02.28 高三學生和初三學生,在家怎樣達到高效學習呢?

天馬行空1


想要在家高效學習,就要心無雜念,別胡思亂想。把心收一收,這個還是靠自己,要不,文曲星保佑不了你。

1、把家裡當作學校。想象老師可能就會在下一個瞬間走入教室,這樣會幫助你很快地進入角色,希望大家能夠充分發揮自己這方面的能力。2、學習之前為自己訂立一個目標,嚴格按照目標實行。事實證明有一個計劃可以幫助你消除惰性,最快地進入學習狀態。

3、自己的書桌要收拾整潔乾淨,儘量不要擺放書以外的東西。

同時,把自己學習中需要用的各種學習用品、書本、卷子、學習資料等準備好。

4、不要被困難打倒,懂得給自己加油。要自己為自己打氣,告訴自己,剛剛是個小失誤,從現在起,我肯定會精力更充沛地學習。

5、勞逸結合。不要把在家的所有時間都用來學習同一個東西,每學習50分鐘,基本上是一節課的時間,停下來休息10分鐘。




一餐三督


高效怎樣都難。

在學校有嚴格的紀律,高三、初三那個學樣都非常重視,老師有大多是學校的精英,學校能夠管得住,老師能夠教得了自己的學生。

在家就不行了,首先就是教不了,絕大部分家長輔導不了孩子,家長有許多已經復工走上工作崗位,也沒有時間教。

其次就是管不住,家長上班自己在家自學,又有許多孩子自律性不強,手機、電腦、電視等對他們的誘惑都很大。

最後就是家長只能從思想上教育孩子刻苦學習,從生活上進最大努力讓孩子吃好,穿好,但這些與在學校相比遠遠不夠的,當然對自律性,自學能力強的學生這些都不是問題,但他們必盡是少數。還是希望政府有擔當,讓高三、初三儘快開學,他們等不起,別讓他們在人生的道路上留下遺憾。當然開學是有風險的那個決策者都不想擔風險,等是最安全的。


快樂的中年人


在這個特殊的時期,無論是高三孩子,初三孩子,甚至是小學生。真的都是拼自律的時候,拼父母的督促幫助的時候。

因著這一次的疫情學生假期也大大加長,上網課時候,發現自律和不自的孩子的差別一下子就出來了。

所以我覺得如何讓他們高效學習,一方面就是他們自己的自律,另一方面就是家長良好的督促,還有一方面就是家教老師,學校老師的考核督促。用看得見的任務去考核督促。

很多的時候,連我們大人都不能夠很好的自律,何況大多數孩子們,所以家長和老師就顯得特別重要。而老師對於孩子和家長對於他們不一樣,更多了一重權威在那裡,老師佈置的作業,說的話,大部分的學生還是會願意去執行的,可以試試。

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小i老師


感覺在自己的約束力,要拿出破釜沉舟的勁頭,信心百倍,可以借網絡來豐富自己的知識面。


晶龍裝飾


無法高效,自律才是王道!加油💪


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