开心的像花儿一样
我跟别人不一样，我不会批评孩子也不会骂他，我会笑笑说：知道做家务了？拿干的抹布擦出来桌子特别亮😊
青州奇闻异事
总记得孩子4岁那年，花了一个多小时做的一碗鱼丸面，刚端上准备喂他时，他手一扬，整碗面倒在我身上，家里气氛瞬间凝固，所有人都以为我会发上一通脾气时，我深呼吸一口气，不火不躁的处理干净，又重新做了一碗。时至今日，孩子9岁了，然而这一幕他却记忆深刻，偶尔总有跟我提及，总喜欢问我：妈妈，我真服了你了，你当时为什么不生气呢？你为什么不打我呢？每每我总是反复同样的话语回答：如果当时妈妈爆发了，家里所有人都会不开心，也会吓到你，你本身就不是故意的，所以我不能因为我的情绪影响到其他人，和谐的气氛是家庭必须有的。虽然孩子似懂非懂，但很明显，孩子的性格很好，从不会为一点小事斤斤计较，懂得谦让，所以收获了很多朋友。
阡陌92945271
孩子把水和牛奶撒了一桌子，你认为是错，可孩子觉得好玩。孩子三岁前这些问题还是要耐心说教。三岁以后绝不能任孩子有这些行为，必须得到惩罚。不然一些不好的行为长大了更难改。
我家小孙子就有一个坏毛病，现在两岁两个月每次自己吃饭，不吃了把碗往地上一扔或者把碗扣到餐桌上，喝完奶把奶瓶往地上一扔。我们都反复的说教，现在好了。我会和他讲吃完饭把碗给奶奶，不能扔地上，吃不完的饭要给奶奶，我们一起给狗狗吃。现在喝完奶知道把奶瓶放在床头柜上。不能一个人管，不管谁带孩子发现就说，不停地说才改的。
现在正给孙子改吃手的问题，疫情孙女不能去上幼儿园，俩孩子太闹人，我就带小的回婆婆家，我坚持三天晚上不怎么睡盯着，发现吃手就给拿出来。很有效果，白天晚上都不怎么吃，就是早上起床没人在身边还会吃，我现在盯着早上起床时不让他吃手。在这之前吃手很让我们头疼，觉得改不过来，坚持纠正，必须坚持一定有效果。
管孩子不能心软，想让孩子改的一些毛病，必须坚持。哭也不行就不能这么做。
用户8783707937649
这种情况在小宝宝身上非常常见，我儿子以前也经常撒奶在桌子上！如果不是故意的就告诉他下次小心点，给他一张纸巾让他帮忙擦干净，擦不干净也没关系我会帮他擦。如果是故意撒上桌子觉得好玩，还用手到处抹，我会稍微严厉一些，让他擦干净桌子并告诉他奶奶是用来喝的，不能浪费…现在如果他不小心撒了奶，比我还着急，立即拿纸巾去擦了！
洒水的情况差不多吧！
李林141834233
这种情况在我发生过，第一次我生气，但是压住火，孩子吓着了，我说怎么撒这么多，快嘛抹布擦一下。孩子五岁，擦的时候，我说没事我们弄撒了，我们把他擦干净，有问题我们解决问题就好了，下次我么的注意别再弄撒了，多浪费啊，但是你知道这个小男孩真的精力旺盛，真的做什么事情不管不顾，所以后面也经常擦水。牛奶等弄撒了，多次之后，我就不乐意了，我说发火了，问孩子能长点心吗，旁边有东西，多注意一下，这样就不用一遍一遍收拾东西了。
石情儿
首先看孩子的态度如果是故意打翻的那就要小小的惩罚一下，然后跟孩子讲道理。如果不是故意打翻没必要发脾气，可以让孩子跟家长一起收拾，然后嘱咐孩子以后注意点，这点我妈妈做的特别好，我们家姐弟三个从小打碎东西我妈从来没骂过我们，她说孩子打碎东西不是故意的，如果再打骂孩子会很委屈
毛怪的二爷
这个在谁小的时候都发生过，大可不必上纲上线地思考和讨论。只要不是故意的，擦干就是了。可以和孩子一起擦。
我通常会马上告诉孩子没关系没关系，妈妈小时候也这样的，擦干就是了。如果衣服湿了就换衣服。
现在我就是给孩子一块干净的毛巾，他自己先擦，然后我再擦一次。
Rothut
教育孩子对与错的方法
如今越来越多的家长已经开始注意到一味的溺爱只能让孩子越来越不守规矩，然后开始采用一些传统方式管教孩子。这些传统的教育方式就真的对孩子的成长有作用吗？
从普遍情况来分析，传统的管教孩子方式不但效果不大，反而会破坏亲子之间的感情，同时可能让孩子的心理产生抗拒和逆反。其实，家长管教孩子也需讲求方法，下面这8对8错也许能帮您避免管教孩子的误区。
一，放弃得太快
不耐烦的家长总是没有足够的耐心和时间来实施他们的策略。但是你必须坚持你的计划直到看到了提高。有专家认为，不良的行为至少需要21天才能有所改善。使用一个日程表记录下这些行为发生的频率，这样你就可以知道改正的进程。
