有些家长在孩子学习成绩不好后,就不在家长群里发言了,是自卑吗?

陪读十二哥


不管好还是不好,我觉得我都不会主动发言,除非有人求助。。。。

有啥好发言的?

讨论孩子??人各有异,每个孩子都有自己的闪光点,也都有自己的薄弱点,没必要拿自己的长处去说教别人,也没必要拿别人的鸡汤来套用自己孩子。。教育的本质在于因地制宜。

讨论方法?方法各有异同,在我看来,黑猫白猫,只要能抓住老鼠就是好猫。当然,有好的做法我不吝啬分享,别人的好经验我也不排斥学习,但是在实际的讨论中发现,家长对于各种方法最好,早就有了自己心中的定论,愿意看别人发言的,绝大多数是冲着印证自己的想法的目的的,极少数才是在真正审视方法本身的优劣。。

讨论班级事务?二十年来,我看到的只有一个结论:一件事一但多人讨论,永远是低效+不了了之。。。。反而是有人牵头定个调,再在支持和反对中进行修正才是最终可以形成优秀结论并执行的最佳方式。。。那么,问我愿意牵头么?那不是有一大堆能耐的家委会领导们,我一般就不参和了。。除非,某天,全员选举我当家委会的头,否则,你让我干嘛我就干嘛。。。

聊天?更扯淡,考虑过别人手机信息一堆的烦躁感么?考虑过别人想看关键通知关键信息的焦灼感么?为了他人,自觉闭嘴,挺好!!

这些和孩子有关???压根没关系!!


渣母头


我想说,学习成绩很重要,但不是教育的全部,尽管包括老师在内的全社会都不这么认为,家长必须充分认识到这个问题,孩子才会真正拥有美好的未来,否则就真的看不到后天的太阳了。

孩子上小学时,我从单位离职出来自主创业,因为家庭教育中父亲角色的缺位,导致孩子痴迷手机游戏,逐渐出现厌学情绪,直至上了初中一年级,学习成绩始终年级倒数。

从此我放下工作,为了陪伴并带动孩子,我主动向班主任申请,积极参加家委会以及学校各项活动。孩子在我的影响下,变得越来越阳光自信,从此开始奋发图强,初二年级一举摘掉“差生”的帽子,逐渐蜕变成更好的自己。

现在孩子已是一名省一级重点高中的三好学生,不仅学习成绩进步显著,与大多数重高的孩子比起来,身心更加健康,德智体全面发展,高一年级就有了自己的发明专利“用于学生寝室床板防潮的水汽阻隔垫”,并发表论文。

如今已经是一个拼爹的时代,教育同样需要拼爹,但拼的不是金钱与地位,教育过程中,家长的作用极其重要。最近我正在以亲身经历写《育儿可道》,希望给与我曾经有相似遭遇的家庭提供些许参考,有兴趣可搜索微信公众号“育儿可道”(微信号yuer_kedao).


育儿可道


的确,现在有很多家长以孩子成绩为心情的阴晴表。

孩子成绩好,家长的底气很足,也愿意在群里踊跃发言。况且,大家还会以他说的话为标准,向他看齐,这会令家长更有成就感。

相反地,学习成绩不好的家长就不太喜欢发言了,但并不都是因为自卑,有的家长是思想前卫的人,根本不在乎孩子的成绩,他觉得成绩不能说明一切,看着一大群热衷于讨论成绩的人聚在一起,他会有反感的情绪,所以基本不说话。

还有一些家长是在默默地“潜水”,他们不参与讨论,但是把大家在群里所说的,他归纳成对自己有用的,该记的,该买的,他统统都不会放过。

少数家长是因为忙,没有时间看完整的信息,所以会不爱发言。

我觉得很少有家长因为自卑而不发言。孩子是成长的,学习成绩是浮动的,只要孩子认真努力,没有哪个孩子会特别差。每个家长都明白这个道理。所以在家长群里发言或不发言,有时候真的随家长心情呢。


米粒儿7390


我觉得家长在不在班级群里说话,和家长的性格有关系吧!



