這 是 場 庫 的 第 2365 部 每 日 一 片
2020開年的這個冬天，一切都顯得出其不意。
沒有一點防備，我們就已經在家禁足小一個月了。
眼看復工的日子逼近，疫情還未有效控制，不少企業選擇在線遠程辦公。
此消息一出，成功把窩在家裡的人們喚醒，投入忙碌的工作。
家裡的大人都辦公了，孩子們幹嘛呢？
手舞足蹈炫耀不用上學？還是悶頭睡大覺醒來打遊戲？
統統不是！
在家的孩子們也被召喚遠程上課了。
上網課，別說學生還沒準備好，就連老師也有點猝不及防。
內心：“明明是個老師啊，怎麼變成主播了。”
有趣的是，老師和學生正在用不同且不刻意的搞笑，訴說自己到底有多難——
01
老師變主播，有苦說不出
在家躺久了，睡衣穿多了，頭髮都油了，妝容都省了。
冷不丁要給學生上課，一時間竟不知道穿什麼好。
搜遍家裡的地方，也只能湊合找到一個適合直播的空間。
可能是馬桶上；
也可能是大山裡；
廚房的門當黑板，拖把當觸筆。
看上去，一切都剛剛好的樣子……
地方找到了，儀容儀表整好了。
老師們需要解決的最大問題：
如何讓網絡那頭的學生看清自己的教案。
有的老師充分利用家裡一切能幫上忙的東西。
比如，蒸飯用的架子
衣架+電風扇
自制扭在一起的電線
夾在厚厚的書堆裡
自拍用的自拍杆也派上用場，綁在鋼架上
有些設備齊全，較為專業的老師，直接用上自己的三腳架、單反和雲臺
不得不說，知識的力量真是強大，促使老師們沒有條件也要製造條件。
準備工作就緒，舒了一口氣的老師們滿懷好奇又忐忑的心情開始直播了。
沒想到的是，直播的囧途才剛剛開始……
說好8點準時開播，學生準備就緒，老師卻不見了。
幾分鐘過去後，遲到的老師總算上線，
可沒講幾句，話筒又沒電了，只好讓學生們繼續等著。
而最考驗老師們的其實是，各種直播軟件的操作步驟與網絡平臺的規則。
因為稍不注意，就會讓學生笑掉大牙，甚至失去直播資格。
有些老師為了不讓學生在評論區聊天，給所有學生開了禁言模式。
同時又要求學生和他互動，於是沒有得到回應的他，收穫了來自學生的幾十萬個贊。
還有些質樸的老師，辛辛苦苦講半天，卻沒開話筒。
快下課了，也沒注意到給自己講了一節課。
同學在群裡讓班主任告訴他，這位老師卻因為上課期間不能看手機而沒有接聽。
哈哈哈哈哈哈哈哈，這到底是傳授知識還是傳授快樂啊。
生物老師自以為避過了上面這些雷區，就萬事大吉了，
卻沒料到說到精子卵子時，直接被封號。
還有些生物老師，講到DNA片段，被軟件識別到A、片而被迫下線。
體育老師們就更難了，一不注意就被截成表情包動圖。
直播運動的樣子著實好笑，還容易被投訴。
體育課交作業是這樣的
從前上課拖不拖堂取決於老師的語速，現在，都掌握在網速上。
所以，聽不見老師說什麼不要慌，你不是一個人，老師他自己都聽不清。
不管你的網有多卡、內容有多少還沒講完，到點後軟件會自動讓你下課。
下面這段視頻裡，屬於一對一上課模式，省去了不少麻煩，但同樣尷尬。
一句“叫一下媽媽”。
說者無意，聽到的學生卻有心了。
一頭霧水地叫了句“媽媽”。
但其實老師是讓他把媽媽叫過來而已……
濟南的一位數學老師直播過程中，被妻子打斷，剛才一本正經地樣子轉臉變成家長裡短的不耐煩。
這段直播視頻瞬間在網上爆火，當地媒體還去採訪他紅之後的感想，也是讓這位老師措手不及。
對於年輕且精通各類軟件的老師來說，正確使用它們並不是難事，
難得是起不來。
從前那批不想上課的學生長大變成老師，不變的依舊是不想上課。
結果被媽媽“暴打”併發出靈魂質問“你是老師，不想上課能行？”
原來老師總是教導我們，凡事都有第一次，一回生二回熟三回能當老師傅。
結果這句話也恰到好處的用在了自己身上。
第一天直播的老師們還多少有些生疏害羞；
等到第二天漸入佳境，大聲吼聽懂了扣1，不懂扣2；
第三天完全進入主播角色，學著李佳琦的樣子，“販賣知識”。
oh my god ！！！這個試卷也太絕了吧！！！做它
收到學生給的雙擊666和火箭，還不忘比心感謝老鐵。
不得不說，一本正經不苟言笑的老師們上手真快，
也是踏著直播的浪潮被迫走向了搞笑巔峰。
與此同時，屏幕那頭的學生也正微微一笑被迫接收著快樂。
02
學生聽網課，願者上鉤
既然老師都創造條件直播了，學生有什麼理由不看網課呢。
在推行網上授課前，不少學校給學生放發了一份調查問卷。
想要統計學生家中上課的條件是否充沛，但給出的選項很確定地告訴我們：
不管你有沒有網和電腦，學校都默認你有。
上網課是大勢所趨，沒得商量。
於是被從床上拖起來的學生們，正預謀著“策反”這場不用碰面的授課。
首先，他們每天會背上書包穿著校服很有儀式感地走出臥室門，來到上網課的房間。
隨後，同時打開直播和遊戲界面，便於來回切換。
遊戲玩累了想睡覺，就把提前準備好的頭像拿出來，
擺在鏡頭前，讓老師覺得自己還在線。
有些來不及做頭像的，直接把玩具拿來充數。
別看這幫學生學習的時候不積極，一到班級榮譽的時候，格外活躍。
聽到班主任要跟隔壁兄弟班連麥互動，他們可勁兒地點贊，超越對方。
當然了，這點伎倆還能騙過在家辦公的家長們嗎？
他們會將孩子召集到自己身邊，變成全家人監工聽課。
老師的大招更厲害了，直接在群裡發紅包。
秒搶的學生就是不好好聽課的，課後罰寫一套試卷。
被逼無奈的學生只好下課後，跑到APP商店給各類直播軟件打差評。
“你們軟件的缺點就是讓我們無路可逃”。
評論的風格也是相當有趣了
與這幫學生形成鮮明對比的是那群愛學習的人。
他們不管身處何處，有沒有條件，都會自覺準時聽課。
在這場持續發酵的互聯網課堂裡，老師與學生正上演著博弈。
那些逗笑全國人民的段子，為這個難熬的冬天，增添了些新希望。
無論何種時候，總有人按部就班做好分內之事，帶著希望前行。
畢竟，生活終歸要繼續，一切也都會好起來的。
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