02.26 如何理解“只有當人充分是人的時候,他才遊戲。只有當人遊戲的時候,他才完全是人”?

夏木說電影櫥子


話語出處與上下文

這句話摘自席勒《美育簡書》。

這句話的上文,在談到遊戲這個詞語時有兩段表述:

  • 在形式衝動與物質衝動之間應該存在某種聯繫,即遊戲衝動。因為只有實在與形式的統一、偶然性與必然性的統一、受動與自由的統一才完成了人性的概念。
  • 在人的各種狀態下,正是遊戲也只有遊戲,才能使人達到完美,並同時發展人的雙重天性。

在問題中所說的話之後的下文,還有這樣的表述:

  • 女神要求我們景仰,而仙女般的女性則激起我們的愛;然而,當我們陶醉在天上的仁慈時,天上的自滿自足又把我們嚇住了。

人,具有兩面性

從席勒說的上下文中,可以獲得關於問題中所摘語句的意思:

人,用理性和理智去各種遊戲(這種遊戲的前提是人們提前設定的某種理性思考或者方向);而如果人沒有任何約束力的去遊戲,那麼人就會暴露出最原本的天性。


在有的學者譯本中,後半句被翻譯為:只有當人遊戲的時候,他才是完整的人。

也由此可見,題目中的這句話說的就是人性。人性,是具有兩面性。

人性的兩面性

西方主流觀點認為人性本惡,認為人生下來就是要終其一生進行贖罪,這種罪在宗教中被稱為原罪。

東方更加傾向於人性本善。但荀子的人性本惡論也很有說服力,只是沒有行成長久的影響而已。

人是什麼?人是靈長類動物,也就是獸。既是獸,就有獸性。而人,就是間具獸性和人性的動物。

也許就是鑑於這樣的人性心理鬥爭,席勒的作品多以扭曲的肢體或者人體為表現形式吧。

希望這個回答可以幫到你。


奔跑的老範


其實這句話很好理解,玩是所有動物的天性,人先不說,就說動物吧。無論野生動物還是家養小寵物,都是通過玩耍對世界產生認知與階級的。人也一樣,為什麼孩子會喜歡玩?為什麼孩子會對任何新奇的事物好奇?其實都是一樣的,全都是通過玩遊戲的方式對未知產生認知並學習的過程。

當一個人對任何遊戲都失去興趣的話,那麼也就跟一臺機器設備沒什麼區別了……所以這才是對於這段話的真正解讀。遊戲如人生,人生其實就是一場真人出鏡的開放世界RPG角色扮演遊戲,只是很多人自己並沒意識到罷了,仔細想想,難道不是這麼回事嗎。


遊藝隨心


就好像現在疫情當下,你不戴口罩就不能出門,但不出門你又買不到口罩,所以你只能待著[捂臉]



楊弘易


遊戲是天性,真真正正當人失去了天性


汝州王國成


人類很多事都好像是做遊戲一樣。有種佛的分法叫做. 遊戲神通佛


拼盡全力去保護你愛你


每天除了上班時間不是屬於自己的,下班玩玩遊戲理所當然,那才是自己最好的最真實的狀態。


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