在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上，習近平總書記強調，“‘用藥如用兵，用醫如用將。’醫務人員是戰勝疫情的中堅力量，務必高度重視對他們的保護、關心、愛護。”
醫務人員無疑是疫情中最受關注的職業，全社會強烈地感受到白衣天使們的可貴與可愛，掀起一股尊醫的熱潮。從中央到地方，紛紛出臺政策關愛一線醫務人員，例如江蘇以六項措施“硬核”關愛一線醫務人員。疫情暴露出我們在醫療衛生體系的一些短板與不足，要把對醫護人員的關愛與尊崇長期、常態地堅持下去，讓更多優秀人才學醫從醫，為守衛人民健康培養更多“將才”，為補短板、強弱項輸送強有力的建設力量。
近年來，我國醫師隊伍建設取得了明顯進展，但隨著城鎮化進程的不斷髮展，人民對健康需求的不斷提高，醫療資源分佈不均衡、不充分的矛盾也日益突出。醫師數量過度集中在大城市大醫院，城鄉基層特別是農村和偏遠山區醫師數量十分有限。2018年，我國每千人口醫師數為2.59人，而德國等發達國家的這項指標超過了4人。此外，康復、兒科、急診、精神科等專業的醫師數量相對較少，存在學科短板；公共衛生醫師隊伍相對薄弱，達不到以預防為主的方針要求。這些矛盾的解題思路，都必然指向提升醫師人員數量這個關鍵點。
按下培養加速鍵，讓醫科成為受到追捧的專業。今天的醫科專業，多少揹負著一些來自社會的誤解，比如有調侃“勸人學醫”的段子，有“60萬醫學生僅10萬從醫”的說法。前者可以理解為自嘲與玩笑，後者也是因統計口徑不同導致的誤讀，但客觀上來說，醫生這一職業門檻高、強度大，確實讓一些年輕人望而卻步。打消學生報考醫學專業的疑慮，從根本上來說還是要提升醫師的待遇水平與工作條件，讓不實說法不攻自破。在社會輿論導向上，應突出醫學專業救死扶傷的崇高精神價值，通過學校思政課的價值引領、優秀影視作品的激勵鼓舞等方式，在學子們心目中建立對學醫的嚮往。同時，還應加強“冷門”醫學專業建設，解決好專業不均衡的問題。例如對特定地區和專業，進一步加大定向免費本科醫學生的培養力度，為補短板輸送急需人才。
吹響人才集結號，讓醫生成為令人羨慕的職業。醫生受人尊敬，但卻不一定人人羨慕。工作負荷大、職業風險多、成才週期長、知識更新快等因素影響了醫師職業的吸引力。2018年《中國醫師執業狀況白皮書》顯示，三級、二級醫院的醫師每週工作時間都在51小時以上，僅有不到25%的醫師能夠休完法定年假，23.6%不休年假，在自我身體狀況的認知上，僅19.2%的醫師認為自己的身體健康狀況很好。對醫師的關愛不能僅在關鍵時刻開展，也要總結優秀的經驗做法，在平時注重政策傾斜，切實保障好醫師的休息休假、勞動安全保護、薪酬待遇與福利。開展多樣化的人文關懷服務，用暖心舉措為醫者仁心“充電”“賦能”。尤其是做好醫師的職業安全保護，嚴厲打擊傷害醫護人員的行為，讓醫師能“棄盾舞雙劍”全心全意投入治病救人的偉大事業中。全體社會成員也應以疫情為契機，化感動為思考，從我做起為和諧醫患關係作出貢獻。
讓更多優秀人才學醫從醫，從根本上來說還是要下大力氣辦好人民滿意的醫療事業。我們還要不斷健全公共衛生服務體系、加強公共衛生隊伍建設、加強全科醫生培養和分級診療等制度建設。在這個守衛人民健康的大舞臺上，定會有更多“將才”施展作為，綻放出燦爛的生命之光。（袁媛）
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