作者：Apollo
我承認，我也認可，研究生可以改變學生命運的觀點。
但是，擴招研究生，根本解決不了就業壓力，反而會引起之後更大的就業壓力。
因為，就業難的問題，壓根就不是出在教育上，就業難，是社會的結構性矛盾。
就業問題，可以說是世界性難題。
我們真的需要一份工作嗎？我們需要。
社會真的能提供那麼多(體面的)工作嗎？
不能。
這就是非常簡單的供求矛盾。
就業難，絕不是教育一個領域就能解決的問題，
解決就業難，除了政府的政策，市場的職位需求，鼓勵創業等，甚至需要每個人改變關於就業的認知。
以後的孩子應該接受這樣一個基本事實:
就算你讀了研究生，你的工作也只是一個平凡職位。
舉個例子，大學生送快遞，研究生當銷售等，以後可能會越來越多。
能找到工作是幸福的，沒有工作是不行的，家裡有錢除外。
我們處於一個學歷過剩的時代了。
不僅僅是國內幾百萬每年的研究生的累加效應，還有英國1-2年碩士，澳洲，美國，加拿大回來的海龜，這個數量也是很大的。
工作，其實不需要那麼多高學歷，因為不是搞研究，說白了，研究生教育，本身就是為了緩解就業壓力的權宜之計，但是這是個有固定容積的瓶子，裝的太多，遲早要炸掉。
試想一下，假如研究生人數再增加，他們畢業以後就25歲左右，直接面臨著就業更難的壓力。
因為研究生太多了，找工作的優勢的邊際效用是遞減的，競爭更大，就業更難，
難道再去讀個博士？去搞學術研究？
不僅僅是就業的壓力，
結婚壓力來了，找對象，買房壓力來了，等等，但是問題在於，如何從25歲開始奮鬥，總有一套自己的房子？
在中國的婚戀市場，沒有房子，幾乎不可能結婚。
只能回老家，如果是一線土著，估計只能去郊區。
看到了嗎？
我國的受教育的安排，其實是有問題的，太漫長了。
幼兒園3年，小學6年，中學6年，大學4年，研究生3年。
一個人讀研完，需要花22年，
這是一個人一生的1/4的時間，除了退休，你能工作多少年？
這是一個十分漫長的教育，所以更好的解決就業問題的途徑是什麼？
縮短教育時間，幼兒園和小學，真的不應該用9年。用6年就夠了。
讓學生能更早的去就業市場，你可能會問，這不是還沒有解決就業問題嗎？
答案是，多了3年的試錯空間，3年時間，應該可以找到一個不錯的工作了，即使沒有，也有了工作經驗。
這就是用時間去換取就業機會。
除了教育口，需要做的還很多，就業難，難就難在，體面的，
事兒少錢多離家近這樣的工作太少，
就是有，也不會在你頭上發生。
期待更多創造就業機會的政策，畢竟就業的矛盾，其實是越來越多的就業需求和不平衡不充分的就業資源的矛盾。
對於個人，
降低對工作的期待，是我對你的小tips
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