不了情28388111

你38年退休工资7000元还嫌少。那我42年企退才3000多元你怎么看，也许你以前还是民办教师农村户口，我那是己是大学毕业生分配到企业。难道你真比我强吗？你知足了

用户97704075871

算一笔账大家就清楚了！一般女工人50周岁退休算没有读过大学，甚至高中，算她20岁工作，30年工龄，交保险30年，退休后的工资2500左右，如果退休留用，或者继续工作，我们当她月薪3500，工作到60周岁，那么合计月收入2500+3500＝6000（元），我这是靠低档计算的收入，在看女教师，50周岁依然要上班，一般来说高级职称和中教一级的占有大多数，按我们中上等城市靖江来算，工资每月到手的收入大概5000---6500（元城市）左右，何高之有？我说的是普通女教师，或者有人说正高，副高职称玩的早点，享受三四五六七级工资待遇的的，少数人，你就当他们拿到9000元/月，那么，我要问了普通企业里董事长，总经理，高层管理又是拿多少年薪呢？就说一个车间主任起码月薪早已经过万了，综上所述，教师的工资待遇并不高，尤其是中青年教师，他们的工资待遇比较差的！说教师工资高的人，你千万别急！你子孙机会来了，我们退休，我们的子女一般不会在做老师的，我们把这个高收入的行业让出来给你们的子孙，您千万别说工作十年，八年，工资拿个3-4千/每月寒暄！

风铃213030324

我是一名38年教龄退休的农村小学教师，今年增加费用含七十周岁以上老人额外补计月领6O67、1O元，另有房补83O元，累计不上7OOO元。跟稍有手艺的农民工收入差不了多少。当然跟自己的老婆一一一个失地老农民比，就是10倍。但也有人算过一笔账:以中、小学教师目前收入，不吃不喝不穿也不拉不撒，每月到中等城市买一平米的住房都困难！而农民虽每月领的钱少，然他有房，有菜田菜地，还可搞些副业增加一些收入……

特别重要的是，现在有些人只看到教师常年的空闲休假时间多了些，心里就愤了。他们有没有看到教育的特殊性和教师工作的艰巨性、科学性与艺术性，以及为了“成为教师"而必须接受小学6年中学6年还有大学许多年的教育培训，还有终身的学习和培训！！！一一某些人自已成不了教师，又如此着不得教师一一这里有两个选择:

一、自家的小孩全自已教育培养，不进校门半步，这样就与学校教育和教师少了瓜葛，心理或许会平衡些。

二、请到附近或更多的幼儿园和小学中数一数一一还有几位像样的男教师？？？？？一一这不是好现象，甚至很可怕！！！一一这就说明当今社会教师，特别是中、小学教师的社会地位之低以及经济收入之低！！！一一拿一个接受十几二十年学校[国家]正规教育培训的教师与没怎么读书培训又无显明技术技艺技巧技能的普通农民去比，比什么？怎么比？？？

早先发生的“拿手术刀不如操杀猪刀的"，“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”现象还想重演吗？？？？今天的世界，是创新和高科技的世界！没有好的教育，何来好的高科技？没有好的教师，何来好的教育？？难道还要让今天的教师再回到半耕半教人站在讲台上却要为衣与食操忧的窘境？？？

今天，国家从大局从长远从战略高度出发，为培养世界一流教师创建世界一流教育颁布法律下了大气力。诚如万丈高楼平地起，基础很重要，中、小学的基础教育同样很重要！！依我之见，国家对中小学重视的力度还要加大，对中小学教师的待遇还要更大幅度地增加！！一一当然，同时要做好宣传，切莫让一些短视之人干扰了国家的大政方针！！

