能適應幼兒園的孩子，上幼兒園前，家長普遍在這些地方很“上心”
小明在家是個乖孩子，但他在幼兒園確實個問題兒童。入園第一天，媽媽剛走，他就坐不住了，哭著要媽媽。午飯也不會自己吃，只能老師喂，但效率也不高，常常耽誤午睡時間。要上廁所了也不知道報告老師，常常尿褲子。面對小明的問題，不少人可能會說，是這個幼兒園不行，家長給孩子換一家好的幼兒園就行了。
但造成小明入園生活不順的不是幼兒園，而是家長不夠完善的入園準備。幼兒園彙集了孩子的很多個“第一次”：第一次上學、第一次見老師、第一次過集體生活……幼兒園是孩子生活中的一個重要節點，見證了孩子的蛻變。能適應幼兒園的孩子，上幼兒園前，家長普遍在這些地方很“上心”
能適應幼兒園的孩子，上幼兒園前，家長普遍在這些地方很“上心”
1.幫孩子做好心理準備
孩子在入園前主要接觸的都是父母，常待的也是家裡。第一次上幼兒園，乍一來到陌生的地方，孩子很容易產生“分離焦慮”，不利於其融入幼兒園。因此家長要幫孩子做好上幼兒園的心理準備，可以在日常聊天中給孩子講一講幼兒園的生活，著重描述和小朋友玩耍的快樂，幼兒園集體活動的有趣，讓孩子對幼兒園產生嚮往心理，避免給孩子造成幼兒園恐怖無趣的印象。
2.幫助孩子掌握基本的自理能力
很多孩子在家裡都是父母餵飯，這種行為模式在家沒問題，但幼兒園是集體生活，節奏比家裡更快，儘管有老師照料，但如果孩子可以自主吃飯，能在一定時間內把飯吃完，會更有利於孩子對集體生活的適應，避免對幼兒園生活產生恐慌、厭惡感。
3.給孩子的個人物品都貼上名字
幼兒園中都是小朋友，同一班級的年齡相仿，個人隨身物品也差不多。不有貼紙貼上孩子姓名的話，孩子的物品很容易弄混，一些比較私人的物品如水杯毛巾更是最忌混用的。貼上貼紙，就方便辯識，幼兒園老師就可以幫孩子整理好各自的物品，避免弄混。
4.提前幫孩子適應幼兒園作息的生物鐘
家長可以提前聯繫園方，獲取孩子班級的作息表，在家有意識地幫孩子養成規律的作息。例如，幼兒園大多安排孩子在十二點左右開始午睡，兩點半左右起床。家長在家就可以有意識地讓孩子在這個時間段入睡，保證家裡安靜的氛圍，給孩子創造適合午睡的環境。這樣兩三個星期後，孩子就形成了大致的生物鐘，入園之後在午睡時間就能睡得著睡得好。
5.幫孩子準備適合的衣物
首先，孩子至少要多帶一套衣服入園，剛入園的孩子都年齡小，容易把衣服弄髒弄溼，需要更換，這時多帶的衣服就派上用場了。在準備衣服時儘量選擇棉質衣服，方便穿脫的設計。鞋的話不要給孩子穿皮鞋，要穿適合跑跳運動的布鞋、運動鞋。
幼兒園在成人眼中可能只是一小步，卻是孩子成長曆程上的一大步。做好入園準備可以幫孩子融入幼兒園的集體生活，為適應以後更多的集體生活打下基礎。在為孩子做入園準備時，家長可以選購一些相關繪本讓孩子提前瞭解幼兒園的生活，避免孩子因不瞭解而對幼兒園產生恐懼心理。這套《寶寶入園：我愛幼兒園》繪本真正關注孩子的內心世界，針對的是兒童入園心理準備，且穩居法國圖書暢銷榜前列，可以給孩子帶來豐富的入園“預體驗”。還有《寶寶情商培養圖畫書》也很不錯喲！
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