疫情防控时期,不能出门,年轻父母是怎么解决爱玩好动孩子的日常?

香槟奇缘


谢谢推荐

这是我女儿管理孩子的经验

疫情防控期间,大家都不能出门,对于活泼好动的孩子来说无异是最难熬的,那父母怎么陪孩子愉快的度过这一特殊时期呢?

自己的一些经验可供大家参考。

父母是孩子的老师,对于家里有孩子的家庭来说,即使是封闭在家,不用上班,那也要坚持作息规律,首先父母得给孩子做榜样,不要一天到晚就躺在床上拿着手机刷屏,那么,孩子的模仿性很强,他很快会跟家长一样,若是养成习惯,那就难以改变啦!

对于那些爱玩好动的孩子,我觉得家长有必要为孩子安排一个一天的活动计划表,比如几点起床,起床后运动或游戏时间是多长?

运动完后可以让孩子静下来,年幼的可陪孩子画画、做手工,年纪大些的可给孩子布置一些阅读任务或学习任务(家长若是不太忙,最好是高质量的陪伴着孩子),孩子阅读完啦你可以考查一下,问问孩子读书后的收获,这样既可以培养孩子良好的阅读习惯又能培养孩子的表达能力,真是一举两得。

中午的话,吃过午饭,可以孩子休息一个小时左右。下午的话可以让孩子帮忙干干家务或者是一些自家烘培类的活,可以锻炼孩子的动手能力,干玩这些之后,可以让孩子稍微看会电视(现在的孩子对电子产品都很感兴趣,不让看也不合适),家长可以为孩子推荐一些有教育意义、益智类的节目。

晚上呢,晚饭过后,家人可以做一些家庭小游戏,适合居家玩的一些运动项目。

陪伴孩子也是很需要精力的,但高质量的陪伴不仅可以更好的促进孩子的成长而且可以促进亲子关系更亲密,居家这一段时间,对我们家长来说也是难得的全身心的陪伴孩子的一个时期,放下平时的劳碌,听听孩子的心声,陪孩子闹一闹,也当给自己放一个假,孩子的成长很快,我们陪伴孩子的机会其实并不多。

愿每位家长都能珍惜这样一个好机会,愿你们都能开心的度过这一特殊时期!想要孩子假期过后有不一样的表现,有更大的进步,那么就好好的、高质量的陪伴孩子们吧!



梦想纷飞mg


前一段时间,也是放纵孩子,想着还是过年期间嘛,她想怎么玩就怎么玩吧,可是一段时间,发现日常规律完全乱了套,之前学得东西也是忘的一干二净,整天就是疯疯闹闹的,心想这也不是办法,总不能这样放纵孩子一直到疫情结束吧!于是就给孩子制订了一个一日流程表:

8:00—8:30:起床,洗漱

8:30—9:00:吃早餐

9:00—10:00:自己玩耍时间(我好趁机做点事情)

10:00-10:30:洗手,上洗手间,吃水果

10:30—11:00:讲一本绘本,或者自己看会儿书,阅读时间

11:00—11:30:看会儿电视(我准备午餐

11:30—12:30:午餐时间

12:30—1:30:自己玩耍时间

1:30—3:30:午睡

3:30—4:00:吃水果,零食

4:00—5:00:学习时间

5:00—6:00:玩耍时间(亲子玩游戏)

6:00—7:00:晚餐

7:00—7:30:看电视休息

7:30—8:30:亲子自由时间

8:30—9:00:洗澡,准备睡觉

9:00—9:30:讲故事,睡觉

孩子的一天时间基本是这么安排的,孩子不会严格按这个时间来,但是基本上每天都是比较有规律的,希望能有一个好的作息 ,也可以增强孩子的抵抗力和自律能力。


瓜与籽


宝妈你好,我们家孩子现在一岁3个月了,因为疫情已经一个月没出门了,一直呆在家里孩子也烦躁,我和宝宝爸爸是这样陪他一起玩的。

1把以前的玩具重新拿出来,全部好好玩一遍。我把宝宝所有的玩具都整理了一遍,有很多宝宝好多天没玩的他就又有兴趣了,拿出来很开心的玩了起来。还有就是有一些滚落到沙发下面,床下面的玩具我也找了出来,清洗后重新给宝宝拿去玩。

2利用家里现有的材料自制玩具。比如一般家里都有海洋球,可以拿胶带把他们粘起来.悬挂上,让宝宝拿着筐一个个去摘下来。再比如可以找一个大的纸箱,一面挖洞,画太阳,让宝宝往里面塞东西。锻炼宝宝的手部协调能力。

