幼兒園是孩子踏出家門，與外界社會大較大的一個場所。在幼兒園裡，孩子會逐漸的建立自己的社交關係，並鍛鍊獨立能力。由此可見幼兒園對孩子的重要性。
王先生的兒子現在已經3歲多了，在秋天的時候他就把剛滿三歲的兒子送到了幼兒園裡。在孩子剛入園的那段時間，王先生和妻子都十分擔心，怕孩子在幼兒園吃不好睡不好。但是一段時間下來，他們發現兒子的變化還是很大的。
曾經王先生的兒子在家裡吃飯都是要爸爸媽媽喂著吃的，但是上了幼兒園以後，兒子在家吃飯都是老老實實的自己端著飯碗吃。對於自己的一些事情，兒子也能自己去做了。這讓王先生夫妻十分欣慰。
但是最近發生了一件事讓王先生哭笑不得。原來王先生兒子上的幼兒園裡是採取“男女混睡”的午休模式，小男生和小女生挨著睡覺。儘管現在已經是冬天，但是室內的暖氣很足，孩子睡覺的時候都只是穿著貼身衣物睡覺的。
王先生在與幼兒園同步的手機監控裡看到正在午休的兒子看到旁邊一個小女生的腿露在了外邊，他就幫小女生蓋好了被子。
儘管這種舉動是一種很暖心的行為，但是在幼兒園的家長群裡卻是被很多家長所不能接受的。確切的說，是不能接受幼兒園男女混睡的午休模式。那麼，幼兒園裡男女混住的模式好嗎？
對於幼兒園來說，他們為了節省空間和師資力量，通常會將一個班級的小朋友安排在一起睡覺。在他們看來，孩子還小，不懂得男女之分，男女混住是沒有關係的。
但是，幼兒園是孩子長期待的一個地方，因此幼兒園的環境對孩子的身心有著巨大的影響。儘管孩子入園的時候不懂男女性別的差異，但隨著孩子的成長，他們會慢慢的有性別意識的。另外，家長對於孩子的隱私也是十分在意的，不想孩子過多過早地在外人面前暴露自己的隱私部位。這對孩子以後的成長髮育是有不利影響的。
那麼，孩子在多大的時候會性別意識呢？
一般來說，大部分孩子在3-5歲的時候會出現性別意識。而且這種意識會越來越明顯，也會變得日益敏感。一些孩子會準確地說出自己和異性的性別，甚至還會對異性產生好奇心。他們的好奇是源於為什麼異性和自己的性別不同，為此孩子會向家長進行詢問。
針對這種情況，家長也不比慌張與逃避。在孩子提問的時候，積極正面的去回答孩子的問題。也可以通過動畫片或者圖書來對孩子進行講解，讓孩子對於性別之分有一定的基礎認識。
另外，在孩子有了性別意識之後，家長要注意父與女，母與子之間的距離，不可再像之前那般親密無間。這對於孩子的性別教育以及心理發育的意義十分重要。同時伴隨著孩子年齡的增長，他們的性別意識會更加敏感。父母一定要注意不可在孩子面前過分親暱，也要注意孩子的周遭環境是否適合孩子。
寶媽寶爸們，你們對於男女混住的午休模式是贊同還是反對呢？對孩子的性別意識與教育，你們有什麼見解呢？歡迎評論！
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