吾愛教育

真的別開學吧！孩子們的安全要緊，尤其是大學。全國各地都有，萬一感染怎麼辦？想過嗎？耽誤兩個月沒事！生命重要啊！祈求！別開學[祈禱][祈禱][祈禱]

與狼共舞1830212

因為這次疫情，我和愛人已經在我家待了將近一個月。2月17日起交通部門開始停止疫情管控工作，放行車輛之後，我愛人迫不及待想要回他家了，我們是同省不同市。我想要等疫情再好轉一些，再回去他家，因為我們兩家相距將近1000公里，這幾天正是復工高峰期，自駕回去的遙遠路途，要在服務區停留休息吃飯上衛生間，甚至還要去加油站加油，這其中不知道要遇見多少的陌生人，而且回到他們鎮上，他們鎮上在高速路旁邊，有服務區，人流量特別大，沒有我這裡安全……

今天看新聞裡鍾南山院士估測，疫情可能在今年4月底逐步平穩。所以我覺得在2月份和4月份之前，我們都不能掉以輕心。

現在疫情看似好轉，各地都開始復工。學生們都預計在3月份開學，如果3月份之前，當地疫情都已經控制的差不多，可能當地學校會按期開學，如果當地還是有新增感染人員，那麼學校也會根據情況推遲開學的。

看看新聞裡，醫生護士在忙著救人救命，不幸感染的人們都是無可奈何的。國難面前，對於每一個我們，能夠出錢的就出錢支援，能夠出力的就去盡力幫忙，不方便出錢不方便出力的，咱們就好好待著，過好自己的生活，不添亂就是最大的幫忙！

小蘇愛旅行

目前確實疫情的發展勢頭已經呈現逐漸走低的態勢，各省市地區都已經陸續開始復工，我侄子目前學校通知的開學時間暫定為3月7號，但是按照目前的情況來看

對於畢業班六年級、初三、高三的畢業升學的學生可以考慮優先開學，同時對於學校的消毒殺毒的工作也不能掉以輕心，應當安排專人定時，定點進行消殺工作，同時對於返校上課的學生也應當各班級執行測量體溫的安排，對於出現低熱，發燒的同學暫時不應返校待身體恢復之後再行返校上課，對於出現發熱，咳嗽感冒症狀的也應當及時聯繫當地疾控部門進行就診確認。

當然對於疫情尚還處於嚴重的地區學校，返校時間以及是否錯峰返校仍然需要結合當地的疫情情況進行妥善的安排，既要考慮到畢業班的升學壓力也要考慮到疫情的可控情況，避免潛在的疫情二次爆發的風險。

麋鹿說法

近來，各地復工的消息逐漸傳來，人們開始逐漸正常上班了。

上圖是各大城市的復工率，全國平均在42%。這個數字還在逐漸提高。

隨著復工的開始，各個大中小學的開學時間成為眾議的熱題。因為學生開學關係著千家萬戶，大家也都密切關注著。

說實話，這是個棘手的問題。不開學，學生一天天待在家裡，雖然現在都在開網課，但是效果差強人意，學生自覺性和學習效果都不高。學生們生活不規律，對孩子的心理、身體健康都有影響。家長也是疲於應付。但是開學吧，無論家長、老師還是教育部門也都心懷惴惴，因為誰也不敢保證萬無一失，一旦發生一個疫情，那就是大問題。

那怎麼辦呢？網上流傳這麼一份說法：

對各地解除限制作以下預測：

3月10號前後：四川、黑龍江、北京、上海、河北、福建、廣西、陝西、雲南、海南、貴州、山西、天津、遼寧、甘肅、吉林、新疆、內蒙古、寧夏、青海、西藏；

3月25號前後：廣東、河南、浙江、湖南、安徽、江西、江蘇、重慶、山東；

4月15號前後：湖北。

這應該是根據各地現有疫情情況做出的判斷。如果屬實的話，不放作為各地錯時開學的依據時間表。也就是在解除限制一週左右時間開學。具體就是：

• 3月中旬前後開學：

四川、黑龍江、北京、上海、河北、福建、廣西、陝西、雲南、海南、貴州、山西、天津、遼寧、甘肅、吉林、新疆、內蒙古、寧夏、青海、西藏；

• 3月下旬前後開學：

廣東、河南、浙江、湖南、安徽、江西、江蘇、重慶、山東；

• 4月底左右開學：

湖北。

各地根據當地的情況，大、中、小學再次進行錯時開學：

• 比如高三、初三先開學。
• 一週左右後初中、高中其他年級開學。
• 再一週小學高年級開學。
• 再一週，小學低年級開學。
• 大學開學時間隨全國疫情情況具體確定。