3对宝宝的游戏区进行布局调整。宝宝老是在一个地方玩,会没有新鲜感,我在家把房间的摆设重新调整了,把宝宝的娱乐区换了地方,把他所有的玩具集中到了一起(原来是分开的)宝宝特别兴奋,感觉很新鲜,最直接的反应就是连续两天白天都不睡觉了,上蹿下跳的,感觉和发现了新大陆似的。

疫情期间,不能出门,正是我们陪伴宝宝的好时期。让我们放下心来,和宝宝坐在一起,陪他看绘本,玩积木,滑滑梯,娃高兴我们也开心。

以上,希望能帮到你。我是吉米妈妈,我们一起对付熊孩子哈。





错埠岭小曼


这也是我需要面对的问题。我基本是这么安排的,看看是否对你有帮助!

1.规律作息,早上七点半到八点之间起床。晚上八点半之前睡觉。我的小娃不睡午觉的

2. 上午:

一个小时左右画画,用纸打印出来涂颜色或者自己即兴乱涂乱画。

一个小时左右玩积木或者过家家,各种游戏

一个小时左右看电视,学英语或者纯粹动画片

下午:

一个小时左右玩气球,打球或者吹气球

一个小时左右玩打架游戏

一个小时左右看动画片

晚上:

在床上打个滚,互相挠挠,讲个故事,说说话,就睡着了!

就这样一天天度过,基本就是这几个事情。

孩子只需要爸爸妈妈放下架子,做个孩子陪他们,他们就十分高兴啦!


Alice-小地瓜


家有三岁女宝,精力旺盛,注意力又有限,每天变着花样陪玩

一、幼儿园打卡

每天幼儿园会有一项打卡内容,我们都会配合积极完成,有识字游戏,手指操,蒙氏操作,手工,实验,睡前故事等。打卡是一种态度,也监督自己完成学校任务。

二、亲子活动

1.手工:折纸,剪纸,彩泥,家里可以利用的"废品"

2.识字游戏:角色扮演,设计情境教孩子认识字宝宝

3.小实验:色彩实验,水母,投影仪,绽放的纸花,火山爆发这类在家里比较容易做的实验

4.古诗手指谣:增强节奏感又能背诗

5.思维训练游戏:自制一些数学逻辑思维道具

6.创意画:发挥孩子天性,涂鸦,粘贴

7.构建活动:积木,磁力片等

8.桌游:数独,逻辑狗,火星猪

三、亲子游戏

1.亲子运动:每天做热身操,训练动作,活力舞蹈,踢球,不能出门运动也是要增强体质

2.亲子游戏:涉及场景,利用家里物品角色扮演,消耗体力

四、APP学习

英语,数学,国学启蒙,每天限定时间

五、动画片

这是天性,我会给孩子放两次英文原版动画,每次10-20分钟

六、做家务

让孩子参与家庭生活,收拾玩具,洗染料盘,择菜,扫地等

七、亲子阅读

每天午睡和晚睡前配孩子念书

以上内容每天会操作一部分

好动是孩子天性,假期很长,需要父母花心思陪伴孩子,充实每一天






茉宝妈陪玩


疫情防控期间,孩子不能出门,年轻家长应该如何解决孩子好玩好动的日常呢?

众志成城抗击疫情,武汉封城,道路设卡,假期延长。减少外出隔离在家,是阻断疫情交叉感染的最好办法。这一切对于大人来说还能理解和接受。可是对于孩子们来说,一时还不能理解和接受,因为已超出孩子的认识范围。

孩子天性好动,长时间待在家里,如果家长没有采取相应的措施,和采取有效的方法对孩子加以正确的引导,那么将会给孩子身心健康造成伤害

家长们可以从以下几点入手:

1,让孩子认识了解疫情对人的危害,和极强的传染性。

可以通过新闻了解疫情状况,用绘本的形式告诉孩子发生了什么事情,我们应该怎么做。让家庭的每个成员从我做起,响应国家的号召。那么对于不能出去玩,他就不会有这么大的抱怨。

2,杜绝用恐吓的方式阻止孩子外出

家长不要用恐吓的方式回答孩子为什么不能外出。孩子的情绪在极度的恐慌和惊吓中,容易出现行为反常,精神会出现异常。

3,延期不延学,合理安排一日活动。安排有趣的亲子活动,增加孩子娱乐时间。

在家不外出的情况,也给了家长更多陪伴孩子的时间,可以制定计划,合理安排孩子学习时间。做一些亲子游戏,亲子阅读等。

4,增强体质加强锻炼身体,多做体育运动。

每天在固定的时间,家长和孩子一起做运动打卡活动。比如,跳绳,打羽毛球,跑步,做操等。为了增加孩子的兴趣,可以安排亲子运动比赛,奖励制度。如果家里有院子就更好的开展活动啦。

