教育知識匯
網課已經開了，嚴格按照老師要求做就可以了他們是專業的指導者，家長做好後勤保障工作即可。
心態放輕鬆，全國都一樣，高考看得是全省排名，大家都是一個起跑線，都在家上網課。
沒事了可以和班主任、任課老師勤溝通，請教他們。
具體情況不瞭解，只能從方向上回答了，希望能幫到您。
中學電教日誌
疫情期間，作為高三孩子的家長，孩子是準高考生，面臨人生重要一次選擇，卻不能正常上課，我和所有家長一樣焦慮。但接到學校通知停學不停課上網課時，我心情好轉，陪孩子學習也是一種體驗，能這麼長時間陪孩子學習，是不幸中的萬幸，也是給我做好媽媽的一次機會。我和孩子一起制訂學習計劃。
1.給孩子提供安靜學習環境，不要讓疫情影響到孩子心情。孩子上網課，我學習，與孩子一起成長。
2. 在這個關鍵時期,一定要與學校的老師、同學保持聯繫,因為在非常時期要配合學校老師工作，關注孩子們同學動態促進孩子學習。
3.讓孩子自己擬定個人學習計劃。 在剩下的備考日子當中,孩子綜合考慮自己的學習情況，訂出切合自己的一套學習計劃。
4.堅持定好作息時間，督促孩子按時按點上網課。提醒孩子空休時間強優補弱， 多做弱科典型題型。
5.提供孩子健康保障，每上六天休息一天時，適當讓孩子放下手機,一起做家務、一起看書、一起寫書法。
在這疫期間整天陪孩子，與孩子也出現過一些問題，我用科學的家庭教育方法去一一解決。如孩子情緒煩燥、偷玩手機等。孩子高三了，需要父母理解，平等相處。薩提亞里說“問題本身不是問題，就是發現了問題也就找到了解決問題的方法。”這次陪孩子我以給她做個榜樣的作用為重，有句話說父母改變1%，孩子能改變99%，我覺得應該有道理。疫情間我們一起學習，一起成長，是一生最難忘的記憶。
好起點
其實很能理解，可以這麼來考慮。
1.給孩子一個安靜的學習空間，幫助孩子制定一個適宜的學習作息時間表，並能監督孩子。首先孩子的學習需要一個相對安靜的環境。如果高考如期舉行，大概還有一百天的時間。這段時間其實可以做很多事情。平常在學校學習雖然每天都安排的滿滿當當，但是很多孩子也需要一點時間來整理自己的學習狀況，而現在這段時間剛好可以用上。可以利用這段時間查缺補漏，也不用擔心出現問題沒地方請教，現在網絡課程非常豐富，跟老師的聯繫也很方便，隨時可以解決疑難問題。
其次幫助孩子制定適合自己的勞逸結合的作息時間，這點很足。在學校期間所有的時間都是規劃好的，而現在多出來的時間很多，甚至上下學路途，住宿生洗衣服等等這些時間都可以利用起來。
但是也要注意勞逸結合，保證孩子充足的睡眠和休息時間，適當進行體育鍛煉。時間表要考慮孩子的特點，優劣科目是哪些。哪幾個科目現在努力的話，提分較多，那麼這幾個科目在這段時間就要多努力，時間安排也要更多。
有哪些科目現在花再多時間也很難提高了，那就安排少一點時間，要注意這包括孩子學的特別差的很難提高的科目，以及學的特別好同樣很難提高的科目。而應該把重點放在單位時間上提分多的科目。另外還可以根據孩子學校網課的時間適當調整這份時間表。
2.配合學校的安排。為了畢業班孩子的學業，學校也是都安排上網課了。每個課程都有相應的學習時間，可以配合這個學習時間，讓孩子在家也能保證聽課效率。
另外個別孩子可能上網課過程中會出現打盹或者不注意聽講的情況，這就需要家長進行監督配合。如果條件允許，也可以和孩子一起上課。
同時，也要注意個別孩子用手機電腦學習之後還會玩遊戲，自律性比較差，這也是家長必須監督的。因此孩子在家的學習效率，很大程度是要依賴家長們的，要重視。
3.保證孩子營養和健康。雖然疫情還未全面緩解，但是基本的生活需求已經都放開了。家長們可以利用這段時間給孩子補充營養，提高免疫力。也要注意清潔消毒殺菌，保證家裡環境衛生。
師之友
您好，我是高三輔導老師。我回答你的問題。
疫情期間，怎麼學習，很多同學很困惑。是因“學習”引發的話題
1.“停課不停學”，我們學什麼？
簡而言之“三開啟一保證”，
所謂“三開啟”一是開啟生命教育的專題學習，怎樣認知生命？怎樣理解死亡？怎樣體悟真情？怎樣踐行大愛？
二是開啟線上教育的特別學習，怎麼準備？怎麼自學？怎麼溝通？怎麼聽課？怎麼檢測？怎麼反思？
