衰上尼的船
這個問題讓我想起了我的高中時代，我在那個時候也很痴迷遊戲，那個年代遊戲少比較稀罕，有時甚至逃課出去遊戲，可想而知它對當時的我有多大的吸引力。
在這裡我想和你分享一下我自己的遊戲經歷，幫你分析一下現在遊戲的套路，看你能不能從中找到方法，為什麼這樣做呢，我想正所謂知己知彼百戰不殆，只有你瞭解了，你才能從中找到解決的方法。
現在的遊戲我也還是有在玩，無聊時就會拿出來擺弄一番，身邊的同齡人，以及比我大一點的同事也有在玩，這些遊戲大致分為幾類，第一類就是競技類，以鍛鍊玩家個人能力為主，參加遊戲的局數越多越能找到無所不能的快感，在遊戲中所向披靡，那叫一個爽。第二種我管它叫吃錢遊戲，這類遊戲以打怪升級為主，時間越久越厲害，當然遊戲商家以玩家充值為生，時常不充值，又幾率不到好裝備，在遊戲裡的體驗也不會很好，從而刺激玩家消費，第三種是純好時遊戲，微信早期的遊戲就是這類，以打排名為主，不怎麼花錢，練技術就行。
我想你肯定想問我說了這麼多沒用呀，那是你思維方式的問題啦，現在我給你糾正，按照我的步驟一步一步的走，來解決孩子游戲的問題。
第一步：觀察孩子玩的遊戲是那一類（我上面提到的大體三類）
第二步：你要花時間去玩，去了解這個遊戲（我覺得你也不會太差，最好是和孩子一個服務器）
第三步：讓你的孩子發現你也對這個遊戲感興趣（慢慢的開始和他去討論這個遊戲裡的內容）
第四步：嘗試和孩子共同遊戲（最好打成一片，讓他知道你也很厲害，不是不玩，玩起來他根本不是對手）
第五步：這個時候就是關鍵了，我想你走到這一步就可以對這個遊戲有全面的瞭解了，怎麼吸引玩家的地方你也能分析透徹了，畢竟你是成年人，這時可以在和孩子討論遊戲時點一些遊戲的缺點，和無趣點，切記不要以成年人對遊戲的無感方面來說，要以玩家身份來提出。之後就是要以身作則，這一點很重要。不知道你平常有在家看書或者工作的習慣嗎？如果有那就再好不過了，每天和他打一會兒遊戲，然後關掉遊戲去工作，我想他肯定不會在沒有你的時候繼續玩下去了，當然一開始可能不能立竿見形，不過我相信，沒幾次就可以達到效果。
通過以上步驟，你和孩子在他喜歡的事物上建立了很好的鏈接，他會把你當做知心的自己人來看，而不是對立面，這個時候你說的話，你的舉動再溫和一些，不要那麼激烈，多一些心平氣和的交談和溝通，我想在這個問題上，以及以後遇到的大部分教育問題都能迎刃而解。
[贊]如果你是一位愛學習的好同志，可以看看這本書書名叫《遊戲改變世界》，相當有啟發，也推薦給你的孩子，對他現在的狀況也非常有幫助[耶]
[玫瑰]最後祝你以及你的家人身體健康。望採納[玫瑰]
韻熙時光
看到這個問題，讓我想到了自己的兒子。希望我的親身經歷能給您有用的幫助。
孩子進入初中，前兩年一直忙工作，疏於對孩子的管理。兒子上學一直跟我在學校，對孩子的付出一直侷限於吃穿住行，工作之餘還要小跑帶顛的，忙著照顧兒子的一日三餐，自我感覺為兒子付出了好多。現在想想，其實和孩子平時的這種溝通太少了。我想也正因為這種關係，導致孩子迷上了遊戲。有次晚上11點多悄悄到孩子房間，看到被窩裡絲絲亮光，我才意識到問題的嚴重性。再後來經過我的調查，為了玩遊戲，偷偷的把攢了幾百塊錢買了一個手機。當時我真的快氣瘋了，把兒子暴打一頓。覺得自己這樣辛苦的帶著他，孩子卻這樣的不懂事理。