江苏省扬中市新坝新安886号

当代中华师圣文圣艺圣朱立新

(72岁)2O19年10月7日匆匆

中国诗王朱立新

如果有一天中国能像日本那样，全国教师不论身处何地，工资待遇都一样，估计就没人问这个问题了。

中国某些地方老师工资确实不低。像北上广，像一些私立学校。但中国有几个北上广，私立学校才有多少？能说明什么问题？

大部分的三线、四线城市、小县城、乡村，工资都与地方财政挂钩，特别是一些偏远山区，工资真的很低。

以我这为例。属于河南省一个还算富裕的小县城，我工作26年，小学高级，每月到手工资4000左右，很高吗？

当然，头条很多人喜欢拿老师和农民比，和农民工比，和环卫工人比，和小商贩比，这样比较起来，老师的工作确实比这些人轻松些，工资也高些，但问题是，这些人会教书吗？

头条的很多人还羡慕老师的寒暑假，认为老师一年只上四个月的班，按工作时间算工资最高。老师们也无从反驳，但哪国老师没有寒暑假？中国老师就这么特殊，不能过假期？

老师们认为自己工资低。是因为具有同等学历的人群，教师这个行业待遇确实比不过其他行业。

中国地方大，地区差异也很大，所以各地工资都不一样。从整体看，才具有说服力。

下表是中国教师待遇在世界上的地位，自己看吧，全球倒数第三。

教师工资到底应不应该提高呢？估计也是众说纷纭，反对者也很多。

但世界上所有发达国家，都极其重视教育，重视教师的待遇问题。以日本为例，所有老师享受公务员待遇，老师学生都不评优表先，老师更无职称一说，所有老师不论地域，待遇都一样，如果高学历到小学任教，待遇高过去大学任教。

这在我国国民看来，几乎是不可能的。没有评比，大家怎么竞争，高学历去小学任教，这完全是在浪费人才，但日本却坚持让最优秀的人去基础教育，我想这也许是日本这么多年有那么多诺贝尔奖的主要原因吧。

大城市教育质量都比小地方好，我想一个主要原因就是大城市老师的素质高过小地方。

任正非也说过：一个国家的强盛是在小学教师的讲台上完成的。

国家要发展，必须靠教育，教育要发展，必须靠老师，优秀教师怎么来？高新吸引！

所以，你还在质疑老师要不要涨工资吗？

当然，涨不涨工资老师们说了也不算。

也不说涨了，只要老师工资不低于公务员大家就满意了？

但，实现了吗？

人生如梦LLH

关于高薪养廉这个问题我不想多说，我觉得是个伪命题。因为人性是贪婪的，多少是多？多少是少？没有精神，没有信仰的名族是没有希望的。我父亲72年参加工作，那时候他一个月20块左右，当时农村一担柴卖2－3元，10担柴食他一个月的工资，但是没人嫌自己工资少啊。

用户218878797365

我家就有位老师，21年教龄，到手工资3300元，没有其他收入。但是我孩子在市里上初中，课外老师补课，一次2小时，每次300元，每周补三次。多亏我做生意收入高点，要不真没钱补课。为什么家人不给孩子补课？因为现在题目越来越难，初中不是任教学科真的不好补，耽搁学生时间。大部分教师工资很低，只有中考科目的教师有机会到校外补课挣钱。

诺亚方舟73183466

首先，咱们来简单的理解一下，为什么有人觉得老师的工资高？

1、从工作时间来说

可能大家首先想到的就是，教师这个职业，一周就上个十几节课，过周末还有寒署假，还有一些法定节假日也会放假，给大家的感觉，老师的工作时间很宽松，相对没那么“辛苦”，但是事实真的是这样吗？

以前我高中的时候，我也有这种错觉，因为那个时候，我们学校的老师，每人都会配一台笔记本（零几年的时候，笔记本电脑并那么普遍），我就觉得老师可以在没课的时候上上网，打打游戏，很轻松，但是实则呢？

学校要求，晨读的时候，班主任必须早晨6点之前到学校，安排学生的早读，晨练等，然后其他时间，还要备课，还有准备讲义，还有批改作业，还要批改试卷，以及解决一些学校的教务问题，而晚上呢？还有个晚自习，每天9点钟放学，老师也要坚持到最后一刻，所以从时间上讲，真的不轻松！

