教科文組織發佈《互聯網普遍性指標》中文版
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繼教科文組織《互聯網普遍性指標》英、法、西班牙語版本陸續發佈之後，指標中文版現已推出，併成為該指標的第四個語種版本。
教科文組織《互聯網普遍性指標》（中文版）
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000370691/PDF/370691chi.pdf.multi
教科文組織感謝上海外國語大學（SISU）新聞傳播學院對《互聯網普遍性指標》中文版翻譯工作的大力支持。中文版《指標》的發佈將有助於各利益攸關方（包括學術界、政府、民間社會、私營部門、技術界或新聞界）開展對《指標》的研究和討論，並考慮利用《指標》為中國的互聯網政策建設提供信息。
《互聯網普遍性指標》共包含303項指標，旨在評估國家一級的互聯網發展狀況。各項指標試圖圍繞以下四項原則對國家互聯網環境進行研究：人權是否在互聯網上得到保障？互聯網是開放的嗎？所有人是否都能平等地使用互聯網？互聯網管理是否以多利益相關者參與的方式進行？
以上四項原則與教科文組織在數字時代所提倡的《互聯網普遍性ROAM-X框架》相照應，即：通過多利益相關者的合作建立基於權利、開放、可及的互聯網。
作為對ROAM原則指標的補充，交叉性指標涵蓋五個交叉性問題（X），即性別平等、兒童的具體需求、可持續發展、信任和安全以及互聯網法律和道德層面上的問題。X指標與上述國家背景下的指標共同構成《ROAM-X指標》。
歷時三年，《指標》的開發是與全球各利益攸關方包容性磋商的成果。2018年11月舉行的教科文組織第31屆國際傳播發展計劃（IPDC）理事會“支持利益攸關方自願採用ROAM-X指標這一國際標準開展本國互聯網發展狀況評估，並鼓勵提供財政支持實現這一目標。”。
自作出這項關鍵決定以來，教科文組織與來自超過25個國家的利益攸關方合作以利用該《指標》對其國家互聯網發展狀況和政策進行評估。預計有11個國家將在2019-2020年期間完成評估，評估報告將以教科文組織新設立的
互聯網普遍性指標國家評估系列叢書出版。教科文組織歡迎更多國家和各利益攸關方使用《指標》對本國互聯網發展狀況進行評估。
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