三是開啟生活教育的針對性學習，瞭解什麼是“英雄”、什麼是“災害”、什麼是“網災”，進而思考什麼是“規則”、什麼是“自由”、什麼是“幸福”等等；
所謂“一保證”就是保證自己的正常的學業學習，保時保質保量。從我的觀察來看，大多數學生、大多數家長、大多數家庭在這方面的協同是做得比較好的。
2.“有學不在校”，我們做什麼？
我覺得一是基本角色的重塑。家長可“少說、多做、巧陪伴”，同學可“主動、積極、多動手”；
二是常態學習的提升。要計劃、目標、任務、檢測“四位一體”。
三是學習方式的轉化。抓住一個關鍵：學科短板、知識短板、考試短板（畢業年級的同學特別要注意這一點）；打通二個學習：線上、線下；關注三個發展：精神、身心、學業，這樣回到教育的元問題上。我提出一個教育定律：A≥B≥C，A代表健康，B代表德行，C代表學業。得到了大家廣泛的認同，現僅供大家參考。
祝大家學習進步，共克時艱。
小數屋
別忘了!!!曾經的第一名可是你呀🙈🙈
其實什麼時候上課無所謂，關鍵是你自己應該以什麼樣的效率學習啦。
高中畢業於衡中，整個年級六七千人本科上線接近百分之百，不是說大家都很聰明很優秀，而是大家都很努力啊。 
除了網課時間，不要碰手機。要想上本科，就把手機交給父母，或者讓他們監督你學習。 一個時間段安排一個固定的活動，限定時間去做。
每天晚上抽出一個時間來專門問老師題目，如果你每天都有問題能問老師的話，你的學習熱情和興趣也會有很大提高。 
另外，我的建議是，如果到現在為止高考題還沒做夠三遍的話，先不要去做模擬題了，模擬題出題的感覺還是和高考題不一樣的，沒有味道，做好了模擬題也不一定能應付高考題。 
如果還有其他問題的話也可以私戳我的
。
紙上的風景597
作為畢業班的班主任老師，我想做這樣的回答：
完全靠自覺，疫情期間是拉大學生之間距離的時期，優生更優，差生更差！優生有良好的學習習慣和方法，而差生只會更差。如果這個時候孩子的父母能多陪陪孩子，也許效果會更好。所以我覺得還是得自覺，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
八月梅寒
只有做好自己，認證複習，有那麼多可愛的人替你們驅趕疫魔，你們更應該不辜負這僅有的時光。
首先祝願高三的孩子們，今年都能金榜題名。
今年高三的孩子們可以說過了一個特殊的寒假，想必即使在這樣的疫情下，孩子們應該都沒有放棄學習，畢竟離6月份高考只有三個月了，想想家長們應該挺揪心的。其實家長們可以放寬心態。
1、全國都是這樣的局勢，孩子們都在家裡複習，可以說是客觀條件都一樣。
2、家長不能急，孩子們都上高三了，都有自己的複習計劃，其實他們就是複習、做卷子，按部就班就OK了。
3、學校不會放任不管的，跟著老師的步伐，老師讓怎麼做，就怎麼做，多跟老師溝通。
4、其實在家裡面環境很好，只要靜下心來，能提升很多東西。
疫情過去花就開，
孩子一定樂開懷，
努力拼搏三個月，
高校大門為你開。
做詩一首送給高三的孩子們。
一帆遠航
由於疫情的影響，很多地區的學校推遲開學時間，面對這樣的狀況，作為即將迎來高考的學子們如何在疫情期間有效複習，不讓自己的成績滑檔？針對這個特殊的“加長版寒假”蘭州普瑞眼科醫院溫馨提示廣大高考學子：可以採取以下的五種方式、三個原則、一個注意方式，讓自己即在家能夠專心複習又能夠保證身心健康。
一、五種方式
待在家中可以通過網絡、自我、查漏、總結、請教五種方式來，找到自己的優勢和薄弱環節，以便於下一階段展開有針對性的複習。
1、網絡學習。可以選擇一些正規的網絡學校的教學課程，開展學習、複習計劃；
2、自我學習。這種方式就要看考生自己的規劃安排，早上學什麼，下午學什麼等有計劃安排；
3、查漏補缺。這種方式適合開學後對於複習期間遇到的問題，進行內容回顧，看看有什麼地方沒有複習到、遺漏的；
4、總結鞏固。考生對於複習過的內容、要點再次梳理總結和鞏固。有必要的可以加強“背多瘋”的方式；
5、請教老師。現在微信、QQ使用非常普遍。因此，如何開展學習，除了自己要根據自己的實際確定方略外，還可以通過手機微信、手機QQ同老師多聯繫，向老師請教學習方略，請教如何來學。
二、三個原則