2、从工作内容来说

刚才讲到时间的时候，已经简单的提及到了工作内容，大家会觉得，教师嘛无非就是把书本上的知识，传递给孩子就足够了，事实上呢，冰冻三尺非一日之寒，讲课真的不是一件容易的事情，而且还要讲的好，要大家都能接受，都能学得会，如果觉得老师工作内容简单的，大家可以尝试给家里人讲讲，老师的工作内容，是传道受业解惑，这是工作内容，工作并不等于没有收入

3、从当下的物价来说

现在的老师的普遍收入，三四千左右，一线城市的物价先抛开不谈，就拿三线城市来说，自己算一下，三四千的工资好干吗的，这个我觉得就不需要细算了吧，每日仅仅柴米油盐，一个月就需要多少钱？还不能生病感冒发烧，如果是刚毕业参加工作，何年何月能安家立业呢？当今的房价又那么高，当一个人都没法安家的时候，又会有多大的动力一直“沉迷于”工作呢？

最后

不管是从时间，还是工作内容，还是当下的物价来说，我真的觉得老师的工资，并不是很高，如果你非要和互联网行业的时间来对比老师的工资，那真的是太片面了，写到这里我突然想起来一个不是很恰当的词“高薪养廉”，国外某一个国家的高薪养廉政策，解决了公务人员的经济压力，让其国家没有了贪官，安心的为国家工作，其实放到教育上来讲也是一样，解决了老师的薪资待遇问题，让老师不用那么迫切的为经济担忧的时候，又何愁解决不了教育的问题呢？

不知道大家是怎么看的呢，欢迎留言讨论

中和微课堂

有人说“如今教师的工资应该提高”，

也有人说“教师的工资已经很高了”。

在“三味”看来，这两种人的说法都有道理！

先说说“如今教师的工资应该提高”的理由：

当今时代的发展，各国间科技竞争愈发激烈。于是，教育的重要性越来越倍受世界各国重视。

我国为实现伟大的中华复兴梦，必须要培养更多的优秀人才，提高全民的文化素质。

但就当前实情而言，我国教师的待遇与发达国家相比，相差还较大。即使从国内各行业相比，教师的待遇也不高，与教育的重要性相比，教师的待遇水平并不相匹配。

一个最明显的现状就是：教育职业留不住优秀人才，在职教师流失严重，新招教师缕缕遇冷。严重制约着教育的高质量发展。

特别是我们一些中青年教师，月打卡工资还不足4千元，这与许多在外务工的农民工都不如，又怎么让教师安心教学呢？

因此，近些年国家十分重视教师待遇的提高。很多省市为确保教师待遇不低于或略高于公务员工资得到落实，开始对落实不力或不到位的，将对责任人进行约谈，直至追责。

以上情况，足以说明了：教师的工资应该得到提高。

再说说“教师的工资已经很高了”的理由：

“三味”不能不说近几年来教师工资有了较大提高！想当年，“三味“刚从教之时，工资不过几十块，然后到百来块、一二百块、三四百块，熬到上千块时，已干了20多年了。

与过去相比，“三味”也算满足了！现在已拿到高级职称，月总工资已近8千块，扣除各种险、金后，月打卡工资近6千元，如果再加上扣补住房公积金2千块，每月纯收入近8千块。再算上年终绩效，年薪10万块应该有的。我知足了！

特别是我们这些教龄较长的老教师，都应知足了。

另外，单说年轻教师。虽然刚入职的年轻教师工资还比较低，与某些老教师相比，或许还不足一半。但与老教师入职时的工资相比，也算工资“很高了“。

至少如今入职10年的年轻教师买得起小车或住房，而老教师在10年教龄那时，买辆“永久”都得借债。

网友们说是不是这样？

三味聊教育

作为一名一线教师，我来回答这个问题。

一千个人眼中就有一千个哈姆雷特，看事物的角度立场不同，得出的结论自然也会不同。教育因其重要性和事关每一个家庭的切身利益而备受社会各界所广泛关注，成为极其敏感的行业，以至于关于教育的一切问题都能成为大问题，都会成为全民关注的焦点，那有关教师的待遇问题更是如此了。让我们从以下三个方面来分析这个问题。