二，长篇说教
用简单的一句话来明确告诉孩子你希望他做什么：“请把球放在外面。”或“把你的碗放到水槽里。”一位母亲说当她停止用问句来表达要求后，她的女儿表现得更加顺从听话了。现在，她不再询问女儿“你准备好可以走了吗”，而是直接命令“该走了。说再见吧。”你应该直接提出要求，而不是用商量的口气。
三，陷入争论
回避你的孩子想要挑起争论的企图。当女儿莎莎不停缠着妈妈闹的时候，这位母亲让女儿独自在房间里坐下来想想。“这就给了她一个机会去面对没办法得到自己想要的东西的这个现实。也让我可以保持冷静。大部分情况这种方法都能奏效，然后我通常会在几分种后听到她说‘对不起，妈妈’。”
四，投降于他的哭声
因为孩子的不开心而收回惩罚就无法达到教育孩子的目的。“如果你的孩子做了错事，他应该感到难过，这将会帮助他以后不再做这件事。”一位美国妈妈立场十分坚定的不让她5岁和8岁的两个孩子玩电子游戏，无论他们怎样抱怨，她说“我也感觉自己好像是世界上最吝啬的妈妈，但是短暂的痛苦可以换来长期的收获。”
五，害怕抬高标准
如果你以前制定的对孩子不良行为的惩罚措施(比如不让他看电视)没有效果，你应该考虑换一种更为有效的方法。想出一种你的孩子讨厌做的家务，例如洗碗，把这个作为对他的惩罚措施。或者禁止一项他喜欢的活动，例如骑脚踏车。这也许听起来很苛刻，但是结果是十分有效的。
六，大声吼叫
虽然对孩子大声吼叫会让他很快安静下来，但是如果你真的想让他听话，请降低你的声音。一位爸爸教导他四岁儿子的时候总是蹲下来面对面的跟他轻声说话，“这样的教导每次都很奏效。”他说。
七，忽略孩子的情绪表现
无论是噘嘴、握拳、还是瞪眼，孩子习惯用某种方式来表达自己的情绪。试着了解孩子的这些表达行为，对他指出他的行为，建议他用其他方式帮助自己转移情绪，先思后行。对他说，“我看到你在踢自己的脚，你一定在生气吧，为什么不去跳跳高呢?”
纠正每个小错误
经常挑错会让孩子感到沮丧，反而无法改进他们的行为。有时候应该让孩子认识到什么是他们应该自己承担的事情。在最近的假期中，一位父亲换了个角度看待女儿不听话地把玩具狗扔出了车窗的事情，他说：“失去玩具狗后她非常伤心，但是她也学会了要好好对待自己东西。”
炸豆妈育儿
大家好，我是梁子，很高兴回答你的问题。你的问题是：孩子把水、牛奶等撒了一桌子,你会怎样教孩子对错？
因为我也是两个孩子的父亲了，所以我也一直在学习怎样才能更好的教育好孩子。
出现这样的事情，第一，我觉得大人要避免去训斥孩子，因为孩子在成长的过程中，会犯很多的错误，这些错误当中，很多时候他们都是无意去犯的。想想，我们也是从小孩过来到大人的，我们小时候应该也犯过不少的错误，如果是因为把水、牛奶等撒一桌子这样的小错误而去责骂他，我觉得完全没必要。如果孩子犯了什么小错误都去责备孩子，久而久之，可能会形成他们的自卑的心理，性格孤僻，不利于孩子的成长。
第二，发生这样的事情之后，我觉得首先是要教育孩子怎样把事情处理妥当，你可以让孩子去拿来抹布，教他怎么去打扫撒落的水、牛奶，要让他们懂得自己犯下的错误自己承担责任，而且他在打扫的过程中也可以学习到下次面对这样的事情的时候应该怎样处理。像我儿子，他也经常会犯这样的错误，我基本很少会去责骂他，而是要让他自己把自己犯的错误处理妥当，当他知道犯得错误多了，需要自己去承担的时候，他以后做什么事的时候就会更加的谨慎小心。
第三，当孩子打扫完了之后，可以问一问孩子刚才是怎么把水、牛奶打撒，是因为自己玩得太兴奋没有注意到桌子上的水、牛奶而打撒还是因为在去拿水、牛奶时候，手没抓稳而打撒。需要事后与孩子找出原因，分析问题。如果是第一种原因，我们就要提醒孩子以后要注意，玩得时候要注意身边的物品；如果是第二种原因的话，我们也可以给孩子示范一下，怎么弄就不会撒，或者让孩子自己重新弄一下，看看会不会撒，这样不仅仅教育到了孩子，还教会了他技能。
每个孩子在成长的过程中都会不可避免地犯一些大大小小的错误，作为父母，我们最主要的还是要教会孩子去分析犯这些错误的原因以及以后怎么样去避免出现这些错误。而且在孩子的成长过程中，尽量也不要在自己的孩子面前与别人的孩子进行对比，因为每个孩子都会有自己的特点，有些会比较文静、有些会比较调皮，我们没必要要求自己的孩子也跟别人一样，培训孩子良好的独立个性很重要。
好了，以上的回答希望能对你有帮助。谢谢！
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粤西梁子
关于教育孩子、维系家庭关系，我看到这样一句话：每个家庭都有问题，每个人去都会犯错，但是有些家庭因为问题而纷争不断，有些家庭却因问题而日渐美好。这其中最大的不同就是如何对待问题，逃避还是让问题成为我们成长的契机。
是的，每个家庭都会有这样或那样的问题，每个孩子都会有犯这样或那样的错误，我们应该如何面对，如何把问题变成成长的契机？
就拿题主说的“孩子把水和牛奶撒了一桌子”这件事为例，我们看不同的教育方法会导致什么样的结局。
权威型家长，批评教育
水和牛奶撒了，不问青红皂白，劈头盖脸就是一通数落：“怎么搞的，把水和牛奶撒的到处都是，这么大了怎么还是这么不懂事，这收拾起来多麻烦，以后小心点，再这样看我不收拾你！”
孩子挨了一顿批，暂时变得规矩不少，但是他得到的信息是什么？我把东西弄撒了，我做的不对，妈妈很生气，都是我的错。我应该小心不惹妈妈生气。
似乎孩子的一切是为了不挨骂，不惹大人生气，至于他是因为什么弄撒的，以后应该注意什么才不会弄撒牛奶，怎样更稳的拿牛奶，他还是不知道。虽然意愿上他不愿意撒，但能力和方法上还是不知道怎么办。下次问题很有可能再犯，孩子还是无所适从。
溺爱放纵型家长，代替孩子处理一切问题
这类型家长会说：“没事没事，放那就好，玩去吧，我来整理就好！”
孩子无心还好，如果是故意所为，他们不但没有为自己的行为承担后果，反倒得到宽慰。这样，对于这些很会制造麻烦的熊孩子，大人的日子估计会很不好过。不停的跟在屁股后面收拾烂摊子。等到他们大了呢？他们做了很大的错事呢？
犯错每个人都会有，重要的是让孩子知道他犯错的原因，如何避免错误 而不是对错误避而不见 由别人帮忙处理错误的后果。那么，同样的问题还是一再出现。孩子成长需要去面对问题，学会如何解决问题。
智慧型家长，帮助孩子学会自己解决问题
关于撒牛奶，这里有个很好的例子和你分享：
有一天，一位小男孩试图从冰箱里取出一瓶牛奶，可取出后刚走几步，就失手了，将奶瓶掉在地上，顿时厨房里一片狼藉！他的母亲闻声而来。
然而，他的母亲并没有发火，没有说教，更没有惩罚他。她说：“哦，我从来没见过这么多的牛奶洒在地上，真有意思啊！好了，反正已经洒在地上了，在我们收拾干净之前，你想玩一会儿吗？我想，玩牛奶说不定也是很有意思的。”
结果这位小男孩真的玩起了牛奶。几分钟过后，他的母亲说：“牛奶是你洒在地上的，也应该由你来收拾干净。现在，我这儿有海绵、抹布和拖把，你想用什么？”
这位男孩选择了海绵。他们一起将地上的牛奶收拾得干干净净。接着，他的母亲又说：“刚才你拿牛奶瓶没拿住，这说明你还没有学会如何用一双小手拿一只大奶瓶。现在，我们到院子里去，在一个瓶子里装满水，看看你能不能发现一个很好的搬运方法，使瓶子不会掉落到地上。”
这位小男孩通过反复实践，知道要用双手握住靠瓶口的地方，这样瓶子在搬运过程中就不会掉下来。这是多么生动而又内容丰富的一课啊！
这是科学家斯蒂芬·格伦小时候的故事，他在医学领域的多个方面都有很大的突破。这位著名的科学家后来回忆说，正是从那个时候起，他明白了
无须害怕犯错误，错误往往是学习新知识的开始。科学难题也是在经过一次次失败的尝试之后，最终才找到正确的解决方法的……
智慧型家长往往就是这样，让孩子不惧怕错误，帮助孩子分析问题所在，让孩子在错误中成长。
我们可能不是天才，但可能是天才的父母。试想，爱因斯坦等众多伟大人物的父母，他们生活中的成就也不过平平。但是他们之所以能培养出一位天才，他们必定在某些方面给孩子做了最好的榜样。
愿我们都成为智慧型父母，让我们的孩子面对问题时都不惧怕，让每一次问题，都成为他们成长的契机！
我也是两位孩子的妈妈，也面对着很多孩子教育的问题，育儿不易，愿我们不断学习，同孩子一同成长。请关注
