太陽正暖
疫情對課外補習影響還是會有的。首先課外補習的方式有線上線下，這和當年的購物方式類似。區別在於，補習不只是學生接受到教學的知識，學習的氛圍和同學之間的交流也很重要，這對學生成長中的溝通交流很有幫助。疫情解除之後，學習及交流都是安全的，所以單從補習的方式上來說建議還是去線下補習點補習。另外補習的內容如果是教育局的大綱教材內容，建議不去補習，一是平時多和孩子交流溝通爭取在平時上學時間認真學習就可以了，二是避免現在的在職教師私自開設課外補習班，嚴重影響正常的教學秩序，即使要補習也建議到外面非班級在職教師開設的正規補習班去學習。
腳踏實地哥
我認為，在疫情結束之後，線下培訓一定會迎來一次史無前例的高峰。
首先，目前全國各地中小學已按照國家要求，在新學期來臨之際陸續開始了網上授課。但這是特殊情況下的被迫之舉，無論對學校、老師、還是學生和家長，都屬於新鮮事物，雖然國家給予了大力扶持，各大互聯網科技公司也積極響應，可是在實際教學當中卻出現了很多不可預料的事情。比如：一位物理老師在授課中當講到“摩擦力”的時候，總是提示有“違規用詞”，經過多次修改，最後不得已只能用漢語拼音代替。這說明我們的互聯網教學管理還有待完善，而這種不完善的教學形式肯定會使學生的學習效果大打折扣。
其次，現在網絡授課的形式主要是錄播，雖然課件生動、畫面完美，但卻完全失去了傳統課堂教學的師生互動，原來40分鐘的課程不到20分鐘就講授完畢。教師根本無法及時掌握學生的聽課效果，學生也無法適應這樣的講課速度，一堂課下來，學生能理解並記住的內容不到十之一二。而且在家上網學習缺少校園裡的學習氛圍，尤其低年級的學生如果沒有家長在旁看管，注意力難以集中，學習效果差強人意。
疫情結束後，望子成龍的家長一定會想盡辦法為孩子把這一段落下的成績補回來，那麼校外輔導就成了最佳的選擇。如果您是培訓機構的管理者，那麼就提前做好開課前的各項準備工作吧！春天已向我們走來，百花即將滿園盛開。
護士執考
可能不會
曹志濤青春期教育
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李老師—
課外補習會有，但一定在安全後才能夠去。這要看家長自己的意願了。也要根據當地疫情的輕重來決定。選擇規範的在線教育也是一個補習的途徑。有需要也要家長自己決定誰也做不了主對嗎？疫情面前，生命最重要。
陽光宇月
可能會有一定的影響
攀峰教育
完成課內的作業
就算符合教學大綱的要求了
課外補習有時是必要的
補充校內學習環境的認知缺失
學習真實社會環境中的交互方式
在疫情期間和以後
最大的影響
是集體性面對面的學習方式趨少
互聯網教學補課機會增多
但是有一種能力要加強
搜索什麼，如何搜索，如何甄別，如何吸收……
聖賢民強
疫情之後，我認為不會有太多的人去上課外輔導班。因為在疫情期間，教育部實施停課不停學的方案。全國各地的學生都在線上上課，雖說有的老師在互聯網方面不是很精通，但是不影響他們在教育方面的專業知識。上午講新課，下午答疑，解決孩子們的疑慮和不懂的問題。還有就是各個品牌的線上教育平臺的免費公開課，講解風趣，幽默讓孩子玩樂中掌握了許多重要知識點和一些課外拓展的知識。孩子學會掌握了就沒必要去課外的補習班了。但也不排除一些不自律，不聽老師話的學生，沒在家學習掌握好老師知識點，在復課後跟不上課程節奏，而上課外輔導班的情況。疫情就算結束也要保持疫情期的一些習慣，出門戴口罩，勤洗手，講衛生，儘量少去或不去人多的地方，避免不了要做好自我防護和消毒。
學生寶媽
很多人會去。因為長期以來家長已把課外輔導當成依託。認為只有參加輔導孩子的學習才能達到家長所要的效果。
突如其來的疫情打亂了家長送孩子上補習班的計劃。已經急不可奈了。沒必要那麼緊張。現在的教材內容不多，相對也不深。只要孩子認真學習可輕鬆拿下。
至於延遲開學，我不知道南方，北方正常情況下都是3月1日開學。不能晚太多。家長沉住氣，別給孩子造成太大壓力。
清茶3984
應該還會有不少，如果說之前只有一部分的家長給孩子們報網課，那麼這次疫情原因超長的寒假也讓全國所有的孩子們和家長們徹底體驗了一把線上教育！那真是五花八門，說什麼的也有，更有甚者家長苦不堪言，還有各種抱怨聲不斷，對孩子眼睛不好啊還有，有這家長玩手機都沒有孩子技術好，上課期間分屏，看別的，所以家長們必須全稱陪伴，孩子畢竟是孩子，自律得好孩子又有幾個？更何況長時間看手機對孩子的眼睛確實有害！所以面對面和課堂教育不可缺，上了老師丟一個粉筆頭就能把走神的孩子拉回來！網課呢！一個平臺，一個班，更有甚者直接錄好看回放，不能說不好，這隻能針對非常自律得好孩子，和能全程角度的好家長！不適合於大部分的孩子！
