提到易中天，可能很多人都很熟悉，當然很多人可能都知道，易中天是廈門大學的教授，但是實際上，易中天曾經是武漢大學的老師，甚至還是武漢大學的研究生，可以說，易中天和武漢大學的淵源頗深，但是很多人都不知道易中天和武漢大學還有這麼深的淵源，究竟是為何呢？武漢大學又是怎麼失去易中天的呢？今天我們就來好好的探究一下易中天和武漢大學之間的一些往事。
易中天除了天資聰穎之外，他本身的家庭環境，也是相當的不錯，易中天的父親，是我國著名的會計學家，與此同時也是中南財經大學的一名教授，因為父親在武漢工作的關係，讓易中天和武漢這個城市之間的淵源更加的深了。易中天在小的時候就非常喜歡讀書，與此同時也非常喜歡講故事，在很小的時候，他的講歷史故事的能力，就已經能夠吸引非常多的同齡人了。
而在恢復高考之後的第二年，易中天作為一個沒有上過大學本科的人，直接考了武漢大學的研究生，結果還被錄取了。在事後易中天解釋為什麼不考本科，而是直接考大學的原因在於，當時他是下鄉到新疆支教了，那個時候他自己帶的學生也參加高考了，他怕自己高考失敗，然後自己的學生成功了，他豈不是太丟臉了，索性他就直接報考了研究生，當然這個事情，為他在之後的發展埋下了伏筆。
在武漢大學三年的研究生教育接受完畢之後，易中天就留在了武漢大學任教，這一呆就是十一年之久，而在武漢大學任教的期間，易中天一直是作為講師的身份出現在學生的面前的，這其實讓易中天非常的彆扭，本身作為一名非常出色的歷史學者，與此同時又是一名深受學生們喜愛的老師，在武漢大學當了十年的講師，都未曾得到過職稱上的提升，而那些沒有易中天優秀，比易中天晚進入武漢大學當講師的人，大多數都升級成為了教授或者副教授。
關於武漢大學為何不給易中天升職稱這個事情，外界有很多看法，但是當時武漢大學給出的解釋就是易中天沒有本科學歷，因為這個直接卡死了他的晉升道路，這個事情一直到1992年，因為易中天決定離開武漢大學，武漢大學才給他晉升到了副教授的職稱，但是不過這一“提調”的決定，沒有留住已經寒心了的易中天，易中天直接到了廈門大學成為了教授。
與此同時，對於易中天的這一離開的決定，外界有著不同的看法，曾經作為武漢大學校長的劉道玉曾經就面對媒體的時候直言，易中天作出離開武漢大學的決定，肯定不是在心情愉快的情況下作出的，武漢大學不僅在學術職稱上壓制了易中天，在學術思想上也壓制了易中天。到目前看來，很多人認為當時武漢大學確實有學術職稱的評定上過於死板，甚至可能還摻雜了部分個人的情感等因素，導致了在武漢大學從教十年的易中天，遲遲不能晉升為副教授、教授。
就拿我們今天的眼光來看，武漢大學失去易中天，這是一個天大的損失，易中天在歷史學方面的造詣，在國內學界，目前算是非常卓越的一位，而且就其本人所取得的社會影響力來看，如果當時武漢大學把易中天抓住的話，那麼恐怕會成為一個學術界的美談，而且可能會給武漢大學帶來非常多的名譽提升，這一點我們可以從廈門大學得到易中天之後在全國範圍內的知名度提升可以看出來。
當然失去易中天，武漢大學已經無力迴天，但是對於其他年輕的學者，武漢大學甚至是全國的大學，都應該不拘一格地把優秀的人才給予足夠的尊重才可以，不要讓人才外流，是高校非常重要的一個使命！
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