師者馥仁心

疫情不是看似好轉，而是實實在在有所好轉，前幾天，雷神山醫院院長說拐點已經到來，並表示非常有信心。而從疫情數據來看，目前全國除湖北外的其他省份已經出現了新增確診人數十四連降，明天，不出意外，多半會出現十五連降。樂觀的判斷，月底前，除湖北外其他省份有望出現零增長。

按照這個形勢，個人認為，3月份開學是大概率的事了。但是，學校開學是一件大事。根據2018年度的教育統計數據，目前全國在校學生2.76億人，分佈在近52萬所學校中，人員眾多，涉及面非常廣，且聚集度非常高，是病毒傳染的最大隱患，處理起來必須慎之又慎。

前幾天，在聯防聯控機制新聞發佈會上，教育部提出要錯峰、錯區域和錯層次開學。這將是學校開學必須遵照的原則。
因此，個人可以肯定地說，3月份能開學，但絕不是所有學生都能開學。

第一，大學生必須分批開學，不能扎堆開學，比如東北三省，就應該分批開學，否則，進東北的火車將出現擁堵，可能會造成傳染。

第二，小學低年級和幼兒園應儘量晚開學，這些孩子放學需要接送，而接送必然造成人員聚集，而且這些學生學業不重，沒有那麼急迫。當然，必須要允許託管機構開業，否則家長上班了，孩子沒人照看。

第三，部分疫情重點區域暫時無法開學，所在地學生也無法返回學校，所以，對這些地方來說，網絡教學還必須長期堅持。

當前，疫情防控阻擊戰已經到了關鍵時刻，希望大家越到最後越是不能著急，開學的事情能往後拖一天就多一分安全。此外，開學後的防疫任務也是非常重的，學校要錯時上學放學，錯時就餐，分區域活動，減少戶外課程等等。

讓我們一起靜候佳音吧。

高校人才真經

孩子們在網上上課已經，是在太多。有一個多周了，雖然只有一個周，但是很多家長都幾近崩潰，箇中原因是在太多。

有已經上班了的父母，沒人看孩子。

有的是孩子是爺爺奶奶帶，線上授課一點不懂。

還有的是一家兩個孩子同時上課，父母要監督孩子上課，還要在群裡發佈孩子的作業

......

家長們的內心是矛盾的，既期盼開學，又擔心開學。

期盼開學，孩子正在學校正常接收教育，家長的負擔可減輕些。

害怕開學，是因為病毒，萬一上學，被傳染了怎麼辦?

當前的疫情總體狀況、除開湖北各地總體情況。

1.當前疫情總體狀況。

【1】累計確診人數：72530，其中新增：1891人。

【2】現有疑似：6242，其中新增：1432人。

【3】現有確診：57915人，比昨日增加92人。現有確診人數=總的確診人數72530-治癒人數12745-死亡人數1870.

我們分析一下，以上三個數字累計確診人數、現有疑似、現有確診都孩子在增加的。所以大家不要盲目樂觀。

2.除開湖北各地總體情況。

除開武漢以外的30個省市和新疆生產建設兵團，新增確診病例人數14連降。

這是一個好消息，但是我還是要說，雖然增加的少了，但還是在增加。我們仍不可以掉以輕心。

什麼時候不增加了就是到了最頂點了。

疫情人數不增加，走向減少，消亡，也需要一個過程。

先看下圖，我們假設疫情現在已經是最高點了，也就是說疫情從發生到現在，所走的路徑為OM，未來疫情將延MA、MB還是MC走，取決於接下來疫情的防控措施，人員的進一步感染情況。

最理想的狀態為MA，我們當然最希望是MA。

對於多數省市，3月中旬開學還是很有可能的。

新冠病毒很狡猾，傳染性很強，但專家們通過研究發現他的潛伏週期約為14天。

這次的肺炎疫情已經經歷了以下幾個週期：

【1】第一個週期：從1月23日武漢封城到2月7日，這個期間正值我們的農曆新年假期時間，很多人從武漢將病毒帶到全國各地，引發了疫情在全國傳播，我們權且將其定義為病毒傳播期。

【2】第二個週期：2月7日到2月21日，這個日期區間內，全國各省市相繼進入到了，疫情的爆發期，感染病毒的人數總體都在增加。

【3】第三個週期：2月21日到3月5日，由於前兩個週期各級政府、醫院大力度對疫情的管控，這個期間內的感人人數，會不斷減少，大部分地區很可能達到感染和疑似人數都是0，我們稱這個時期為，疫情的消亡期。當然對於疫情比較嚴重的湖北、廣東、浙江、河南、河南、安徽、江西等省市，這個不太適用。