1、教师的待遇到底如何？这个应该是全社会都很关心和好奇的。由于各地区的经济发展程度及相关政策不同，所以教师待遇也呈现出地区化差异，而且这种差异还比较大。最近网上曝出广东深圳招聘中小学教师开出了30万的年薪，让广大网友羡慕不已，恨不得马上报考老师。确实，这样的待遇条件放在全国都是很高了，肯定能吸引大量优秀人才从教，这个要为当地政府点赞。但是，这样的高薪毕竟是极少数，否则大家也不会大惊小怪了。在广大的中西部地区，教师待遇虽然正在逐年提高，但总体还是不高，让我们以事实说话，我所在的地区为中部省份一个地级市，下面是某校教师财政工资信息：

可以看到工龄二三十之长的老师如果评上了高级职称所有工资加起来能达到六七千，如果还是中级职称只有四五千了，而初级职称的教师工资只有三四千，请注意这并非实发工资，还需要扣除社保、住房公积金等等，最后到手的高级教师大概是五千左右，中级四千，初级三千，至于刚毕业的青年教师还不到三千，这样的工资无论对于刚毕业的年轻人还是已经工作二三十年接近退休的老教师来说，显然都是远远不够的，连当地一平方房子都买不起，只能说是饿不死的水平。

2、教师到底值不值得提高待遇，拿高薪？毫无疑问，我认为是值得的。教育的重要性大家都知道，中国人对孩子教育的重视程度也是非常高的，而教师作为肩负为国培养人才，提升全社会文化智力水平的重要工作者，我认为比其它行业更值得尊敬，更值得拿高薪，放眼世界，无一不是如此？以下为2017年的全球教师工资排名榜，截取了世界前五名和倒数后五名，中国是倒数第三名。有比较才有差距，凭啥中国教师只能当燃烧自己照亮别人的蜡烛？为什么不能先照亮自己，让自己不但成为精神上的富人，也能成为物质上的富人？

（图片来自于网络）

3、为什么社会上总有人认为教师工资已经很高了？这是一种典型的幸存者偏差心理，大家更容易注意到那些偶然发生的事情，如前面所说的深圳30万年薪招考教师的新闻，据此认为教师工资已经很高了。还有恰好说明社会对教育的认识还是不足，不够重视，他们将教育跟其它低收入行业相比，甚至认为教师本就不应享受高工资。

结束语：尊师重教不是一句空话，它体现在社会的方方面面，希望全社会对教育对教师多一点了解和理解，少一点误解与偏见，重视教育就是重视孩子的前途与命运，尊重教师就是尊重国家的明天与未来，毕竟，跪着的老师教不出站着的学生！

我是侠老师，是一名专注于教育的高中班主任老师，欢迎关注我并和我交流有关教育方面的话题，请在下方留言！

侠老师

曾经有一句话是这样讲的：再苦不能苦了孩子，再穷不能穷了教育。意思是说无论是家庭还是社会，都应加大教育投入。为什么？因为孩子是未来，教育是百年大计。一个家庭要改变命运，就要把子女培养成才；一个民族要强盛，就要大兴教育，不断提高国民科学文化素质。教育关乎民生，连着千家万户，也连着国家、民族的未来。伴随着改革开放的步伐，我国教育逐年加大投入，取得了举世瞩目的成就。教育的繁荣当然也表现在教师待遇的提高 ，教师社会地位的变化——教师越来越成为社会羡慕的职业。

毋庸讳言，由于各个地方经济发展的不平衡，教师的工资也是有差别的；同一地区，教师的工资与其他行业比也不是最高的。要让教师真正成为令人羡慕的职业，吸引更多优秀的人才投入教育事业，就要不断提高教师待遇，认真落实国家有关政策。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

我一直认为应该提高教师工资，特别是乡镇、偏远地区教师工资。这对稳定教师队伍，比较有利。现在，网上，或者某些媒体报道的教师平均工资，已达8万2千元。实话说，全国绝大多数都不及这个数，也不知道，这个调查数据，从何而来。因而，因为这个数据的迷惑，很多人反对给教师加工资。而真正的教师，心却在滴血。

關鍵字: 工资 教育 是己