優優小屋
你好，非常高興回答你的問題，家長應注意以下幾個問題:1. 因為5歲的孩子年齡還小，當家長髮現孩子存在問題時，最好通過引導的方式讓孩子的某些行為得以改善，不要等到出現不好的結果時再去埋怨孩子，2.孩子喜歡得到家長的表揚，不喜歡大人的批評，大人也有同樣的心理，家長的批評如果換成舉例講道理的形式，孩子更容易接受也更願意去糾正自己的某些行為，3.孩子在成長過程中不完美是正常的，教育孩子需要家長的大智慧，需要家長了解孩子的心理需求，陪伴孩子不斷進步，健康成長。希望我的回答對你有所幫助，謝謝閱讀。
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淄燕與你分享
在育兒過程中，做家長的經常能遇到孩子不聽話，然後還不接受批評教育的情況。表現為，你批評我，我就當做聽不見，該怎麼做還怎麼做，或者用表情反抗，有的甚至還會語言頂撞。對比，父母們往往會很氣氛甚至傷心。多數家長不知道該怎麼應對，有的粗暴的打一頓了事兒，有的可能直接放棄，隨孩子怎樣。其實這都是不可取的，我們一定要積極的對孩子進行引導，教育，否則對孩子日後的發展都會造成很多負面影響。
那麼，孩子犯了錯究竟該怎樣對其進行批評教育呢？
第一， 要有針對性的說
孩子這次犯的錯誤，單把這一項拿出來指正就好了，不要一股腦的再把曾經犯過的錯誤全都拿出來數落一邊。切忌父母態度尖酸刻薄，嘲諷挖苦。
第二，要用一分為二的態度對待孩子的優缺點
在教育孩子的時候要對她的優點進行肯定。比如我家小孩，學習成績啊，待人接物的禮貌啊，都挺好，就是很粗心，總是丟三落四。所以在對她進行教育的時候，我總會說，“寶寶，媽媽知道你是一個很有禮貌，而且用心努力的好孩子，可有的時候總會粗心忘記自己的一些東西，這樣給你的學習和爸爸媽媽都帶來很多麻煩，如果你能改掉這個小毛病，那你將會成為一個更加優秀可愛的小女孩兒的”。
先給孩子肯定，讓她認識到自己的優點，而且不要放大缺點和錯誤，給予鼓勵，讓她樹立信心，讓孩子意識到只要自己悄悄努力下就能改掉缺點。
第三，批評註意場合
如今對孩子批評指正這件事上，並不提倡“當面教育”，不要看到孩子犯錯，不管有沒人旁人在場，就大聲訓斥，孩子不管多大，都是有自尊心的。
私下裡，談心的方式把孩子的錯誤指出來，並引導她改正的方式，同時要幫她樹立信心。換種方式，孩子會很容易就接受的。
孩子對於父母有些特殊的情感，我們要善於利用這份天然優勢，交談的方式會比批評更容易讓孩子接受哦！！
BOBO的移動城堡
看到你的提問，我感覺是其實吃飯這個問題一直都是有問題的，只是以前沒有那麼有時間精力去觀察她，注意到這個事，現在天天對著她，你就發現這個問題了？但是我覺得你不要那焦急，5歲孩子說她大嗎也不大，小也不小，我們可以先觀察她，比如吃的是米飯比較慢，那吃稀飯會不會比較快呢？因為有些小孩子牙齒咀嚼功能不太好，吃米飯會比較難咀難吞。邊吃邊玩這個也是養成的習慣，好像有些爺爺奶帶的就是，給個玩具或者東西讓小孩定定坐好來，然後喂她吃飯，慢慢的就養成了習慣，建議：給她換稀飯或者粥來吃試一下，然後再來個吃飯比賽遊戲，誰先吃完有獎勵的，小孩子一般喜歡獎勵的，喜歡錶揚的，家長可以多表揚，少批評，還是一種就是小孩子胃口不好，或者是飯前已經吃過零食了，她不覺得餓，所以慢慢吃，建議餐前2小時內暫時不要給零食牛奶她吃，水果可以吃，要求她飯後才能吃，我兒子6歲以前吃米飯也是比較慢的，一上餐桌嘴巴不停說話，手又愛動來動去，但吃粥的時候很快就吃完了，但每次吃了零食都吃不下米飯粥了，然後在一直在拖拖拉拉吃，都吃不完，偷偷倒垃圾桶裡面，後面他再吃零食我就告訴他，你現在可以吃零食，但是正餐你必須給我把飯吃完，否則就得捱揍，要不就是把零食放一邊，等把飯吃完再吃零食，所以我家小孩子現在也養成了不愛吮零食的習慣，就愛吃點牛奶水果類，餅乾糖果都不愛，因為飯吃飽了，零食也吃不了[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]
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深圳李婷
其實是有完全能接受批評的孩子的，比如siri，比如小度，比如市面上所有的智能機器人。甚至電視機，空調，完全接受你的控制。就算你罵它，它都會彬彬有禮，或者默不作聲，並且對於批評言聽計從。可是，你真的想要這樣一個孩子嗎？
之所以這麼說，是因為對一件事的判斷很難界定對與錯，對和錯只是個相對的概念。比如說我們肯定覺得孩子老玩電腦手機不好，可是蘋果最小的程序員才10歲，而我國12歲的郭惟一小朋友就獨立開發了三個小程序。