【4】第4個週期，3月6日到3月19日，全國絕大多數地區疫情被消滅，連續兩週沒有確診和疑似病例。我們稱這個為疫情的鞏固期。

基於此全國很多省市在3月中旬是很可能開學的。

同時考慮到一個學年大概有18——20個周，3月開學，到7月底放假，學校還是可以正常完成教學任務的，同時孩子們還可有大概一個月左右時間的假期。

開學前，必須要科學評估，嚴格保障。

• 學校屬於人員密集的地方，很容易發生交叉感染，因此各地政府和教育管理部門在制定開學計劃之前，必須科學評估疫情風險，做到絕對安全方可開學。
  

• 在開學之前，各地應提前做好開學預案，防止疫情再次復燃。

我們都希望早點開學，但是前提是保障孩子們的生命安全。

教育微談

我覺得根據疫情的變化，三月份是可以開學的，但是開學要根據當地的情況以及和學校來看，可以錯開開學的時間。

一丶對於初中畢業班和高中畢業班的學生來說，三月份是可以開學的。初中畢業班和高中畢業班他們的學習任務比較重，如果三月份疫情下降了，當然可以開學了。這部分學生他們的自護意識都比較強，年齡比較大了。如果加以防範的話，應該是沒有什麼問題的。其他年級的開學可以順延。比如說初三畢業班和高三畢業班開學之後，初中一二年級和高中一二年級可以推遲一個星期再開學，小學可以再推遲一個星期的開學，至於幼兒園，以前不解除，不要說開學的事兒。

二丶如果疫情嚴重的城市，開學一定要認真評估。因為學業很重要，但是身體健康更重要，沒有健康了，一切都是零。更何況冠狀病毒傳染性這麼強，潛伏期這麼長的時間。如果疫情實在很嚴重，那麼一定要認真評估。至於三月份能不能開學，還要看一下那個城市的疫情。我覺得大部分城市都是可以開學的，比如我們這個地方現在最近幾天都是零增長，疑似病例也是零增長。希望開學的日子快快來到。

小數快車

我相信，國家教育部、各地教育部會根據疫情的形勢，部署好各地開學的時間。

如果三月份具備了開學的條件，我舉雙手贊成開學。

但我們必須嚴格制定並執行開學後的防疫制度。

我有如下建議:

1、必須對學校老師、學生、還有後勤、食堂等所有部門人員，在開學前做一個徹底摸排，要保證所有人及其家人至少14天內未外出，未接觸過感染人員，也未到有過感染人員的地區。

不得瞞報，一經查出並造成嚴重後果的給予重罰。

2、學校建立晨檢、午檢、晚檢制度，有住校生的要一天三次檢測學生體溫。一旦發現異常者，要有事先準備好的隔離方案。因為這不是要隔離一個人，恐怕是一班人。

3、學校開學前備足84消毒液，醫用酒精等，天天在學生未進入教室或離開教室後進行消毒。

4、開學後，學校至少一個月內不開什麼“開學典禮”“年級大會”等各種讓全年級、全校學生集會的會議。

5、為了安全起見，可以規定錯峰上學。可以對走讀學生根據居住地做一個要求，比如離學校近的統一要求一個時間段到校，稍微遠點的再統一要求一個時間段。最大程度避免人員扎堆。

希望開學後，每個學校都在短期內仍然把防疫工作做為頭等大事，直到疫情沒有一點隱患為止。

小巧語文

今天下午上海市新聞發佈會明確提出，全市各級各類學校從3月2日開始進行線上學習，具體的開學時間將視疫情而定。

上海市對開學時間做出的決定，在各省市當中具有一定的代表性。

14連降的好消息為接下來的復工復學增加了底氣

實事求是地說，宅在家裡接近一個月的人們，感到非常憋悶，都盼著疫情有所好轉可以走出家門到外面呼吸自由的空氣，恢復正常的生產與生活。

從疫情剛開始，我就一直關注著全國疫情的動態發展，心情隨著兩條曲線的變化而變化。最近這半個月以來，全國新增確診病例和疑似病例在逐漸下降，心情也隨之大好起來。

其實全國人民都在關注著疫情的動態，各級部門也在密切關注著，看到14連降的好消息，興奮之情溢於言表。

一些重要的國計民生領域的企業已經陸續復工，很多省份也在為接下來的大面積復工、復學在籌劃著有關工作。

比如山東省衛生健康委員會在前天就發佈了全省將啟用復工復學人員健康通行卡的公告：相關人員可以在網上下載一個申報表格，填寫好交到小區、村子，進行審核後加蓋公章，發放通行卡。拿著這張通行卡可以在全省範圍內暢通無阻。

