为什么有人说管理中最可怕的是你不知道你的下属在做什么?

西外环边上的老小伙子


在管理中总是听到很多事人说:

“我不管过程,只要结果”,对于管理者来说这种做法是非常不可行的,结果是过程管理换来的。

假设:你的员工不需要团队配合,不需要企业支持,不需要你的督导和复盘,业绩非常的好,工作能力很强,目标达成很好。试想!这么优秀的员工不去自己创业还会跟着你干吗?

所以,我们的员工不一定每个人都很优秀,但是在你做为管理者就要带领团队不断的优化和学习,让团队取长补短,齐心协力达成目标



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一个管理,或者说一个领导,他连下属在做什么都不知道或者说他连下属都管不了的话,遇到下属有什么问题直接去找他的上级领导,像这样的领导,他根本就没有什么有实行力,一个人能力再强,他不懂得做事不懂得做人还不如一个基层的员工。

做一个领导不知道下属每天都在做什么特别是工作,当中。每天做什么工作进展到哪一步去了,如果不知道的话自己就会怪你的,很乱,可能本身这个团队运行的很好,就因为他不清楚什么,他有他的计划,员工员工员工员工来计划的话,一切都很乱,所以,这个,领导,他就是不是好领导,其实很多时候很多功能当中我们都不需要那么多为什么,因为如果不了解全局的话就无法掌握全局。

做一个领导来讲,我们除了有实现你有微信以外,还需要有自己的判断,能力又需要有自己的管理,能力,做事处事为人的各个方面的能力都有。如果没有这些方面能力的话,还不如做一个员工这个员工没有那么多烦恼的事,因为领导任何事情都得出面去解决,如果不解决的话,内部就会产生意想不到的效果。

我是小霞,关于工作当中的问题,我们可以相互交流。


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员工常常在工作时间做一些与工作无关的事情,因此经常把应该立即完成的工作向后拖。

对这样的行为,校长们非常焦急,他们开始会采取批评的方式,希望员工能够“改邪归正”,但通常员工都是表面认错,过后照旧;有些校长会杀一敬百,开除一个或者几个重要的员工,希望起到警示的作用;个别校长甚至还会改变战术,采取奖赏的办法,对做的好的员工进行奖励。但这些方法呢,一般来说有效期都是非常短。

其实作为管理者,校长们首先应该反思的是:如果是个别员工犯错,那是员工的问题;如果多数员工都消极怠工,那一定是机构的管理出了问题。

员工之所以如此顽强的不好好工作,主要原因是因为他们缺少清晰明确的目标和动力。没有目标和动力,会让员工养成懒散拖拉的工作习惯。就会像滚雪球一样,拖得越久问题越大,解决起来就越难,员工的工作效率只能持续下降。

所以,一个有效的目标管理系统就颇为重要。

那么校长们怎样才能做好目标管理呢?避开这些误区,做更好的管理者~


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首先做为企业管理层或领导者,下属每天的工作内容必须要了解,这也是做为管理者最基本的监督作用。

只有了解员工在做些什么才能根据实际情况协调或者促进工作进度以及工作效率。

其实不知道下属在做什么不是管理中最可怕的事情,而是做为管理需要掌握的最基础的信息!!

再者,企业发展营业中,每年、季度、月、天都有任务、进度需要完成,如果不了解下属每天在做什么,怎么向上级交代工作进展,如何督促下属尽快完成计划?

所以,我们在管理中,不仅要时时刻刻的了解下属(员工)的情况,还要有效的指出工作中的优点和不足,互相配合、沟通这样才能有效的提高工作效率!!!



早晨九点半


感谢你的问题,你好,我是道之成。你说的这个问题就是管理者不安全感,也反应出管理者的不自信。其实,做为管理者,最怕的事情是得到惊讶(不是惊喜)的消息,要处理无法弥补的事情。因此管理者时刻想知道事情发展情况,想知道事情发生过程中有没有按照预期计划在执行,所有人员是否按照职责要求把应做的事情做好,包含与管理者个人相关的信息他都希望能从下属渠道获悉。因此这是一般管理者正常的心里反应。如果要去除这样的心态,就建立详细的计划跟踪汇报机制,异常沟通机制,业务进度汇报机制和激励考评方案,同时给予下属充分的授权和全方位的培训,支持,并担当相应的下属工作失误造成的失责结果,相信未来,一切都在你掌握中。


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当然可怕,你连自己下属做什么你都不知道,只能说明你个人能力受到了限制或者有限,下属糊弄你你都不知道。自己想吧,可怕吧!回基层重新开始吧!


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这样的领导挺可怕。假如有A和B两个员工,A比较干练效率高,B比较呆板效率低,同样工作A总比B完成的快而且好,但领导只看到A没事做,B总在做事,会觉得B比较勤奋。这样的领导如果不知道自己的员工做了什么,久而久之会伤了A的心。


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管理中最可怕的不是不知道你的下属在做什么,而是不知道你还该你的下属做什么。下属做什么很容易知道,任何一个工作都让两个人一起做,自然起到监督和了解的作用。希望能帮到你。


臣木水


每个员工,都有自己的生活和工作态度。当领导不知道他们在干什么的时候,肯定看不到执行力。很危险。


独歩桥头


是的


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