wangsagi
学英语口语，我有一点发言权，因为我英语很差，可能比初三学生还差。可我曾一个人去非洲工作（买矿石），生活了半年。开始时根本沟通不了，后来，可以口常对话。在此今绍一下我是怎么做的。英语有固定的语序——主、谓、宾等，所以在非洲和别人说话，我很刻意、专心的听清楚对方说话中的主谓宾，通过要交谈的内容，并提前做好准备，对方会说什么，用什么词语，这样，就很容易就能把握对方说什么，你要如何去回应，日常生活对话，就算是工作，要用到的词语很少，至于语法什么的，掌握了主谓宾，主要意思就能明白。其次，一定要大胆说，只有说出来，才能知到对不对。英语是一种语言，是应用工具，不去用、不敢去用，看再多英语电影什么的，进步是很有限的。
初三还有不到半年升高中了，日常用中文思考的同时，多问一下自己，若用英语如何表达，并大胆和别人对练或录音一下，微信中有个翻译小程序，可以用来判断一下自己说得对不对。
祝你考上心仪的高中！
深秋的黎明静悄悄
英语口语练习分两方面：流利度和准确度
流利度:就是要肯说、敢说。如果你性格外向可以在班级或者学校组织一个6-8人的英语角，人不要太多，关键是大家有共同的兴趣爱好。每周组织一至两次活动。提前发布活动的主题，大家轮流当主持。当主持人，你就会准备得特别认真，这样你现场会比别人都流利，自信心会大受鼓励。即使不太流利也要装得特别流利，你还要帮大家衔接打圆场，逼自己不得不说话，不管对错先说出去。慢慢的你会越装越像，最后成真。
如果经济允许也可以去培训机构或者网络平台找一个外教，一对一的陪练。当然要注意甄别防骗。
准确度：要找一个好的教材，比如新概念，剑桥国际英语教程。跟读音频，把内容背下来。如果喜欢看电视剧也可以找一个你喜欢的英剧或者美剧，坚持看完，每一集选五至十分钟台词背下来。这一项就是贵在坚持。通过日积月累，你一定会有所收获。
以上是个人所见，希望对你有帮助。
码家花园
制定一个小计划：每天早晨大声朗读英语对话半个小时，每天晚上睡觉前看美剧跟读找感觉即可，不要求每句都说。这样每天至少一个小时来进读行听说训练，坚持一个月就有很大的效果。加油！推荐几个初中生看的美剧如《疯狂动物城》爱丽丝梦游仙境 阿甘正传 当幸福来敲门 三个傻瓜 等
牵着你的手看风景
英语作为一门语言，其实是有语言学科特有的特点。但我们现在学习英语好多人没有把它当成语言来学习，而是当成了一科知识。学习知识，主要是会写，会背，能够应付正常的考试，反而往往忽略了它是语言的特性即听、说。
首先你要从思想上重视英语口语的重要性，要认识到学习英语不仅仅是为了应付考试，沟通、交流才是学习语言的目的。
我们在学习时首先要把它当成一门语言，注重英语语言基础知识学习，注重基本词汇的积累，要张开嘴，敢说。其次，要多听，找一些自己感兴趣的英语听力材料，常说兴趣是最好的老师，找自己感兴趣的材料学起来也不会觉得枯燥无味。最后，要创设一定的英语语境，多说多练，严禁哑巴英语。
渴望晴空
初中生而言，如何提高口语能力呢？
1.坚持背单词，需要一定的词汇量是英语口语的基础。
我们与人交流的前提是要听懂别人在讲什么，因此我们在英语口语的练习中首先要注意词汇量的积累。其方式多样，如阅读、做题、听录音、看录像或原文电影等，来扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。这些训练，可使我们熟练掌握常用的词组、短语等。只有熟练，会话才能流利，与人交流才能不假思索地脱口而出。
2. 通过中西文化及语言的差异比较，设计日常口语会话情景，训练日常口语会话。
要熟练掌握日常口语会话，就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语，如怎样表示想与陌生人交谈；怎样表示喜爱与厌恶，赞同与异议；怎样问路与指路等。自己设计情景，组织会话，并进行反复实践。在实践中仔细对比英语语言习惯、规律，文化背景等与汉语不同的地方，只有掌握了英语的语言文化才能更好地理解和运用英语。
3. 创造一个适当的语言环境。
在平时的学习生活中，我们应寻找一切机会，有意识地锻炼自己听和说方面的能力，坚持和有决心学英语的同伴每天用英语对话二三十分钟，让对方指出自己常犯的错误。其次应多听英语磁带，英语广播，多参加英语沙龙和组织英语讨论，多接触英语读物，造成潜意识的“听”和“说”训练，有助于矫正口音上的偏误。除以上所提方法之外，还可参加英语角、英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能在不自觉中增强我们对英语的学习兴趣，营造培养口语技能的良好环境，在不知不觉中提高我们的英语口语水平。