5,安排孩子共同做家务,提升主人翁意识,提高动手能力。

增加孩子的责任感,共同承担家务劳动。收拾自己的房间,玩具做力所能及的家务劳动等。教孩子做饭,安排孩子每天做一道菜,这样可以提高孩子的动手能力,学习技能的同时让生活更加有趣,还可以加深亲子关系。

通过这些丰富多彩的日常活动,孩子每日活动时间安排的满满的。不仅能充实孩子的学习和生活,又让孩子感觉到,虽然不能出去玩,但是生活一样充满乐趣。


小鱼育儿简笔画


您好,我是Knice宝妈成长社群,Keep Nice 共同成长,非常高兴能够回答您的问题。

疫情是2020年的一只黑天鹅,我们的生活都因为这只黑天鹅发生了变化,所有人都在适应与调整中,家长与孩子也不例外。不期而至的长时间亲子时光,年轻父母与爱玩好动孩子要如何和谐相处,希望接下来我的回答能够对您有所帮助。


不期而至的长时间亲子时光,如何度过取决于如何看待

关于黑天鹅带来的不期而至的长时间亲子时光,年轻父母和爱玩好动孩子都是如何看待的呢?父母与孩子是都认为时间太长希望尽快结束?还是都希望珍惜这段难得的长时间亲子时光,把这段时间变成孩子成长路上全家珍贵的回忆呢?如何看待这段时光,对这段时间如何预期,直接决定了我们要如何度过。

相信伴随时代发展的快节奏,年轻父母处在上有老下有小的年纪,都在为了给家人更好的生活而奋力打拼,平时陪伴孩子的亲子时光相当有限;与此同时,孩子对父母是有依赖的,特别是0~6岁。借着不期而至的长时间亲子时光,年轻父母和爱玩好动孩子可以一起好好筹划一下这段时间如何度过,让限量版的每一天都过的精彩。


顺应孩子发展规律在家开展亲子活动

著名心理学家加德纳在其多元智能理论中谈到,人的智能不是单一方面构成的,而是多方面构成的,且个体内部各方面智能发展不平均。多元智能具体包括九大方面:语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、内省、自然探索以及存在。下面就这九大方面智能,分别举例亲子活动,希望对大家有所帮助。


1. 语言:家庭圆桌派

* 智能简述:该智能指有效地运用口头语言及文字的能力,即听说读写能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。

* 活动概述:每天可以组织家庭活动策划会,父母和孩子共同确定第二天家庭圆桌派的话题。家庭圆桌派的主持人可以父母和孩子轮流担当,然后大家围坐在一起,各种零食备好,大家边吃边聊。在这个过程中,父母可以引导孩子多分享,可以是孩子自己的想法,可以是孩子身边的故事等等。特别说明的是,这个过程中除了口头表达外,如果孩子愿意书写、绘画等,各种形式都可以,目的是引导孩子更多的自我表达。

* 活动意义:锻炼孩子表达力的同时,增进父母与孩子彼此的了解。


2. 数理逻辑:家庭数字观察团

* 智能简述:该智能指有效运用数字和推理的智能。表现为个人够顺利而高效地寻找事物的规律及逻辑顺序。

* 活动概述:数字在我们的生活中无处不在。家庭数字观察团活动可以每日定一观察主题,如厨房、书房等大空间,也可以是书桌、电视柜等小空间。家庭成员说出观察空间内的一项数字信息及规律。

* 活动意义:开发孩子数理逻辑智能以及观察力。


3. 空间:构建类玩具武林大会

* 智能简述:该智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力比较强,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将他们表现出来的能力。

* 活动概述:构建类玩具(积木、乐高等)包含空间智能元素的方方面面。父母和孩子可以在家定期举办构建类玩具武林大会,需要有比赛主题、比赛时间、评奖颁奖环节等。特别说明的是,虽然这个活动是以比赛形式开展的,但活动的本质不是为了输赢,而是引导孩子开发空间智能,建议评奖不是一二三等奖,而是最佳色彩搭配奖、最佳建造奖等,让孩子每次都能收获不同的奖项,增强其自信心和参与感。

