一飛沖天2111
移動互聯網時代下，還是很多人走不出傳統思想的怪圈。
“停課不停學”政策一出，很多學校開始響應，教師都是主播，網課熱度越發高了起來。
誰也都明白，網課效果不好，學生參與性差，教師積極性不高，但還必須得開，要不然不就“停課又停學”了？
卻少有人思考，不管在校學還是在家學，教學效果是最重要的。
我記得復旦南開等一些名校，他們暑假都會給大學生布置自學，老師講課都是答疑解惑，暑假回來就考試，你看學生哪個不認真對待。
所以，疫情期間恰恰是調動學生自主學習積極性的最好時間，不要照本宣科，答疑解惑即可，做好跟蹤反饋，學生學有所獲更重要！
輔導員朱海勇
因為現在是疫情的非常時期，所有的學校都在延遲開學，那麼線上教育是對面授的一次有效的補充，對於網課教育，希望大家能夠認真聽講，合理規劃自己的學習計劃和時間。
黃淵博
給計劃，留作業，答疑，考試就夠了，都多大孩子了，還需要喂，可以鍛鍊下自己吃飯了。
安榕見性
很多替網課的
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