大家可以看一班在班级群里活跃的家长,一种是孩子学习比较好的,她觉得有东西可以炫耀,所以她才会群里多说话,一种是家里非常富有的,他想炫耀所以才会在群里多说话,最后一种就是本身家长话就多的,到哪都能说两句,这样的家长基本能活跃起来班级的氛围!

大多数家长是不爱在班级群里说话的,因为觉得毕竟是孩子学习的群,所以没有特殊情况,是不太想在群里说话的。我觉得应该不牵扯到孩子的学习成绩这方面。

很多爱炫富的家长喜欢在群里发信息,不是发一个去哪里哪里旅游了,就是发今天在哪哪吃大餐了,或者给孩子买了多贵多贵的衣服了!这样的家长是特别不讨人喜的。

很多学习很好的孩子的家长,平时也不太爱说话,也不会在群里炫耀孩子学习有多好多好,相反有时候学习不好的家长还会在群里叽叽喳喳的,埋怨这个埋怨那个。

我孩子班级就有这么一个孩子家长,平时就很爱在群里说话,不是说孩子碰了磕了,就是说老师怎么怎么样😂刚开始我们以为他家不是特别有钱,就是孩子学习成绩特别好。到最后发现他家孩子学习既不好,家庭又不是特别突出,但是人家就有这个自信,每天都在群里吆吆喝喝,就给领导是的。



所以我觉得家长在群里说话的跟孩子学不学习好没有关系,跟家长自身的性格和素质有关系!


最美幼儿缘7


我认为建立家长群的主要目的是为了方便于老师和家长们进行及时的勾通和交流,并不是为了让家长们在群里侃大山和炫耀自己孩子的。确实有些家长们会在群里夸夸其谈,显示自己的孩子多么的优秀,这样的家长基本上都是属于炫耀型的,自尊心很强,而且非常爱面子,一旦他们的孩子不优秀了,他们的自尊心就会受到打击,当然也就不好意思在群里说话了。

其实,大部分老师都不愿意在群里发布学生们考试成绩的,可是有些家长非常关心自己孩子的学习情况尤其是考试成绩而向老师们提出的要求,有的家长还想知道自己孩子的名次及与其他学生考试成绩的对比情况,因此就要求老师们能够把全班同学的成绩单都发到群里。其实,老师们也是左右为难的,不发吧?那些提出要求的家长们会不愿意。发了的话,一些学习成绩差的学生家长也可能是不愿意的。有的老师可能考虑不周到,结果就满足了那些有需要的家长们的要求,可是却会遭到其他学生家长的反对,这就得不偿失了。

希望家长们能够理解建立家长群的真正意义和目的,让家长群能够良性的运行。这样也就不存在在家长群里不好意思说话的现象了。


一二三四向前进


题主想多了!

一般而能在班级群里常年发言的人绝对是凤毛麟角,新生入校的时候会有可能会比较热闹一些,当然这还取决于班主任的要求,但是随着孩子年级升高,慢慢的越来越多的家长就不太可能在群里聊天了。

所以,不发言的永远都是大多数!

实际上这根本就没啥好说的,不光是家长群,工作群、同学群、校友群、业务群、兴趣群……一个人能有多大的精力?说不好听的,大多数人每天恐怕也就是到了晚上强迫症犯了,然后挨个群点点,也不是为了看内容,更多的时候就是为了把那个“提示”取消而已。能看上几眼聊天内容就算不错了。

像我这种人,除了一个同学群平常会聊几句,再就是孩子的学习群,需要的时候会说上两句话,否则常年不带吭气的,不管是校内的还是校外的。不光是群,我连朋友圈都会很久很久不会发也不去看——根本就没这个习惯!

你说我是什么心理?

难道也是“自卑”?

