用户8649229278367
孩子玩橡皮泥肯定不会影响学习喽！
玩泥是孩子的天性。苏姆霍林斯基说：“儿童的智慧，在他的手指尖上。”这句话充分说明，孩子在玩橡皮泥的制作过程中发展了幼儿的创造力，离不开幼儿的动手动脑。
孩子们将心中美好的事物通过泥工的制作，以立体的形式表现出来，让思维产生兴趣和冲动，在兴趣和冲动中开始了创作游戏。他们通过玩橡皮泥，将天真浪漫、粗犷豪放的造型带入自由创作中，用橡皮泥这种媒介，记录对生活经验的感受，获得情感的发泄，自由创作的快感，使其真正成为开启幼儿智慧大门的钥匙，这便是我们提倡孩子进行泥工创作活动的意义所在！
一、泥工是一种极具趣味性的活动
“兴趣是最好的老师”当孩子对捏泥产生了浓厚的兴趣才能勾起幼儿把玩的意愿，孩子才能在玩的过程当中不断成长，那么我们大可以让孩子尽情地去玩，孩子玩橡皮泥时需要用“捏、搓、团、压扁、拉”等方式来塑造成各类物体，这其中需要双手和五指配合，还需要通过手腕转动，小臂、大臂等用力，这样一来，孩子正处于发育阶段的小肌肉群正好得到了一次好的锻炼，而且小手的灵活性和手眼协调能力等都有不同程度地提升。孩子在用彩泥塑造物体的时候为了让所塑物体更加逼真会不断地对所塑物体进行整改，这时孩子的视觉、触觉等多种感官的配合及参与能更好地发展孩子的大脑。如此说来，幼儿参与泥工活动对身体发展起着重要的作用。
二、泥工是具有很高艺术性的活动
泥工也是一门综合的创作艺术，能够培养孩子的艺术素质，也是个需要长期的欣赏-操作-再欣赏-再操作的过程。在这个反复进行的过程中，丰富的现实世界就是手、眼、脑互相协调互动的一个过程，而孩子的智力发展则是源于动作的，玩泥能使孩子更好地用视觉和触觉感知物体的不同侧面，感知物体的立体性，帮助认识事物，形成立体概念，发展孩子的空间立体感，所以说泥工制作的过程不仅能够开发孩子的智力，还能够发展他们的创造力、观察力，提高孩子的动手能力，培养艺术欣赏能力。
孩子玩泥还能增进亲子关系，年龄较小的孩子需要爸爸妈妈们一起制作完成，这样的话就会变成一个很美妙的过程，爸爸妈妈们和孩子一起玩玩橡皮泥吧，相信您也会有所收获！
幼儿教师Lily
我个人觉得，孩子成长环境的一个特点是，自由度非常高。橡皮泥也好，玩手机也好，其实
让孩子在合理合规的范围内，言行举止，没必要受到太多的束缚。比如，她跟我们说话，会比较随意，有一次早晨电闪雷鸣，我们上班，爷爷要过来看着她，她很喜欢爷爷，俩人是好朋友，她拿起电话拨过去，说：“爷爷，你小心点，出门的时候别被雷劈着。”我在床上当场就笑喷了。孩子从小爱运动，摸爬滚打，飞檐走壁。按理说，可能我应该告诫或者禁止，这个太危险，那个别伤着。但我一般都告诉她：“没事，上吧，小心点。”“放心爬，我在下面保护你，不会让你有事的。”类似吧，这些都是生活中的一些小细节，但可能时间一长，她就能慢慢感受到，只要没啥不合理的事，她的行为被管束的相对较少，所以，很多事情上，她自己也就敢于发挥。而且，孩子是白羊座，具有白羊的典型特质，简单，率性，好奇心强。
另外，虽然自由尺度相对宽松，但绝不是无度。孩子三观虽然还未形成，但能让她在成长路上，做人做事，一生受益的准则需要深入骨髓。我的观点可能偏颇，只是抛砖引玉，说的不妥的地方，请大家见谅。她长大，是温婉贤淑，蕙质兰心，还是热情奔放，侠骨柔肠，在她的工作生活和感情中，我从幼儿园开始，一直和孩子强调并践行的一个原则是：答应别人的事情要做到。真诚、善良等等，这都是优秀品质，但我，固执地认为，无论孩子以后身处什么环境，“答应别人的事情要做到”，这个原则，都会让她不孤单，不会没有朋友，不会被同事朋友，抛下。因为这个原则贯穿我们和孩子的生活，我和家人答应她的事情，百分百做到，所以，对孩子的影响也比较深。有回周末，打青岛市的跆拳道比赛。孩子发烧39度，一早我们就带她去医院挂了点滴，打完了，孩子小脸还是很烫，说实话，我是挺心疼的，有点不忍心，我问她，咱还去吗？孩子趴在我肩上，点点头，说，我答应教练了，答应的事情要做到。就这么带她去了赛场，上台之前还吐了一回，身上也没劲了，但她就这样坚持着上台，一丝不苟地，用尽全力打完比赛，她下台的时候，教练抱着她，眼圈也都红了。