初三我進入了孩子所在的年級，擔任班主任工作，孩子也就在我的班級當中。我能夠從其他和我關係不錯的學生那裡知道哪些學生帶手機玩手機。但唯獨沒有一句、一次從自己兒子口裡知道。你問他的時候，他總是那句我不知道。我就非常的氣憤，覺得自己親兒子都沒和自己在一條戰線上。
孩子高一結束後的暑假，有一次我悄悄的回到家裡，偷偷打開門。一眼望見沙發上正在玩遊戲起勁的兒子，怒火衝昏了我的頭腦。上前劈頭蓋臉的把兒子打了一頓，順手把兒子偷著新買的手機摔得粉碎。面對斥責，孩子很麻木的瞅著自己。自己的心拔涼拔涼的。
再後來在高二的學習過程當中，我又發現了孩子偷著買了第三個手機，雖然我失望到了極點，但是很快冷靜下來，對自己開始反思。因為在我這些年的教學當中，像兒子這樣的孩子很多很多，對別的孩子能夠平心靜氣的去做工作，為什麼對自己孩子卻缺少耐心？
手機在我們這個社會群體中已經很是普及，一味的堵，只能讓孩子越來越反感，越來越叛逆。於是跟孩子限定玩兒的時間，跟孩子討論手機到底要幹什麼用。物極必反，正確的疏導對孩子還是有效的。在後面高中的生活當中，孩子做的還算可以，最終也考上了不錯的大學。
這是我個人的一些親身體會。我想孩子之所以迷戀手機，迷戀遊戲，缺少了和大人之間的這種溝通。所以多和孩子做一些親子活動，如談話，旅遊，遊戲等等。
希望我的回答對你有所幫助，謝謝。
小郭匆
天空have天然藍
我小孩以前也喜歡打遊戲，從初中就喜歡遊戲，孩子玩遊戲是天性，如果每天玩一個小時後，小孩自己能夠刻制，那就沒有關係，如果做不到就從源頭做起，首先不給孩子手機，我給小孩約定好，高中畢業後才可以買手機，我兩個小孩都是這樣的，大的大學畢業了，小的現在高三，家裡電腦不裝，有時間帶小孩看看電影，帶他們去走走看看，增長見識，分散注意力，又增進父子感情！
奔跑中的狼4
看了還多答案基本都是家長，我呢也剛好20出頭，曾經也沉迷過一段遊戲，以一個年輕人角度來說:首先我始終相信人之初性本善，孩子剛出生本就是一篇白紙，為什麼總出現年紀大了孩子叛逆，頂撞家長，不學好，為什麼家長不好好反省一下，我爸爸經常愛賭博，脾氣爆，基本沒說過幾句話，而且有代溝，好多科技不懂還不聽你的，基本是我媽管我，我媽傳統，不識字，好了悲劇來了，父母從來和我就沒有像朋友一樣，從來都是打擊和否定我，一點不滿意就罵，行你們會你們來，而且爸爸迷之自信，不按他的來，就擺臉色，好了，這樣基本喪失溝通，兩三句基本吵架，幸好我愛看書，導致有點單純，無聊我也待的下去，可惜好景不長，高中被一夥朋友影響沉迷英雄聯盟，因為年輕人有共同話語，在這個世界裡沒有否定，有難就幫，所以很溫馨很快樂，這時候覺得朋友比父母重要（因為朋友平等尊重，而父母不平等，不尊重，經常給壓力）結果本來可以上二本，我上了個三本（問我後悔嗎，不後悔因為朋友給了我好的心態，否則要被爸爸搞抑鬱），後來因為生活壓力，已經戒掉遊戲，身邊很多朋友也不像以前沉迷，因為在社會的毒打中，人總是要成長，不可能想以前那麼衝動（畢竟會找不到女朋友），由感而發我覺得父母應該給子女以尊重，平等，互助，如果她有不良習慣應該引導，或培養新的愛好給她如跳舞，而且子女應該按自己想法而活，她是人不是你的奴隸，就算他不學好，那社會也會給他狠狠教育，如果他想活下去，終究要成長。