* 活动意义:开发孩子空间智能,让孩子更多的感受到来自父母的欣赏。


4. 身体运动:家庭运动会

* 智能简述:该智能主要是指人调节身体运动及用巧妙的双手改变物体的技能。表现为能够较好地控制自己的身体,对事件能够做出恰当的身体反应以及善于利用身体语言来表达自己的思想。

* 活动概述:身体健康很重要,即使疫情期间不能外出,也要力所能及的在家开展运动。可以在家定期举行家庭运动会,每次运动会的主题不同,如走路、乒乓球、套圈圈等。活动主题可以是全家共同讨论确定,同样可以设立各种奖项。

* 活动意义:疫情期间也要尽力让孩子强身健体,同时让孩子更多的感受到来自父母的欣赏。


5. 音乐:家庭音乐会

* 智能简述:该智能主要是指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力,表现为个人对音乐节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。

* 活动概述:唱歌跳舞是人的天性,无论天赋如何,音乐都会让人产生愉悦感。可以在家定期举行家庭音乐会,每次主题不同,如卡通歌曲音乐会、家庭版广场舞秀等等。活动主题可以是全家共同讨论确定,同样可以设立各种奖项。

* 活动意义:疫情期间难免会有负能量,全家人可以借助音乐增加愉悦感,同时让孩子更多的感受到来自父母的欣赏。


6. 人际:家庭会议

* 智能简述:该智能指能够有效地理解别人及其关系、及与人交往能力,包括四大要素。①组织能力,包括群体动员与协调能力。②协商能力,指仲裁与排解纷争能力。③分析能力,指能够敏锐察知他人的情感动向与想法,易与他人建立密切关系的能力。④人际联系,指对他人表现出关心,善体人意,适于团体合作的能力。

* 活动概述:家庭会议本身是家庭教育中非常好的方法之一。通过家庭会议,大家把日常家庭生活中需要讨论的事情、存在争议的问题、家庭生活规则以及周末娱乐安排等通通纳入会议日程,父母和孩子共同确定方案。这样有助于孩子遵守自己制定的规则。疫情期间,这项活动可以搞起来并逐步形成家庭传统活动。建议家庭会议由孩子组织,增强其参与感和主人翁意识。

* 活动意义:开发孩子人际智能,同时有利于家庭生活更加有序的展开。


7. 内省:自画像

* 智能简述:该智能指认识到自己的能力,正确把握自己的长处和短处,把握自己的情绪、意向、动机、欲望,对自己的生活有规划,能自尊、自律,会吸收他人的长处。会从各种回馈管道中了解自己的优劣,常静思以规划自己的人生目标,爱独处,以深入自我的方式来思考。

* 活动概述:自画像活动是让父母和孩子每个人进行自我描述,需要注意的是描述而非评价。自画像形式可以是简笔画也可以书写也可以口头表达等,形式不限,重点是内容。通过自我描述更好的认识自己,也使家庭成员之间增加了解。

* 活动意义:开发孩子内省智能,同时增进家庭成员间的了解。


8. 自然探索:环游世界

* 智能简述:该智能指能认识植物、动物和其它自然环境(如云和石头)的能力。

* 活动概述:由于疫情非常时期,不能出门感受大自然,好在互联网的普及,我们可以足不出户领略世界的精彩。父母可以找些优秀的纪录片,由孩子选择内容,在家播放共同观看,通过影像环游世界、认识自然。

* 活动意义:开发孩子自然探索智能。


9. 存在:家庭书房

* 智能简述:该智能强调表现出对生命、死亡和终极现实提出问题,并思考这些问题的倾向性。

* 活动概述:由于这项智能侧重的内容更为深刻,活动开展取决于孩子年龄大小。不过无论孩子年龄多大,阅读对孩子是有益的。可以每天固定时间成为家庭书房时间,这个时间段全家人都在看书,可以加入分享等。

* 活动意义:培养孩子良好的阅读习惯。


祝福大家可以好好把握这段不期而至的长时间亲子时光,成就父母与孩子一段珍贵的亲子回忆。


#战疫必胜##防疫养娃日记#


Knice宝妈成长社群


疫情防控时期不能出门,年轻父母是如何解决爱玩好动孩子的日常?