既然承诺，必须践行，敢于担当。这个原则，平时应用在孩子生活中大大小小的事上。比如定好了某项任务完成的时间、定好了做作业的时候不许玩手机，她只要觉得你安排的合理，她都会承诺，而承诺之后都会做到。
花式讲解小古文
橡皮泥会不会影响孩子的学习呢？答案是不会的，玩橡皮泥对提高孩子的动手能力、逻辑思维能力是很有帮助的。作为比较常见的早教益智玩具，许多家长都会给孩子玩橡皮泥，前提是选购优质橡皮泥，玩的时候做好清洁和通风，并看好小朋友不要误食就可以了。
既然可以给孩子玩，那么家长们在之前就要对橡皮泥做一个全面的了解。
橡皮泥是什么？简单的说其是一种使用碳酸钙（石灰）／面粉／纸浆和添加剂混合而成具有可塑性的物品，目前市面上常见的主要有彩泥、超轻黏土两种类型。你可能会问这两种有什么区别呢？其实玩起来感觉差距不大，最主要就是材质和工艺上的差异。
彩泥：橡皮泥的进化版，制作工艺更加先进，原料多为面粉、纸浆等，相比普通橡皮泥更为环保，且柔软不粘手。
超轻粘土：由高分子材料发泡粉（真空微球）进行发泡，与水、纸浆、糊剂、颜料等材料按照一定的比例混合制成，相对而言优点更突出，质地轻、无味、不油腻、可塑性强、易定型。
作为一种受欢迎的儿童玩具，橡皮泥非常适合3-7岁的孩子。因为这个年龄段正是孩子智力发育的黄金时期，给他们玩橡皮泥不但可以培养兴趣，还能开发智力，培养想象、逻辑推理、观察、创造、协调能力，增强动手能力，还能增进亲子间的互动。
既然玩橡皮泥的好处这么多，想必宝爸宝妈们肯定迫不及待要去选购了吧。先别着急，宝宝比成年人要娇嫩的许多，你要搞清楚这些才能让宝宝安全愉快的玩耍。
挑选要点
1、看认证
挑选有生产许可证和安全检测的品牌产品。
中国质量认证中心查询网站在此
http://www.cqc.com.cn/www/chinese/zscx/
2、看包装
尽量选择盒装、或是独立包装的产品，密封包装可以防止细菌滋生，利于保存，可避免干燥、混色等问题。
3、看成分
尽量选择面粉、水、食用油等相对安全的食品级材料，避开含有化学物质、防腐剂等添加的产品。
虽然并非所有化学物质都会对身体造成危害，但有些成分长期接触的话是不利于孩子健康的，就比如游离甲醛、增塑剂、防腐剂这些成分。
看看这些成分的危害
游离甲醛：会刺激人的眼睛、喉咙、胸腔等。长期吸入会使人体的部分组织遭到破坏，使人体的免疫力下降。
增塑剂：会干扰人体内分泌，对生殖系统有毒害作用，会影响婴幼儿的生长发育。
防腐剂：长期接触或误食防腐剂超标的橡皮泥，可能会引发过敏等症状。
4、看色彩
虽然在色彩方面没有一个明确的标准，但选择时尽量挑选色彩鲜明、清晰、不刺眼的，孩子更适合柔和的颜色，如果过于刺激会造成眼疲劳、伤害视力。
5、闻气味
虽然目前市面上的橡皮泥有许多香味型，但选择是尽量找那些无气味或是气味淡的产品。虽然大家可能都喜欢带芳香味儿的，但这种气味可能会引发孩子品尝误食，如果有刺激性气味的橡皮泥还是要杜绝（可能是使用了劣质材料），长期接触浓重的气味不利于孩子的呼吸系统发育。
6、摸手感
挑选时尽量找不油腻、不粘手、不掉色、按压回弹慢或是不回弹的橡皮泥。原因其实相对简单，因为油腻、粘手不利于成型和清洗，掉色则说明颜料劣质，按压回弹慢或不回弹说明可塑性、拉伸性好，方便造型。
现在是答疑解惑时间
Q：橡皮泥有什么潜在危害么？
A：由于彩泥色彩多样性、保质期等多方面因素，商家会加入多种染料和一些添加剂，如果过量的话，容易造成可迁移性重金属元素超标，危害身体健康。
1、防腐剂虽然可以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败，以达到延长有效期的目的，从而延长彩泥产品的保质期，但许多防腐剂被认为具有致敏性，若添加过量，幼儿长期接触或误食极易对身体健康造成潜在危害。
