坏幼儿视力。 我们已经是近视第一大国。请为摘掉这个帽子做些实事。不是上线才是现代教育。 希望有关部门叫停幼儿园的线上课程,不管是机构举办的还是幼儿园办的,一律停止。

我是宁老师 专注幼儿和青少年教育 欢迎关注我🙏


宁老师说


现在的孩子太难了。

网上打卡,视频回传,精准课表,教师个个当主播,各种平台一起上,多个软件不断切换。 不少老师没有网上授课经验,手忙脚乱,无所适从,有的孩子家里没有网线、没有电脑,有的孩子是爷爷奶奶带的又不会操作,只好在那里唉声叹气,叫苦不迭。 再加上网络卡壳,孩子听的也是断断续续,而且隔着屏幕,孩子究竟听没听,听了多少,究竟在干什么,教师也不得而知。 且不说对孩子视力的影响,且不说对孩子身心健康的损害,且不说这种形而上的教学有多大的实际意义,也且不说做出的一道道“夹生饭”,在真正的开学之后又怎样回锅,怎样“热剩饭”,还且不说这种不切合实际的做法,怎样严重增加了教师、学生及其家长的负担,怎样制造了教育新的不公,怎样贩卖了教育更大的焦虑,更且不说怎样唯分数、唯成绩、唯排队、唯考试,怎样助推应试教育,怎样为应试教育大行其道,推波助澜,单就目前还正值假期(延长的假期也是假期),还没有到开学时间,就这样兴师动众,明目张胆地进行网上教学,甚至是讲授新课内容,其本身就是严重的违规行为。对于此,教育部早就三令五申了。 也难怪,这几天怨声、骂声霸屏;也难怪,教育部再次发声,不少省市教育主管部门及时出台意见纠偏;也难怪作为喉舌的人民日报郑重发文《莫把“停课不停学”的好经念歪》。

我家孩子幼儿园小班,我个人是认为没有必要网上教学,但是我们可以自己教学,算是寓教于乐吧。毕竟幼儿园更多还是习惯跟兴趣的培养。


Lyn_O


关于网上授课这一块,我作为一名一年级学生的妈妈是非常反对的。更何况是幼儿园的小宝宝呢?

说起网上教学,不得不提提钉钉软件。每天打卡,每天学生的作业要发在里面,我看了下最近评价,很多学生表示压力大,这和监视有什么区别?其实无论教师还是家长都不容易,在这特殊的时刻。

幼儿园的小朋友正值天真烂漫的时刻,也是贪玩的时刻,没必要因为延迟开学就束缚了他们的爱玩天性,日后上了小学压力逐渐增大,何不让宝宝们留下个快乐的童年?而且,网络上课对于幼儿园的小朋友来说,起不了根本的作用,他们正处于探索的年纪,懵懂又美好,对眼睛更是有伤害,这个时候,应该多倡议孩子多活动,或者家长可以陪伴孩子做点益智游戏。

个人认为,不应该过早剥夺孩子的童年,因为以后他们会面对各种压力,多关爱他们吧!


安徽培培


我家孩子现在今年四岁了,刚好在上幼儿园,由于疫情推迟了上学。现在老师每天布置线上的课程,让孩子学习,主要是一些兴趣课,小小的实验,孩子对这些课程也是非常的感兴趣

一方面是绘本,关于冠状病毒的绘本,让孩子了解疫情是怎么回事?为什么不能出门?做好哪些防护措施?如何洗手?

另一方面是小实验。

盐跳舞,在杯子上粘贴保鲜膜,撒入少量盐,孩子在旁边发声,盐颗粒便会会翩翩起舞。

色彩攀升实验,在餐巾纸上画上不同颜色,放入水中出现虹吸的现象。

小鱼出现在水面上,通过用油性笔在纸上画的小鱼,放入水中,会出跑到水面上。

箭头变换方向,纸上画的箭头放在水水杯的另一边,然后箭头的方向就会发生转换,提高孩子的好奇心,探索未知的世界。


分享到:


相關文章: