受疫情影響，讓一個6歲的孩子足不出戶的在家快樂的呆1個多月是一件比較困難的事情，這就需要有一個“聰明”而又負責任的家長。
我的兒子是一名6歲的小朋友，他思想活躍、好動，幾乎沒有一分鐘可以安靜的待著，但是整體來說，在家的一個月裡，他幾乎沒有喊著要出去玩，我是怎麼做到的呢？
一、讓孩子“認清現實”。席捲而來的疫情讓一個孩子不得不親自面對它所帶來的煩惱。對於家中的獨子，我在疫情初期就認真的給我兒子講了目前的情況，得益於日常對我兒子“自我保護”的意識，他會自覺的接受每次我對他不能出門的教導，這一點很重要。
一個如此調皮的孩子，沒有小朋友的陪伴，如何過好每一天？
二、學習中尋找樂趣。基於他已經上學，我們從第一天開始，便安排了他上午語、數、外三門課程手機線上學習，時間不多，我心裡也沒有要求他學到多少東西，一方面是打發時間，一方面是讓他學會自學。上午的課程都是學習知識的，但是也有他感興趣的數學和語文的故事，這樣在帶著剛剛起床的那股精氣神下，愉快的度過了1個多小時。下午我會帶他練習十幾分鍾架子鼓，畢竟是練習，所以我沒有給他很長時間，他也在我的要求下形成了習慣，也就自然的接受了。晚上我會帶他完成英語作業和閱讀作業。在這個過程中，我會不定期的帶他學一學拼音和寫字，都是在我看來他好像無聊的時候，我自己主動去學習，去學一些他也感興趣的東西，他就會主動學習。還不錯，整體來說小夥子貪玩，但是學習還是又一股勁，知識每次時間不長。當然在這個學習過程中，家長一定要讓他尋找到樂趣，比如學習英語，別人蒙著眼睛一問一答，學習頭部各個器官，最後是用舌頭嚐出來的，我就會和他一起做遊戲，並告訴他我會拿一個他很喜歡的小零食讓他猜，他就很開心的學會了5個單詞和2句話，最主要的是吃到了夢寐以求的糖果（平時不讓吃）。
三、玩耍中成長。對於一個孩子來說，在家一直待著，絕對是一件非常糟糕的事情。我特別理解孩子就是應該好好玩這句話，尤其是這個時間段。首先他喜歡主動去玩樂高和拼圖，我會給他很大的讚揚和鼓勵，讓他覺得他這方面能力很強，事實上他也很強，從來沒學過，卻可以拼出各種圖形。在我的鼓勵前提下，我給他定很難的目標，有時候一個拼圖可以佔用他兩天的業餘時間。這也是唯一可以讓他安靜下來的項目。其次我兒子喜歡玩吃雞，其實我們沒有讓他看過這個遊戲，但是現在的孩子太聰明，不知道怎麼知道這個，我一貫的作風就是當我兒子“痴迷”上什麼玩具、遊戲的時候，我就要把這個玩具全部收起來，且決不允許看這方面的電視，我允許他玩，但不允許他迷戀。這次疫情下，我想著我不可能一直陪著她，畢竟大家知道，大人很少有耐心一直配置小孩玩，我想既然我兒子這麼喜歡吃雞，他又模仿的不錯，我何不讓他痛快的玩呢？我便把遊戲道具全部拿出來，陪他一起玩，並給他拍抖音，做直播，雖然時間不長，但是讓他快樂的度過每一天還是不錯的。其次我還會和他一起學習拍抖音，一起學圍棋，一起跳繩，總之開心的把時間消磨掉，並能在其中學到學到不少知識也是不錯的。
四、給孩子一點“甜”頭，讓他聽你的話。我們家是不允許孩子玩手機，不允許吃糖巧克力等零食的。這個就是我一個大絕招。難免有時候他是真的在家無聊透頂，真的很想出去轉轉。所以我就借用買菜的機會偷偷的給他買點巧克力等小零食藏起來，在最需要的時候，“賄賂”下他，這個時候他是非常開心的，會很聽話的偷偷吃完，然後忘掉剛才的不開心。有時候我也偷偷的讓他玩半小時手機，讓他忘記所有煩惱。我始終覺得，只要適量，什麼都是可以嘗試下的，畢竟是小孩子麼。
五、和孩子一起完成有意義的活動。當我兒子在學習到小實驗或者小故事的時候，我會特別注意他喜不喜歡，然後在家裡和他一起嘗試。比如我們一起完成了做蛋糕。我把控全局，他做下手，幹各種體力活，樂此不疲，吃上自己親手做的香碰碰的蛋糕，是一件多麼開心的事情。比如我會在颳風的時候帶著我兒子坐在陽臺上，聊聊外面的情況，講講外面武漢的感人事蹟，讓孩子從中學會很多做人的道理，讓他自己講出一些看法，如果三觀正確，就表揚他，如果有偏移，就及時糾正，雖然人小，但是這方面我還是比較滿意。
就這樣整整30天，雖然我們都“窩”在家裡，但是我們也錄用這段時間學會了很多東西，明白了很多道理，也再一次看到了祖國的強大，且讓我兒子樹立了一個想當“軍醫”和“科學家”的遠大理想。我覺得一切都是值得的。最後祝所有奮戰在一線的戰士麼平安歸來，祝所有的病人早日康復，祝祖國越來越強大，希望我兒子快樂平安的成長。
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