火火的老头
适合自己的就是最好的！如果你现在经济状况良好，放弃工作去读研那是今后好上加好！如果你现在经济来源不稳定，建议您先参加工作后考非全日制研究生，然后再去评个职称，那样未来也是很好的。研究生毕业满一年可以评讲师，博士毕业满一年可以评副教授，反过来说，先评了讲师可以享受研究生待遇，先评了副教授享受博士待遇，考不考研，考不考博也过的很好！
高考升学规划
这个问题需要一分为二对待！本人作为一名高中老师，并且也是一名研究生。我也是读完研，去考的县城的语文老师，我们县城现在已经要研究生，不是研究生没有机会考县城的编制！我觉得你既然作为一名在编的老师啦，没必要辞去工作去考研，除非你真的想提高自己的专业能力或者对学术炽热，否则我们最终是为了工作。
年华冉冉恨依依
个人认为值得。因为读研你大概率会遇到优秀的导师和同学，这意味着你将遇到更好的发展机会。我自己读研那一年30岁。全班同学都比我小八九岁，一律喊我“大姐”。大姐回首往事，毫不后悔，读研是一生最美好的选择之一。
程老师的作文课
您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，同样处在体制内，十分理解您的矛盾心理：一方面可能是对自己当前的工作/学校不太满意，想通过考研争取有个更高的平台；另外一方面又不太想轻易放弃体制内稳定的工作。用一句话来形容，现在的工作可能有种“食之无味，弃之可惜”的感觉对吧？对于您的问题，我个人觉得无论哪种选择，不能用是否值得来形容。我的观点是：不建议为了读全日制硕士而放弃中职在编教师的编制。主要基于以下几点理由。
理由1：可以选择攻读非全日制硕士的学习形式，工作与学业两不误，这种方式更加稳健和保险。假设您想通过读研后进入更好的工作平台，如：进入高职院校或同类型更好的中职院校等，那么辞职读研不一定是最好的实现目标的路径，完全可以换一种更加保险一点的方式，就是一边工作一边读研，选择在职的学习形式或非全日制形式。我就是工作以后读的在职硕士，同样拿的是“双证”，文凭同样也是认可的，工作没有耽误，业余时间（主要是周末）参加研究生课程学习。现在这种非全日制硕士学习形式很多，如：公共管理硕士（MPA）、公商管理硕士（MBA）、一些工程类硕士等，毕业后文凭认可度也没有太大区别。
理由2：即使你辞去编制去读全日制硕士，毕业后未必就一定能找到比当下更满意的工作。现在的编制取得如参加事业单位/公务员考试竞争都比较激烈，你很难确保全日制硕士毕业后就一定能有个更满意的工作。三年以后的事情和变化谁也说不清。就拿进入学校系统来说，三年硕士毕业后，可能进入普通的大专院校都比较困难，因为高校现在的门槛越来越高。我身边就有个例子，一个朋友之前是在编中学老师，后来辞职出去读研了，研究生毕业后考编考几次都没考上，现在回到了当时的学校而且还没有编制，成为一名校聘老师。
以上就是我的观点，总的说来我建议采取更加稳妥一点的如一边工作一边读研的方式，而不太赞成辞去编制读研。当然最终的选择权在您，考虑清楚就付诸行动吧。大家怎么看呢？欢迎一起交流和探讨。
一直在路上的财会老师
你这个问题问得太笼统，我与你一起透过这个问题，分析一下你现在的心理状况。