疫情期間，考生要居家學習，除了要運用好上述的五種方式外，還有三個原則必須堅守好。這三個原則是：
1. 自律原則。居家學習，不論採取哪一種方式，考生首先必須堅守住的一個原則就是自律原則。說得詳細一些，考生居家學習，沒有老師的直接督促，考生如果不能自己管好自己，則無論採用哪一種方式，到頭來都是竹籃打水一場空。因此，疫情期間的居家學習自律性很重要；沒有了自律，一切所謂的學習都是假學習。
2. 守時原則。這實際上是在自律原則的基礎上衍生出來的一個原則。說得詳細一些，就是考生在展開學習後，一定要按照已經計劃好或安排好的學習時間開展學習，在這個過程中，切不可偷懶，不可拖拉。如果出現這種情況，居家學習的質量會大打折扣。
3. 動手原則。根據筆者的經驗，許多考生居家學習，有一個通病，就是喜歡聽、喜歡看，輪到動手的時候，總是偷懶。如此，時間一長，導致說起來似乎頭頭是道，但做起來卻一塌糊塗。因此，考生居家學習，一定要在聽、看的基礎上，多動手、多做題、多實踐，這樣，才能提高居家學習的質量。
三、一個注意
相關數據顯示，沉重的課業讓學生的眼睛不堪重負，我國高中生的近視率在70%以上，而大學生的近視率已經高達85%！距離高考越來越近了，每年高考複習，都是迎考學生用眼負擔較重的時期，用眼時間大大加長，。普瑞眼科專家講解道。緊張的複習中，很多同學也會覺得眼痠、眼乾，就會選擇使用眼藥水來緩解。市場上的眼藥水，90%以上都有防腐劑，長期使用，容易造成角膜上皮層的損傷。因為防腐劑會破壞眼結膜的杯狀細胞，這會對眼睛水樣層的穩定性造成很大的影響，眼睛也會越用越幹，甚至會引起乾眼症等一些不良症狀。正確的注意方式——
不熬夜看書，眼睛酸澀的時候要起身走走看看窗外遠景，多吃一些綠色富含維生素A的食物。另外，在複習中要實現巨大的跨越，就要學會培養良好的心態，心態決定命運。平時多與家長、老師、同學交流，與他人友好相處，相信自己，笑口常開，這些對保持好的備考狀態都是非常重要的。
總之，疫情我們無法預料，但高考我們完全可以預料，並且還可以把控，面對無法預料的疫情，把我們完全可以預料並且可以把控的高考認認真真地做好，是現階段每一個高考學子、每一個高三畢業班的教師必須結結實實地去應對的事情
沙場挑燈看劍
一個孩子的成功，關鍵在於自律。“福兮禍所依，禍兮福所倚”，疫情期間只要能查漏補缺，有重點，有目的聽網課，多練習，也是彎道超車的最好機會。
作為家有高三學生的家長，一方面居家隔離，一方面為孩子的學習焦慮萬分。但是千萬不要在孩子面前表現出，家長焦慮對於特別自覺的孩子是壓力，對於不想學習的孩子是藉口，所以高三家長主要做好以下幾點：
（1）.作息規律，合理運動。
父母早晨拿起床督促孩子按時起床，吃飯，運動，學習。如果長期待在家學習，不規律，不運動，大腦昏昏沉沉，何談學習，生命在於運動，運動可以激活大腦，有效率，高效率的學習，
（2）.積極配合學校工作 。
學校在這期間召開大規模的網上授課，各地區的教育局安排名師在線授課，還有些家庭報了網課，按網課教師要求，陪孩子學習，明確學習目標。要求孩子準時進入課堂學習。課上認真聽講，積極回答問題，做好筆記。不懂的及時聯繫老師，解答。提醒孩子及時完成老師佈置網上作業。如果有錯題，迅速訂正，上傳。（3）、做好後勤工作。
營養好，學習精力旺盛。疫情期間，全民成了廚師，教師變主播啦[呲牙]相信這一點所有的父母都能做到，也樂意做到
春已到，山河無恙，花兒對我笑，我們一起上學校，一起瘋 ，一起鬧，這就是我們的青春！
中學語文課
最近，疫情侵襲，但對於高三的學生來說，真的是時間不等人。2020年高考時間是6月7日-9日，目前距離2020年高考還有110天。高三學生時間緊迫，合理利用學習進行時間顯得尤為重要。
第一輪複習從去年8月開始，到現在估計還有一些課程的複習還沒有進行完。所以從任務上來看，高三的孩子們應該在3月底之前，完成所有科目的第一輪複習。夯實基礎知識，注重知識點和章節的歸納梳理。達到在點上做細、做實，由點穿成線的效果。
對於藝術生來說，由於前面的藝術考試耽誤了文化課的學習。這時候要做的，就是不要慌張，踏踏實實的做好一輪複習。