山東省的這個做法也代表了很多省份的想法。因為工業生產耽誤不起，各行各業也耗不起，能開則開，能行則行。

14連降的好消息並不意味著開學時間已經到了

由於疫情的存在，一個月左右的寒假已經延長到一個星期了，假期變長了，按理說應該感到高興才對。其實不然，因為這個假期教育部提出了停課不停學的要求，各地教育部門和學校紛紛開始了線上教學。

為了更好的完成線上教學任務，每天需要花費時間備課、直播、檢查學生作業（看群裡學生上傳的照片、視頻、接龍等），忙的不亦樂乎。很多老師紛紛感慨：這個寒假是最累的一個寒假！

不光老師累，學生也累，家長也累，都在盼著早一天開學。

雖然都在盼著開學，但是在當前的形勢下，不能急於求成、操之過急。

因為學生的健康最重要、抗疫大局最重要，稍有不慎，就會給當地防疫工作帶來麻煩，給社會造成麻煩。

畢竟，學校不同於其他的單位，是一個人群密集的所在。特別是大學的校園，學生來自天南海北，經過長途奔波返回校園，中途有沒有被感染，是不是病毒攜帶者，都是未知數。

中小學校園同樣存在安全隱患，一所學校一般有好幾千人，這麼龐大的隊伍對防疫工作帶來相當大的壓力。小學生還要家長接送，一到上學、放學時間，街上擠滿了接孩子的家長，平時看到這種場景並沒有感到不妥，放在現在疫情期間，想想都有點可怕！

三月份開學的可能性很大，但是要具體問題具體分析，何時才能開學，應該根據疫情做出決定

何時開學？如果沒有什麼特殊情況的話，一般由各省教育廳做出決定。任何地方教育局和學校無權擅自做出開學時間的決定。

看到14連降的消息，鍾南山院士是如此評論的：這證明防控措施取得了明顯的成效，預計2月中下旬會出現拐點，4月份左右全國疫情會趨於穩定。

根據鍾院士的話，我們可以知道4月份應該是一個安全的月份，可以安排學生到校學習。

三月份開學的話，還有些早。

我認為最安全的開學時間應該是全國或者全省疑似病例的數量為零的時間應該超過三天以上。

我是朗月寒雪，歡迎關注，一起聊教育。

朗月寒雪

關於這個問題，說說我個人的觀點和判斷。

從二月十七號開始，全國的疫情控制出現了樂觀的態勢，包括湖北武漢在內的各種病例數據都在向著人們期望的方向發展。這的確值得欣慰，說明舉國不惜代價的努力和犧牲的確見到了明顯的效果，在為祖國點贊，為醫護人員點讚的同時，也為我們自己的堅守點贊。

其實，在疫情爆發的初期，除了湖北以及武漢重點疫區之外，全國其他省份的疫情一直是處在一個小規模和可控的狀態，但這個狀態的前提是各省份的“封村，封路，封小區”式的嚴防死守。目前看來儘管有“風聲鶴唳，草木皆兵”的嫌疑，但是效果很不錯，人們犧牲行動自由換來的就是疫情被有效控制了。

近幾天，除武漢外，各省都陸續開始安排有序的復工，這種復工目前看來是有限的並且是極其謹慎的。無論哪個省份和城市都不敢掉以輕心而重蹈武漢的覆轍，因此，全面復工之路不會太短，而全面復工應該是學生開學復課的前奏。能否承受控制可能出現的反彈是關鍵。

在疫情尚未達到真正的完全控制和消滅的情況下選擇復工其實是考慮到民生和國民經濟的因素，疫情需要防控，民生也要滿足，國民經濟也要儘量減少損失，這是疫情防控“阻擊戰”的一個重要的組成部分。但學生的開學復課的前提條件肯定是“絕對保證學生的安全”。

因此，在這次的疫情沒有得到絕對的控制或消滅之前，是不可能貿然的決定開學的時間的。

基本的順序是：隨著疫情的不斷緩和減弱 ，從有限的復工，有限的取消出行限制到逐步全面開工，全面取消出行限制。等待一次有限的疫情反彈，直到再次被控制，直至消滅。只有在國家宣佈此次疫情的防控取得完全勝利，全國的各級學校才會開學。

因為對於下一代，沒有任何人敢於冒險，無論是國家，學校還是家長。而疫情究竟何時結束，大概就是鍾南山院士也不一定有明確的判斷。最樂觀的估計應該是不早於四月一日。

關鍵字: 各地 教育 有何