首先，你既然想去读全日制硕士，那就说明你还是想在学术上有所造诣。那么全日制硕士现在分为两种，一种是学术型的全日制硕士，一般读三年；另一种是应用型全日制硕士，一般读两年。你读的是哪种？我个人认为，如果是学术型全日制硕士，那还可以考虑一下是否放弃编制；如果是应用型硕士，那就千万不要放弃编制来读。事实上，读硕士和博士都可以不放弃编制，可以跟单位商量一下能否停薪留职；如果不能停薪留职，那就要和单位商议一下，如果读完了这个全日制硕士，是否还能回原单位工作？但这都是建立在“学硕”的基础上。如果是专硕，笔者真心劝你不要放弃现有的编制，因为专硕说白了就是为了缓解就业压力和解决学历问题的，专硕就是要搞应用，那你现在已经在工作中应用了，干嘛还要放弃编制？而且专硕毕业生在发达地区（如北京，上海等一线城市）已经无法去中职从事教师了，因为教师这个职业要求学硕，即便是初中都要求学硕。如果你想进修，那还有一种在职硕士更加适合你。在职硕士可以让你保留你的编制，在职硕士只能取得硕士学位，没有研究生学历。而你在读之前一定要去单位人事部门问清楚，有的单位认可这种单证硕士，有的单位还是只认学历，不认单证硕士。这样你花的时间，精力和金钱能否有现实的物质回报？比如在加薪，升职，职称评定等方面有无帮助。
这就引出了另一个问题，你在哪个地区？中职在各地区都有，但是在北京地区，中职和普高的招生比例大约为为2:8，但是在西部省份，比如陕西省，中职和普高比例为5:5，而且现在都是考不上高中的学生才去上中职。那么你是否对你从事的中职教育感兴趣？如果你真的觉得中职教育不适合你，待遇也不好，也没有什么兴趣，那你可以考虑读研，但在读研时，你一定要学习多种技能，这样研究生毕业时才能找到更好的工作，因为在发达地区即便是研究生出来也难找好工作。
最后，还要问一下你是什么专业的？因为中职开设的专业可以说是五花八门，多种多样，对应的专业也是千奇百怪，琳琅满目。如果你的专业是热门专业，比如食品工程，外语等，或者专业性很强的专业，如机械加工，医科，食品工程等，那读研绝对是件好事，但是如果是专业技术性不强，比如幼教，机工水手等，那读的什么专业就很有讲究了！
感觉你已经站到了人生的又一个十字路口，感觉你有点犹豫，有点彷徨，还有点迟疑，何去何从，多和亲朋好友以及读过硕士的师长，特别是和读完你考上的这个院校这个专业的同学交流一下，再做决定不迟！你说呢？
Steve老师
在编教师要不要为了读全日制硕士研究生，放弃现成的工作和编制？面临这个问题，要多问一问自己为什么。为什么要读这个研究生，有没有明确的目标，心中对毕业以后就业有没有规划，是不是现实，等等。
如果是对现在的工作不满意，无论是对教师这个行业不满意，还是对自己的能力水平导致的工作成绩不满意，还是对所处的工作环境、生活环境、发展前途、人际氛围不满意，已经达到了一个临界值，非常想改变。比如不喜欢自己的工作，或者不喜欢自己的工作氛围，或者觉得就这样一辈子在教学岗位上工作到老，觉得人生的意义和价值不大。在这样情况下，放弃编制，放弃工作，去读研究生，给自己一个改变的底气与机会，应该是非常好的途径。通过读研究生，可以接触不同的人际关系圈子，这里面就可能有对自己今后发展有帮助的人和事。在另一个陌生的城市学习，说不定就会喜欢上这个城市，选择在这里打拼。人生有两个故乡，一个是自己成长的地方，一个是上大学的地方，选择工作往往不是出生的地方，就是上大学的地方，上研究生也是一样的。
