初二學生,每星期六上學都交90元錢,週六上學算補課,合理嗎?

螞蟻牟


關於初二學生每星期六回學校補課並繳納90元是否合理,作為一個校外機構的老師,讓我來客觀的來回答你的問題:

我覺得每週收取90元費用還算是合理的,家長是可以考慮讓孩子參加的。

第一:如果週六學生學校不安排補課,其實家長也會給孩子做到其他校外機構補課的安排。說實話,現在一點不補課的初中生是非常少見的,特別是週末和寒暑假。市場上初中生補課的形式基本上分20人左右的大班課、10人以內的小班課以及一對一家教等多種形式,其實只有一小部分家長會根據孩子實際情況有針對性補課,大多數學生家長都會隨大流給孩子報班。隨大流的補課往往效果並不是很明顯,當然校外機構的老師如果是能力較強的情況除外。學校老師的優勢是熟悉學生的基礎與脾性,更容易有目的的去輔導。

第二:學校週六補課很有可能是查漏補缺,加強練習鞏固。學校統一安排週六上課,有可能不是以“補”為核心,而是增加了學生練習鞏固的課時,讓孩子學得更紮實、更細緻。週一至週五課上學與練的時間畢竟有限,如果學生晚上或者週末不額外抽出時間加強練習的話,成績很難有一個較突出的表現。而學校實施週六補課,老師肯定是想延長學生的學習時間,讓學生都能把知識學習紮實。

第三:學校週六補課相比較安全一些,補課費低一些。學校在學校統一補課,學校老師會對學生進行統一管理,老師會像平常一樣嚴格要求學生並對孩子進行行為約束。另外,每週六90元的補課費,如果是每月的話,是360元,說實話這個費用比在校外機構要低得多。當然了,班級學生的基數大,不過單獨針對學費而言,這算是一個良心收費了。

我不否認很多看客會說校外機構雖然補課費貴,但是都是小班制,能夠有針對的補課。其實客觀來講,各有利弊。我本身就是一個校外機構的老師,我只是客觀的綜合分析,希望大家也能理性的對待這個問題。





修行遠兮兮


您好!

您說的這種週六上課算補課且還要交錢的做法,肯定是不合理的。

國家教委有明確規定的,義務教育階段是不允許補課,不管是公立的還是私立的。你說的是初二的學生,很明顯了,週六上課,本身就是一種不合理的現象,這是其一。

其二,義務教育階段是不允許補課的,把週六上課說成是補課,本來週六是學生放假休息的時間,還要弄成是補課,那就更不合理了。

第三,週六上課不合理,算成補課不合理,現在還要收費,那就更沒有一點合理性可言了吧。我犧牲了休息時間不說,我還得出血,真的很是憋屈!

還有一個問題,您說的這種情況是上期的還是即將要開始的這個學期呢?如果是這個學期的話,如果教育主管部門為了彌補疫情耽誤的時間,統一規定週六補課,那要另當別論了。但這個應該不會收費的,屬於的是正常教學時間罷。

現在有的地方、有的學校在收或即將收延時服務費,那也是僅僅限於週一到週五的這一段時間。所以,您所說的週六上課補課交90元錢的費用,那就是一個不合理。

要解決這個問題,可以向當地教育主管部門反應,看具體怎麼回事再做定論。

希望能對您有一點點幫助[微笑]





文章千古沐清風


對於“補課”已經成為了一種風氣,至於是褒是貶得因人而異。如今校外校內各種輔導班,都是那些教師在上班時間之餘開設的,不在上班時間之內 所以收費是正常的。

如果孩子學習能力強 長期保持高分,就完全不用去補課輔導,利用更多的時間去發現社會、培養道德、開發思維。

但是如果發現老師補課時講的內容和上班時講的內容有所保留行為,可以去教育局投訴。

其實在我們小時候上學的年代,“補課輔導”這些詞概念很模糊或根本不存在。


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不合理。任何學校都不得在義務教育階段收取課時費。


黃淵博


應該是很合算了吧?現在不管在哪個地方補課90一天的價格都找不到。即使是幫看下孩子寫作業也不是這個價格了哦。何況給孩子補課呢 希望能幫到你


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