2、硼元素主要来源于彩泥生产工艺过程中添加的胶黏剂，在胶黏剂中加入硼元素主要是增加胶黏剂的黏度性能，儿童在玩耍彩泥过程中可以随意相互黏在一起，方便于做各种造型。但是监测中发现27%的产品硼超出限制，可迁移元素硼超标率较高。
3、就可迁移元素暴露而言，重点是皮肤接触的途径，也不排除经口摄入，如果儿童接触了过量的硼可引起慢性中毒，肝、肾脏受到损害，脑和肺出现水肿。
Q： 可食用材质就可以放心使用吗？
A：当然不是，许多厂商会因为一些因素在制作时会增添一些添加剂（虽然复合国家的规定），但也要看管好宝宝，不能让其误食，如果吃了的话还是会影响健康的。
Q：为什么不能购买保质期过长的橡皮泥？
A：因为如果想要延长保质期就必定会增添防腐剂，防腐剂过量会影响到宝宝的身体健康，所以选购时不宜挑保质期过长的橡皮泥。
Q：宝宝可以长时间玩橡皮泥么？
A：目前来说这个问题还没有明确的定论，不过理论上在挑选优质的橡皮泥，做好清洁和通风是没问题的。
乐高青蛙老师哟
如果是从外面买的橡皮泥，要注意宝宝玩的时候不要误食，里面是工业色素还有些化学物质，家长可以自己在家给宝宝做橡皮泥，材料是面粉，食用色素，塔塔粉(或者小苏打)食用油，和盐，自己做的橡皮泥即使宝宝吃了也没有什么危害，
橡皮泥一般是没有毒性的，只要注意宝宝不要误食，每次玩完后都洗干净小手，不会有任何问题的，橡皮泥可以增加宝宝开发性的思维的，注意是孩子在玩耍时要注意卫生，小的孩子不要玩耍，避免孩子吃下橡皮泥，3岁孩子可以通过橡皮泥让宝宝的小手越来越灵活。伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过：“手是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。如果让宝宝的小手更加灵活，触觉更加敏感，宝宝就一定会更聪明、更富有创造性，思维也更加开阔。”心灵手巧说得就是这个道理。
所以说要是给孩子选择安全环保橡皮泥那么危害性就比较小，要是选择质量很差的橡皮泥，那么危害性是很大的。
六六家蓓趣
橡皮泥是小孩子都很喜欢玩的一种玩具，这种玩具在小孩子手里可以随意捏成各种形状。可是由于一些厂家制作规格不规范，导致一些孩子玩了橡皮泥以后出现各种不适症状，所以宝妈为了自己孩子的安全和健康，直接拒绝让孩子玩这种玩具。
同事家有一个小孩，今年五岁了，前段时间回奶奶家待了一段时间，回来时奶奶就把给他买的橡皮泥带上了。
同事看见孩子玩这个玩具，立马就将孩子手上的橡皮泥夺走给扔了，并回头给孩子奶奶说，以后千万不要给他买这种玩具了，这些橡皮泥都有毒素，前段时间网上还说很多孩子因为玩橡皮泥而出现中毒现象。奶奶听了以后也吓了一跳，赶紧告诉孩子，以后不要再玩这种橡皮泥了。
橡皮泥在人们的印象中可能就是那种软软的，可以随意捏成各种形状的一种东西，但是现在制作橡皮泥的材料各种各样，有黏土形式的，有水晶泥形式的，颜色各种各样，小朋友们非常喜欢玩，就连成人拿住也是爱不释手。
橡皮泥其实对孩子来说有多种好处，但就是因为一些不良厂家在制作橡皮泥的时候，使用一些有毒成分超标的材质，对一孩子的身体造成伤害，才使得家长把橡皮泥列入孩子不可接触的物品中，但是实际上橡皮泥给孩子带来的好处也很多。
第一、对于自闭症儿童来说，可以作为一种辅助治疗的玩具。
橡皮泥由于摸上去软软的，还可以捏出各种形状，颜色也多种多样。自闭症儿童可以通过玩橡皮泥锻炼他们的手指触觉，对于他们寻找色彩也非常有用，更能够帮助他们提高大脑想象力。
家长可以陪孩子一同玩耍，孩子可以一边模仿家长，一边学习如何制作，也非常有益于家长和孩子进行沟通，帮助自闭症儿童慢慢的从封闭世界中走出来。
第二、可以提高儿童对空间的认知能力。
锻炼儿童空间认知能力的玩具有很多，像乐高、积木等此类玩具。但是橡皮泥所具有的功能更加全面，可以在锻炼孩子空间认知能力的同时，将孩子的手和眼也都同时锻炼了。通过对颜色的识别和搭配，捏出来的形状，在慢慢尝试中可以做成自己想象中的物体，孩子在锻炼的同时也能够拥有自信心。