4. 听力的培养不可忽视。
听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。听力困难主要有三个方面的原因：A、语言本身的困难。如：语法、句型、发音的基础不够扎实。B、文化内容上的困难。C、心理障碍。听英语的潜在困难属于心理障碍，如总感到被动，无把握，过分紧张等。
5.克服心理障碍。
自信是建立在大量练习上的，不经过口语练习是无法真正掌握英语这门语言的。开口把英语讲出来非常重要，这是每一个英语学习者的必经历程。所以要讲好口语就必须先把面子放在一边。
6. 培养语感，持之以恒。
我们对英语口语的练习要持之以恒，将所学用于生活中，与实际生活有机的结合，常学常用。有条件的话应保证每天有半个小时以上的自习（跟读或复述）或交流练习时间。我们可通过进行大量模仿、背诵、复述等训练正确的语音、语调，提高流利程度，培养英语语感。
总之，英语的口语学习是长期的但不必是艰苦的，只要掌握良好的学习方法加之努力必将学有所成。
学而知
其实，中国式的英语教育模式影响，，对很多学生造成了一个尴尬的局面。
很多学生，明明词汇量巨大，语法也还能过关，但偏偏要拿来实践与人交谈，就不会组织语言了，这一点都不奇怪。
英语课本上的理论知识从来都是，中国学生的强项，但是英语毕竟是一门语言，它需要口语话，那想达到口语上的提高，我们肯定要去实践它。
切记，不要不好意思怕说错，先要大胆开口说，从最基本的日常问候语开始，慢慢到习惯性的生活用语，在这个说的过程中去发现新的单词，开辟新的语句。毕竟，英语不是我们的母语，不能急于登天，把语言这门艺术融入到生活中去，好好感受。
一生缘乐
1听，多听一些地道的英语节目，比如电视、广播、电影。主要是培养语感、掌握正确的发音、连读、爆破等现象。
2模仿，多模仿，将听到的原版语句，自己模仿下来。先要精读准备模仿的句子多遍，完全掌握原句的读法，然后自己模仿讲出来。先从短句，再到长句。
3练习，找到人对练，实在不行就自己问、自己答。
4日常积累，注重平时常用词汇的积累，每天学习几个新的词汇，温故而知新。
5敢于大声的朗读，进行情景模拟训练，学唱英文歌曲，给经典的电影节选配音，参加校园英语角的活动。
黎明前夕
1. 这个阶段如果可以大概听懂外国人的对话就已经很棒了，可以尝试看一些生活题材的英语频道/电影（千万别看专业性很强的，比如法律、医学、建筑等）
2. 在线观看头条上中国老师教口语的视频，比如我在教口语的时候，会解释语境、什么情况下可以这样表达等（外教是没办法用中文解释语境这个东西的）
3. 如果基本听不懂全英文对话，还是建议先积累词汇，没有词汇积累就听不懂说不来，经过长时间的词汇积累，才能达到“量变-质变“的结果；平时也可以看看英文动画片听听英文歌，让自己的耳朵“浸”在英语环境中
（希望对你有帮助，也欢迎通过我的视频教学让你口语越来越棒！）
猕猴桃说英语
初三学生想要提高英语口语水平，还是建议除了听力练习以外，多听各种英语平台、以及各类app上专业的英语发音和表达，这样的英语口语学习确实比较枯燥，也可以选择英文歌或者美剧等等来通过相关练习，这样学习起来应该不会太乏味（备注选美剧方面，选择难度最小的，慢慢增加难度，这样看着会没有挫败感，学习积极性更高）
要是想要短时间，或者一个暑假的时间提高自己的口语表达，建议选择合适的口语老师，这样胜算更大，加上现在线上、线下相结合的口语课，我们可以根据自己的实际情况，选择适合自己的课程形式，之前朋友就是在启德考培学的雅思口语，最后雅思总分是7.5分，现在已经成功去了自己满意的学校，去之前他考雅思分数大概在6分左右，但在启德学习两个月后，就拿到了自己满意的分数。
据了解，他在启德学习的两个月，除了专业老师上课以外，课程之余有课上的相关作业，还有辅导老师要求的每天词汇量，据说在学校没完成的，辅导老师都会通过线上确保他记住了，还要听写等等，同时有其他同学们一起学习，学习氛围更浓厚。
授课老师方面，有很多的选择，不过他们都是按照自己考雅思分数的强弱，以及在国外学习相关方面来决定老师授课细节，包括口语老师基本上都是在国外生活多年的，以及雅思口语分数很高的，这样授课、出成绩的保障才会更高，中考加油!
乐高青蛙老师哟
听，说，读和写是有联系的，要练口语你得先会说，然后再练说的好。
我个人觉得1，你可以读课文，背课文，然后把你背的录音和标准的录音比较。注意连读，重读。2.还可以听听力，听力的内容都是生活中的场景和话题，也能提高口语。这样做的好处是不仅不耽误学校的课，还能提高英语成绩，缺点是有点枯燥，你自己选择。毕竟时间有限，我们要在有限的时间里干这个时间里最重要的事。希望对你有帮助。