问题里提出两个点:一个是年轻父母,一个是爱玩好动。解决孩子日常最常见的就是游戏。当然也要有其他项目渗透,要不父母怕是精力有限吧。

游戏

捉迷藏:小朋友掩耳盗铃式的捉迷藏总让人哭笑不得,我们还要假装看不见的再找找。不过捉迷藏是我们小朋友最喜欢的游戏。

两人三足:一家五口,一人裁判,两组比赛,这样可以锻炼孩子的协调能力和合作能力,让他感受到团队合作的成就感。

“打架”:这是爸爸跟孩子的专属游戏,小朋友们特别享受被爸爸扔在床上弹起来的感觉,一直被打到,却从来不服输,最开始喊停的永远是爸爸,这也是增进父子感情的有效方式。

角色扮演:快递员、消防员、医生、警察这些都是可扮演的角色。情景再现,给他足够的主导权,小大人,我们扮演弱势群体,让孩子在玩的同时学会遇到紧急情况应该怎么办,并且锻炼他的协调能力,毕竟他要安排好几个角色的安排。

这些游戏都是提前不用做太多准备的游戏,玩起来立马就能上手,并且及其消耗体力。


欣若繁花


随着新型肺炎的不断发展,今年过年时间变长了,孩子的假期也变长了,孩子不用再奔波于各种补习班,也不再和玩伴一起打闹了,甚至连出门都很少了。每天还要被逼着洗手、戴口罩,还不能出去玩,发生了什么事情,孩子可能茫然无知。

假期时间虽然延长了,可是一些孩子可能过得并不开心,我们应该如何缓解孩子紧张情绪,让孩子安全地度过这个疫情期呢?其实我们可以用高质量的陪伴来缓解,通过游戏的方式,让孩子在愉快中度过这个漫长的假期,让孩子在娱乐中学习。这样才更有利于孩子的身心健康发育。

一个人在家里关久了,即使是大人也会受不了的,更何况孩子呢?我们应该如何做,才能让孩子更安心地宅在家呢?整天吃了睡,睡了吃,即使再好的美食也会腻,孩子最需要的不是父母的学历、收入、地位等,而是父母高质量的陪伴,你对孩子越了解,说明你的陪伴越到位。

告诉孩子发生了什么事情

首先,我们需要的就是告诉孩子发生了什么事情,为什么要洗手、戴口罩、少出门。这些都是为了预防疾病的。给孩子说得太过详细具体,孩子听不懂,但是我们可以用故事的方式来给孩子讲述。现在关于本次事件的漫画书,或者故事网上有很多的,很多都可以拿来讲给孩子听。这些故事都是简洁易懂的,小宝宝也能够听懂一些的。

特殊时期,少出门,就能避免生病,大家也才能更加开心地玩耍、吃饭、看电视,和父母一起快快乐乐地,这才是最重要的,不是么?

在家如何高质量地与孩子度过这个特殊时期呢?

亲子阅读

选择一些适合孩子的儿童读物,与孩子一起学习,孩子太小,就父母给孩子讲故事,陪着孩子一起看书、读书,既能够打发时间,又能够学习成长,还能够增进亲子情感。

陪孩子看动漫

孩子都是喜欢看动画片的,但是一个人看,会觉得孤单,在这个特殊时期,父母难得有时间,不妨陪孩子看看动画片,看完,还可以一起交流,这样更能增进亲子情感。这比让孩子自己看,自己在一边玩手机要好得多,孩子也需要这样的陪伴。如果父母只是待在一边,自顾自玩手机,那么还是依旧感受不到父母陪伴的。

适当运动

虽然不能出门,但是每天坚持运动,还是必须的,在家其实也是可以运动的,可以和孩子一起跳绳、打乒乓球、做体操、有氧运动、瑜伽等等,都是不错的选择。培养每天按时锻炼的习惯,孩子虽然天天在家,身体依旧可以棒棒的。父母陪着孩子一起锻炼,可以互相监


督,孩子也会更加有动力。只有身体好了,身体免疫力增强,才


一颗行走的大树


我是赵小雅,首先很荣幸回答你这个关于疫情防控期间,不能外出,怎么陪爱玩好动的孩子一个日常的问题
首先呢,疫情的到来让假期变长了,正好可以让年轻的家长去弥补平时没时间陪孩子的一个缺憾
,爱玩是每个孩子的天性,首先家长朋友要先平复自己的心情,心平气和的去给孩子沟通,告诉孩子,新型冠状病毒的情况下,外面的世界有多危险


其次,家长可以利用这个时间和孩子一起学习啊,阅读啊,锻炼孩子的智力和专注力嘛,也能开阔孩子的眼界,也能更了解外面的世界。
也可以和孩子们一起做做家务,搞搞卫生,参与到一些简单的做饭中去,锻炼一下他的自主能力。
最后,也可以利用空闲时间和孩子一起去做做锻炼,做一下亲子活动,练练瑜伽,打打游戏,更能促进你们之间的关系。
我是赵小雅,希望能帮到你

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