很多孩子在玩某一种玩具的时候玩一玩就放弃了，但橡皮泥却不一样，孩子可以通过橡皮泥制作出简单的物体，还可以制作出复杂的物体，这些孩子都可以随意发挥，很多孩子玩的都忘记了时间，能够很好的培养孩子的专注力。
第三、孩子在玩橡皮泥的时候能够拥有更多的安全感。
大家通常把女性比作水，水是一种柔软的物质，母爱对于孩子来说也是一种温柔的爱。所以孩子在捏橡皮泥这种软软的物质的时候，就能够获得更多的安全感，将孩子从不安的环境中分离出来，在玩橡皮泥的过程中，内心会非常满足，也能够减少对妈妈的依赖感。
在很多早教中心，橡皮泥都是不可或缺的玩具，对于孩子来说，橡皮泥有这么多好处，家长不能因为一些不良厂家给孩子造成的危害，就让孩子远离这种玩具。
家长可以再给孩子选择橡皮泥的时候，选择质量过关的玩耍，而且要给孩子说玩完橡皮泥一定要记得洗手，减少橡皮泥给孩子带来的危害，同时也能够享受玩橡皮泥带来的好处。
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很荣幸回答您的问题，关于橡皮泥影响孩子吗？以下是一些建议希望对您有所帮助：
玩橡皮泥对孩子有什么好处
1.手部精细运动技能的发展
孩子玩橡皮泥时，经常用小手捏、挤、压、戳等，孩子的小手在与橡皮泥的“交流”中需要完成种种运功。手部的惊喜动作得到锻炼是最显而易见的好处了。
2.认知发展
玩橡皮泥可以培养孩子丰富的想象力，孩子使用想象和其他认知能力通过使用橡皮泥来表达和呈现，这有助于孩子认知能力的提升。因为孩子需要通过对周围环境和事物的反复观察和动手实践，来加深认知和理解。更重要的是，孩子的想象力得到了延伸和发展。在孩子完成作品的同时，自信也得到了提升。
3.情绪管理技能
玩橡皮泥还能帮助孩子缓解不良情绪，排解他们沮丧或生气时情感负作用。此外，当孩子们的小手用来忙着玩橡皮泥时，他们很可能愿意用语言来表达他们当初和现在的心情，如果旁边有家长的陪伴，那就能很好地了解孩子的内心活动和思想转变，帮助孩子认识和管理情绪。
4.增加词汇量
着色后的橡皮泥有各种颜色，也可能变成各种不同的形状和造型。孩子在玩橡皮泥时，父母可以适时地让孩子描述他们完成的作品或中途半成品的制作难处，通过对话，提高孩子的词汇量和表达能力。
5.引导孩子进行科学探索
父母完全可以把橡皮泥放在冰箱里冷冻或是放在油里浸泡，让孩子感受不同环境下橡皮泥的状态、质感、味道等，启发孩子对自己喜欢的橡皮泥提出问题，并寻找答案。
如何挑选环保的橡皮泥?
1.保质期时间不宜过长，否则可能添加了大量防腐剂。
2.购买时首先看产品外包装，看是否标注了产品名称、生产厂名、厂址、执行标准、生产日期和保质期以及材质主要成分等，要选购保质期相对短且生产日期较近的产品。
3.拆开包装闻一闻是否有刺激性气味，若有较重的刺鼻气味，应避免购买。
4.到正规商场去买，看一下出厂日期，不要时间太长的。
5.玩前玩后都要洗手。因为孩子的手上的细菌会粘到橡皮泥上，使橡皮泥上的细菌会越来越多。会越来越不卫生。
6.要注意橡皮泥颜色鲜艳，防止儿童放入口。在在选择橡皮泥材料的时候，一定要避免工业色素和化学物质，应该选用面粉、食用色素等被认可材料，保证颜色纯正、无毒完全符合国际安全标准。质量较好的橡皮泥中还会含有食盐成分，这有助保持产品的品质，并可避免儿童吞食。建议18个月以上的宝宝可以尝试。
慕小乔
个人觉得橡皮泥不会影响孩子的学习。在一个年龄段孩子对橡皮泥产生好奇感是很正常的一件事。家长应该正确引导，不要过分干涉。橡皮泥可以和孩子一起玩，可以帮助我们和孩子建立良好的关系，而且可以提高孩子的想象能力和动手能力。我觉得是一个非常好的亲子互动项目。在互动过程中可以和孩子做一些创意的东西。让孩子去想这是什么物品。还可以让孩子自己动手做，让大人猜。看看孩子能给你带来什么样的惊喜。
强子与乐乐的生活
橡皮泥会不会影响学习?