如果仅仅是对自己的岗位不满意，对自己目前的发展不满意，那么就要慎重选择，是否放弃工作编制去读研。因为改变自己的发展的机会，有各种各样的，不一定非得要辞职，做出非A即B的选择和牺牲。教师不愿意在专业技术岗位工作，可以向管理岗位发展，走上仕途，还可以“双肩挑”，即当官又享受职称待遇。如果愿意在专业技术岗位上发展，又对现状不满意，对自己的工作能力和工作成绩不满足，可以考虑上在职研究生，或者是和学校、教育主管部门签订三方协议，上全日制研究生。无论是党政机关，还是事业单位人员，各地都非常重视学习培训，规定对每个人都有强制性培训的任务。即使是想脱岗上学，或者学习培训，地方政府不仅鼓励，还会在物质上、费用上给予非常实惠的支持，比如报销学费、杂费和路费等。当然，前提必须是回原地工作。当然，回原地工作，并不一定要回原岗位工作，比如原来考小学，研究生毕业以后直接教高中等。这样，不仅个人综合素质得到提高，教学能力水平起点也高了，工资待遇也高了，同样能够实现个人的重大改变。
对于在职人员来讲，全日制研究生和在职研究生区别不是很大，甚至可以说很小。但两者背后付出的代价，显然不可同日而语。已经参加工作了，就代表已经可以非常成熟了。对自己的工作、生活，或者是发展前途，也有了非常充分的认识，到底如何选择，相信都能有非常充分的理由和认真的考虑。人生的路往往在最关键处只有几步，选择非常重要，可能决定一生的高度，慎之。
职言管语
肯定要慎重的，对吧？能感到这位朋友的纠结，不甘心，还有希望自己有更好发展的那个状态。
以下几方面因素，估计你已或多或少考虑过了吧？
1.个人现状。包括年龄、性别、本科毕业学校、家庭情况（特别婚育情况、经济情况）。
2.中职在编继续工作下去，未来的发展前景。
3.考取研究生的学校排名。
4.就读的专业。
5.研究生毕业后的年龄。
6.研究生毕业后，未来的生涯规划：
- 继续读博？
- 工作？
- 考公务员？
- 进事业单位？
- 国企？
- 民企？
估计你也反复思考过读研对你意味着什么？为什么重要？
这里，再多问几句：
1.什么时候有了读研的想法？有多久了？发生了什么，让你产生了这个想法？你希望读研实现什么目标？
2.你为考研做了什么？付出了什么？
3.你的重要他人（如父母、配偶、男女朋友、孩子），他们对你考研的态度？他们的态度对你做决定的影响力？
4.不要编，全日研究生毕业后，是否真的可以离你的目标更近了？
5.要实现你的规划和目标，还有其他什么可行的路线吗？
编制是不是代表稳定？安全感？
今天的世界，“唯一不变的是变化”。
我们可以把控的，是关于自己的部分。
当我们的能力足以应对变化和挑战时，编制就不再成为左右我们做决策的重要因素了，对吗？
盛年不重来的老张啊
看你所在学校在什么地方，还有就是你考得研究生学校是不是双一流，或师范类部属六大院校，那可以去！再就是看一下单位这几年入编人员的学历程度，例如某县，08年高中还要本科，11年要研究生，14年就要985或211了，不需要笔试了，直接面试。
教育部2018年有文，在有条件的地区，高中入编以研究生为主，山东，辽宁，福建已经响应，实际上很多市直学校无论义务教育阶段还是高中都不再笔试了，直接校招，但是只去师范类六大部属院校，更有甚者一线城市早就实施了，比如深圳中学，你看看2018年都是什么人员入编的。
行者跑者
为了深造让学历上升一个层次，应该是每人努力的方向。当拿到全日制硕士毕业证后，可以重新分配找工作。还可以到国内外大中小企业工作。那个编制是计划经济的产物，将来编制要取消。对编制不编制无所谓。关键是人上升了一个层次，相应的工资地位都提高了。工作也好找了。
杭帆风顺
如果你对你的人生做好了相应的准备和规划，那么就勇敢向前走。
整体来说，提升学历是没有坏处的，但是也有很多人把自己手中的好牌打的稀巴烂，不堪入目。在做好准备之前，一定要选择好一个有前途的方向，值得自己努力并且能够获得相应的价值，人生就不会后悔，所以，每一步慎重。