哎喲喂怪我勒
我弟弟馬上要升初三了，他正處於青春叛逆時期，心理和身體都在發生變化。之前我總是擔心他會逆返的很厲害，變得不聽話，讓家裡人傷心。可我弟弟反而越來越懂事了。我認為有一個原因特別重要。我和我弟弟相處像真正的朋友一樣。他在學校有什麼事情都會和我說，包括和同學打架，被老師懲罰等一些負面不好的事情，當他向我講述完之後，我不會罵他，我會給他樹立正確的三觀，讓他自己去判斷自己做的事情對不對。我弟弟也打遊戲，放假期間玩的時間比較長，我並沒有阻止他玩，我身邊有真實的例子告訴我，玩遊戲的孩子真的特別聰明，反應能力，靈敏度都很強，特別是男孩子。我有時也會和他一起玩，我和他聊天的時候，我明確的說過，我不反對他玩遊戲，但要適度，不要對自己的身體造成傷害，我告訴他玩遊戲時自己想買高級裝備時，不能和家裡人要錢，只能用自己的錢。我弟過年收了許多壓歲錢可他並沒有用來買自己的遊戲裝備，反而時不時的拿給奶奶去買菜。讀書期間家裡人沒有人不讓他拿手機去學校，可他自己自覺的把手機放在家裡，一星期回來一次。有段時間他說他有點不想讀書了，當時我跟他說，我覺得你年紀還小，現在出去找不到工作，你再在學校裡學一段時間，如果累了，不開心了，找點自己開心的事情做一做，緩一緩。這段時間他告訴我他要努力學習，他要上高中的。
我認為教育孩子，要多徵求孩子的意見，不要把孩子活成父母想要的樣子，而是要孩子活成他想要的樣子。幸運的，也許孩子活成自己想要的樣子時也正好是父母想要的樣子呢？
綠膠鞋與芭蕾舞鞋
這種情況一看就知道不是一朝一夕造成的，因此，出現了這種問題，一定不能急。
首先一定要分析出現這種情況的原因。孩子窩在家裡打遊戲，是因為一直以來就沉迷遊戲還是碰到別的問題而不願意說借遊戲發洩。這一點是非常重要的。因為高一正是青春年少時期，新年級面臨新同學之間的人際交往、學習壓力等問題。很多時候他們不願意跟家長傾訴，家長又不理解 所以只能借遊戲逃避。如果是這種情況，父母一定要先給予理解寬容。建議創造一個契機，一家三口出去外面散散心。有科學研究表明，人在戶外環境更加放鬆更願意交談傾訴。利用放鬆的環境推心置腹和孩子聊天，問問他高中生活情況，告訴他高一是人生學習的新階段，也許會有很多的問題和困難，但不要放在心裡，父母也許解決不了，但願意陪他一起承擔。在溝通的時候一定要和孩子平等的角度，不要一言不合就怒氣衝衝，這樣的話只能讓溝通陷入僵局，後續更糟。
如果是一直沉迷遊戲，導致不願意跟人交流溝通那問題就更復雜。作為父母這個時候焦慮責罵都無濟於事。只能冷靜下來分析孩子的行為是從什麼時候開始的？分析有什麼可以讓他從遊戲方面轉移出來？瞭解孩子在學校的表現。有了冷靜分析之後建議：
第一，瞭解孩子學校表現，會不會沉迷遊戲並跟老師尋求幫助。這個時候，積極尋求幫助是非常必要的，通過老師，既可以瞭解他在學校的情況，又可以家校結合尋求方法。