根据题主提出的这个问题，我分两个场景来回答这个问题。
如果得到安全认证的橡皮泥产品出现的地方是在家里，那么孩子在玩橡皮泥的时候，其实对孩子的脑，眼，手都是一种相当好的益智锻炼，孩子可以根据她眼看，脑想，用双手创造，整个过程都是锻炼，都是学习，所以，孩子在家玩橡皮泥本质上来说就是一种学习，不存在影响这一说。家长要提醒孩子注意安全和注意个人卫生即可。
那么如果橡皮泥出现在了孩子的书包，带到了学校，在课堂上被孩子揉捏的时候，那么毫无疑问，对孩子的学习肯定会产生不利的影响，孩子在课堂上玩得不亦乐乎，注意力完全不在听课上面，又因为捏成一块块的橡皮泥和橡皮擦极为相似，很容易在课堂上被老师忽略，从而不能及时纠正孩子的这种行为。
所以，作为家长，我们在送孩子出发上学之前，检查一下孩子的书包还是很有必要的，当发现孩子有带橡皮泥或者其它玩具去学校的时候，要及时纠正孩子的这种行为。
好习惯，助力孩子更好成长！
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舊街惊鸿
大家好，我是俊哥闲聊。
很高兴回答你的问题：橡皮泥影响孩子学习吗？
我的教学经验告诉我，关健在于引导，引导得好，利大于弊，引导失当，弊大于利。
首先，说说它的好处。孩子玩橡皮泥可以提高孩子的动手能力，提升手和脑的协调性，提高他们对物体的塑造能力，橡皮泥的色彩丰富，可以促进他们对颜色的认知能力，对艺术感官的形成有一定的好处，橡皮泥也是一种解压的好东西，玩橡皮泥还可以缓解他们不良的情绪。再者，家长从孩子制作的过程中，还能了解孩子内心的世界。
说了这么多，那就是说玩橡皮泥很有好处，也不尽然，众所周知，小朋友好动，对新鲜事物感兴趣，一旦陷入进去，很难自拔，这时家长要加以引导和控制，假如，孩子把橡皮泥带到学校去，根据我上课的观察，很难做到精神集中，认真听讲，并且下课以后，相好的同学也会一起过来玩，手上的卫生也很难保证，有时还会产生一些小矛盾，影响孩子的学习。
上面是我的个人看法，希望我的回答能帮得上你。谢谢你的陪伴，记得关注我给予鼓励，再见。
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俊哥闲聊
橡皮泥是很多孩子喜欢的玩具。通常认为，18个月以上的孩子（年龄太小的宝宝因为喜欢把东西放进嘴里咀嚼，所以还不适合玩橡皮泥）就可以开始玩橡皮泥，所以在在家庭早教中，父母可以充分利用橡皮泥培养孩子的专注力，并起到益智的作用。只要是质量好的橡皮泥对宝宝是不会有危害的。买橡皮泥的时候尽量在大超市买，质量有保证。我家宝宝平时也玩橡皮泥，每次玩好了用香皂来彻底清洁小手。\r
家长可以在网上搜索一下橡皮泥的各种玩法，这样可以和孩子一起亲子玩乐，帮助孩子开发创造力。因为孩子通过观察周围环境，用橡皮泥来仿制日常物品。更重要的是孩子的想象力得到了延伸和发展。在孩子完成作品的同时，自信得到了提升，享受到了成功的快乐！\r
孩子玩橡皮泥时，经常用小手捏，挤压或者戳橡皮泥，通过孩子的手和手指扎，捏橡皮泥所作的种种运功，孩子的手指得到锻炼从而促进孩子运动技能的发展。\r
玩橡皮泥可以培养孩子丰富的想象力，孩子使用想象和其他认知能力通过使用橡皮泥的来表达自己的想象。这有助于孩子学习他所处的环境。