對於所有的孩子來說，高三的複習任務都很艱鉅。五門課20幾本書，要系統的進行復習，的確很龐大。
而突如其來的疫情，由於人傳人的危害，使得我們不能出門，不能聚集。否則，就會有傳染擴散的危險。教育部門也規定，學校的開學時間，需要等待通知。
疫情讓學校無法開課，而高三的孩子們時間又很緊迫，那到底該怎麼辦呢？
高三的孩子們，首先要克服心浮氣躁的心理，靜下心來，根據自己的學習實際，認真地完成第一輪複習。
在目前的情況下，我們要認識到學習的緊迫性。在這種沒有老師指導的情況下，克服慌張心理，踏踏實實地學習思考。高三的複習，一定是有計劃，對所有知識點，進行地毯式的轟炸，做到不缺不漏。
學校已開展網課的孩子們，一定要緊跟老師的課堂。因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導你聯繫不同的知識，也有可能在反覆強調易混易錯的知識點。
所以，在課堂45分鐘時間內，要時刻保持著跟老師的思想交流，同時聽課過程中不要眼高手低，對於自己在預習過程中已經掌握的知識，也應該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
目前是複習階段。如果有什麼不懂的問題，也可以在班級群裡進行交流，或向老師請教。出現了學習上的問題，都應該不是解決不了的。
我們最重要，還是調整好自己的情緒。情緒不好的時候，往往更容易影響自己，感到自己好像一無是處，所謂“一醜遮百俊”。實際上，可能你的劣勢也僅有那麼一點。只是情緒在作怪，不斷的折磨著你的精神，如果不及時的調整，後果不堪設想。
因此，學習上的問題導致情緒不好的時候，不要盲目的和生活上的某些問題聯繫。我們不能因某科的一個小問題，對整個學科喪失了興趣。同樣，來自於生活的不利因素，也不能影響自己的學習情緒。學習時，要注重保持輕鬆愉悅的感覺，只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地繼續投入到下一階段的複習中。
複習過程中，還要注意複習資料的選擇。課本才是高考的根本，千萬別押錯了寶。參考書是對課本知識的補充和加深，而有些同學把參考書當成聖經，大部分學習時間花在參考書上，而用在課本上的時間卻很少，本末倒置。
大家要記得：參考書是用來參考的！雖然有些質量高的參考書歸納總結得不錯，但同學們只能用它來進行查漏補缺、啟迪思路，最終自己思考形成解題思路才能考出好成績。
最好的學習資料，是我們自己總結的知識點。這份知識點，包括重難點，還要有適合自己的學習方式。雖然整理起來費時間，但當你整理完成以後，你會發現，它對你的幫助，比你所有的參考書對你的幫助都要大！
大部分認真的同學，只要經過系統地複習，知識掌握基本都不存在問題的，誰能笑到最後，誰就能成功。高三的路上，請勇敢地面對自己，冷靜、沉穩，一如既往搞學習。
高三孩子的家長，在這個時期，就要承擔起對孩子的心理疏導工作，鼓勵孩子獨立複習。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。心理問題是後天的，受環境的因素影響很大。家長是孩子最親密的人，孩子最容易受到家長的影響。一般說來，家長的身體健康對孩子的身體健康影響不大。但是，心理健康就不一樣。家長的一言一行、一舉一動都會通過暗示、模仿、感染的心理機制，影響孩子。
孩子的心理問題，是影響學習成績與高考成績的關鍵因素。想要孩子的心理健康，家長首先要心理健康。家長一方面要預防自己出現心理問題，另一方面要把自己已有的心理問題儘量改正，儘量解決。
家長要利用好各種機會，對孩子進行心理疏導。不斷鼓舞士氣，樹立信心，幫助孩子減輕心理負擔，放下包袱，滿懷信心，用昂揚的鬥志和飛揚的激情去拼搏奮鬥。
對於孩子的學習進度，家長要跟孩子民主討論，幫助孩子制定合理計劃。如果孩子已有了較好的安排，就不必過多幹涉。學校沒有開展網課學習的，家長也可以根據實際情況，購買網課供孩子學習。
家長主要是對孩子生活方面的照顧。要保證孩子的每餐飯有足夠的營養，保證每日有足夠的肉類、蔬菜、和水果。以使孩子能夠有足夠的體力，應對繁重的學習。每週最好有一次體育鍛煉，要增強體質，避免生病而影響學習。