都是成年人了,各有各的忙,并没有多少人有这个闲聊的时间啊,而且就算是有时间,也不会有多少人认为“聊天”有多大意义啊。

因此这个问题我不清楚题主问的意义到底在哪里……


随便看看微笑不语


决定孩子一生是否成功的标准,绝对不是智商而是情商,身边就有活生生的例子,此人从小考双百,最后顺利考上公务员,字写得跟印刷体一样,毛笔字也写的很好,上知天文下知地理,棋艺了得,身体很棒肌肉男但就是这样一个人,却是十足的人渣,对亲情冷漠,衣来伸手饭来张口,没有责任心!总之就是一个不需要任何亲人的那种人!自己一个人独行天下,钱用完了就伸手向父母要,动辙发脾气摔东西!他的人生异常失败!


紫薇星尘1


发不发言没有什么意义,自卑的同时更要自省!家长群也不是一个可以胡聊吹牛的地方,聊的都是孩子的问题。自己的孩子学习不好,要帮孩子找原因,也包括家长自身有没问题?多数的孩子成绩不好是跟家长有关的,有的家长从来不过问孩子的学习,还帮孩子找借口,说什么基因不行、读书又不是唯一出路之类的话,还有的家长为了谋生把孩子扔给老人全然不管,还有的家长成天混日子搓麻将,这样的家长要么没文化,要么暴发户,家长自身心态言行就不健康,影响孩子是必然的。教育从幼时就要抓起,养成优秀的习惯比什么都重要。任何时代学习是必要的,有方法的学习是关键,你学到什么程度才能决定你能过什么样的生活,父母不会跟孩子一辈子,父母最大的财富就是培养一个优秀的孩子。有的父母只知道自己埋头苦干,心疼孩子什么也不让孩子做,一辈子都没赚到钱,赚的钱一年比不上一年的物价上涨,你可知道你培养一个会学习的孩子优秀的孩子,他将来一天的收入多过你一辈子的收入。所以没有学不好的孩子,只有不想学,心态不端正的父母!如果你的孩子成绩不好,请你先自我反省,再帮孩子找原因,然后一起解决问题。


毒舌911


自己孩子成绩不好不太敢在群里发言,其实可以理解,要说自卑但也没那么严重,如果本身性格活跃的家长孩子成绩不好在群里说话可能确实没那么有底气,但是也有的家长他本来就不是爱发言的人,谈不上自不自卑。我自己曾经是老师,家长群我是群主,活跃的家长孩子成绩有好的也有不太好的,不活跃很少发言的家长孩子有的成绩很好有的也不太好。所以家长在群里话多话少和孩子成绩有一些关系,但不是决定关系吧。

我说有一些关系,是因为家长们聚到一起本身就因为孩子,那孩子在学校的表现自然就像家长的一张名片了,这张名片含金量高,那如果家长想发言也会有底气,不想发言你也肯定不会说他自卑。如果是活跃的家长本来就爱说话,如果孩子成绩不好,甚至经常被老师请来学校,那他想发言的时候多少有些顾虑,这是人之常情。

不过话说回来,不管孩子成绩好不好,都最好多和老师沟通交流,相反如果成绩不好家长却因为没面子不和老师不和其他家长交流,其实得不偿失,如果大群里不好意思说,私下聊就可以。


加贝


我是中学数学老师,我来回答这个问题。

本质原因是自卑,次要的原因是自己的孩子成绩不好,家长心里想的事肯定有自己孩子的原因,但是老师也是有责任的。

可是因为老师是体制内的人员,而且能够管理到自己的孩子,家长和孩子是处于弱势地位的,所以也不好在群里说什么,只好默不作声。

试想如果这个群是一个校外补课机构的群,自己的孩子成绩考得不好或者大退步,那么家长一定会去找老师问其原因。

更有甚者会去机构大吵大闹。

如果你的孩子数学想快速提高分数,可以点我头像了解。


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