第二，找契機和孩子回顧成長之路。可以參考上面外出散心的契機。有了良好的親子溝通才能共同努力改善親子關係。
第三，約法三章明確學習遊戲時間。在良好溝通的基礎上約法三章，給孩子空留一定的自我空間，在這個空間內，家長切記嘮叨重複，用關心信任保持溝通暢通。當孩子管不知自己時，可以寫小紙條溝通提醒。
第四，有意識形成家庭日活動。其實 在孩子成長過程中，需要父母有智慧地參與，但如果方法簡單粗暴往往會引起孩子的反感。所以 家庭日活動可以有效促進家庭成員之間的溝通理解信任，也可以有效減少孩子沉迷電視遊戲的時間。
孩子成長過程中總會出現各種各樣的問題。出現問題時，作為父母，不要緊張焦躁，要冷靜分析原因，併科學引領孩子走出困境。
朗朗月明
像這樣的問題，我們想都不要想，是父母的問題。為什麼？
1.這個孩子父母生，父母養，父母沒有把孩子教育好，是父母的問題。
2.這個孩子是父母生，不是父母養，沒有教育他。父母生而不養，也是父母的問題。
3.這個孩子既不是父母生，也不是父母養，只是半路父母。你有什麼資格管他呢？
所以，出現這樣的問題了，孩子又必須和父母在一起的話，只能先從父母身上找答案，才能有效解決。如果父母不願意改變的話，想想看，A原因導致B結果，怎麼你就重複A要得到C結果呢？只有一個可能，就是B主動願意變成C。假設這種可能存在的話，這個問題就容易了，父母怎麼養孩子還有所謂嗎？家庭教育就無所謂了嘛，對吧。
那怎麼辦呢？兩條路。
1.父母改變。
2.讓孩子到一個，他既服氣，又和家庭不一樣的環境中。父母就暫時放棄自己的權利，不會做，就不要管。
博睿迪
時代少年19
之所以這個時候，高一的男孩子還窩在家裡，而不是在課堂上聽課，是因為我們適逢抗擊疫情時期。
在說孩子“不是”之前，我們父母首先要做好示範。那就是要營造良好的學習氛圍。你不能說都憋在家裡，家長沒事幹就抱著手機或者電視“舒坦”，讓孩子乖乖的去學習。這不現實，沒誰表明未成年孩子的自制力強於成年人。電視機特別是手機對孩子的誘惑一點也不比家長小。因此，多久沒有翻一頁書的家長，不防也靜下心來，翻上幾頁書。既能愉悅身心，又能起到模範帶動作用。要知道，身教勝於言傳。
做好示範只是第一步，還要講究教育的方法方式。不能一看到孩子玩遊戲，就氣的不得了，彷彿“天塌了”，不可救藥了。偶爾玩下游戲沒有什麼大不了，關鍵是不能“入迷”！因此，看到孩子玩遊戲的時候，就輕聲細語的跟他講，玩20分鐘或者30分鐘，之後要去學習。不要把自己動不動放到“長輩”的位置上，頤指氣使。想想我們求學的歲月，是不是很多次被批評後，不自覺把“委屈”撒在“自暴自棄”上。要用對等的方式與他交流。畢竟高一學生了，很多事都能懂。和風細雨，潤物無聲。
控制不了自己的脾氣，就別想著控制孩子的脾氣。你怎麼對待世界，世界就會怎麼對待你。要不很多人說，孩子就是父母的影子。還有人說，吵架起碼是雙方的，一方不吵，另一方也吵不起來啊，一個巴掌拍不響！因此，多溝通多交流，初高中的孩子恰在青春期，敏感的很，因此需要你有理有節的做好孩子的教育。
世界上沒有相同的兩片樹葉，每個孩子都有自己的特點。有些事，雖然現在發生了，但畢竟不是一天形成的。因此，就請你在未來的日子裡，慢慢去“融化”這塊“冰”吧。