吃飯慢不慢是相對你們的快而決定的，你們有沒有耐心的等待和鼓勵自己的孩子呢？有沒有研究過她為什麼吃飯慢呢？站在孩子的一邊思考，可能更容易讓你知道孩子的想法，甚至孩子難以啟齒的困惑也會因此解開。
如果曾經冤枉過你的孩子，你的批評讓她委屈，她出現的牴觸的情緒是很正常的。就算不說，也要足夠的信任和理解孩子，疫情這麼長時間，難得一起相處，正是培養深厚的親子關係的好時機，何必因為一兩件小事質疑孩子。
還有就是可能孩子說出來後，你們的做法並不能讓她滿意，比如她說出來看到動畫片裡的公主就是這麼吃飯的，假如你們嘲諷的說:“就你還公主？你是灰姑娘還差不多拉倒吧你！”想必孩子再也不會說出這樣的原因了。
另外就是頻繁的指責，小孩子會因為心理學中“自我保護”的概念選擇性失聰，就是說你無情的批評或者指責讓她感到的壓力自己無法承受，就會忽略你的批評。這樣你再說什麼也沒用了，她根本“聽不見”。
大多數時候，需要改變的只是我們家長，一個五歲的小孩子你讓她能按照你的要求吃飯睡覺難免有些苛刻。我們可以通過關心和做好榜樣，但批評總不是最好的辦法。耐心的等待可能會讓你有更好的收貨，所有的付出都不會白費。
最後，我想說我的回答只針對正常情況，關於心理和育兒角度的分析。如果有影響吃飯的疾病，建議及時就醫，很多疾病不是我們在家就能判斷的。
sam的爸爸
這個問題嘛，首先要讓孩子認識錯誤，不能以自我為中心，一般情況下，自私自利的孩子可能在這方面表現強一些，要麼就是脾氣硬，不服輸的孩子。
當然，如果是自私自利的孩子，大人就要著急了，從各方面來引導孩子，讓他認識到就是自己錯了，這樣不好的結果是自己犯的錯誤導致的，父母犯了錯或者不小心做錯了什麼，都會給寶貝道歉，這說明了什麼？能道歉，說明父母從心底認識到自己錯了，而孩子為什麼就不可以呢？最好以身作則來引導孩子，可能效果會比較明顯一些。
如果是孩子脾氣硬，不服輸，覺得丟臉不願意認錯的話，這個可能就要從古人的一句話說了:人活臉，樹活皮。怕丟臉，雖然維護了自己的臉面，但往往丟失的可能是人生最珍貴的機遇。所以，告訴孩子，丟臉沒什麼，不要丟了機會，不要迷失了自我。
以上是本人的小觀點和認識，希望能夠幫助到您。
愛莎小屁精
誰願意總聽批評？
減少批評頻率，想好了，組織好語言，不要兩個大人都在時批評，要給孩子留面子，力爭一次見效。
如果我發現我的孩子有問題，我並不是當場指出。待想好了，在沒人的時候，只有我和兒子時，給他講他有哪些不對，應該怎麼做。
吃飯的問題，我一般從健康角度講，告訴他必須在短時間內吃完飯。一般一頓也就十五分鐘。不能在短時間吃完，一個是飯涼了，對胃不好。另外，胃的反射性舒張期也就十五分鐘，過了十五分鐘，胃不舒張了，也就沒食慾了。如果將來上學，不可能給你很多吃飯的時間。如果你長期吃不好，也就成了一個病秧子，成了一個廢物。誰願意當廢物？5歲的孩子聽得懂，也就會自動改正過來。
彭如心老師
5歲的小朋友這個時候已經比較有自己的獨立意識和觀點了，也對這個世界有了一定的認知和是非對錯的個人意識。他不能接受別人對他批評，可能是因為他覺得他自己是對的，別人是錯誤的。或者他不能就受別人批評他的方式。如果小朋友真的錯了但仍不接受別人的批評時，就更應該要以孩子能夠理解的方式來給他進行解釋和說明。\r
這個階段的小朋友有了一定的是非對錯的分辨能力，但是仍需要家長的引導。如果孩子真的在做錯後仍然意識不到錯誤的時候，那麼就需要家長在這個問題上給他講清楚和說明白。最好的辦法就是以身示範，讓孩子邊看邊分辨對錯。最好的教育方法就是讓孩子感同身受。而不是一味的給他講大道理，只有切身體會了才能真正的成長！希望我的回答能幫助到你！
寶貝打小怪獸
無論多大年齡的孩子，都會犯錯。那些難以接受批評的孩子長大後，也常常會對批評避而遠之，因此，讓寶寶從幼兒時期就學會接受批評，能幫助他塑造完整的人格。
但批評孩子是需要技巧的，我們可以耐下心來，不要一直催促他，給孩子時間，讓他慢慢的學會接受，慢慢改正
豆丁媽咪fanfan
其實，孩子出現這樣的問題，是與平時家庭教育有關的。媽媽應該給孩子樹立一個正確的自我評價體系，教會孩子正確評價自我。不能全面地、棹如飛評價自我，是孩子都存在的弱點，引導孩子正確認識自己，是媽媽必須做的一項工作。要讓孩子看到一個真實的“我”，媽媽可以經常指出孩子某方面的不足，使孩子認識到自己所優越的只是某一方面，而非全部，自己還有許多不如別人的地方。
媽媽也不要過分的在他人面前表揚自己的孩子，或在他人面前抬高自己的孩子，這樣會使孩子只看到自己的長處，看不到短處，助長孩子的優越感，影響孩子的健康成長。
早晨陽光中的晨曦
大家好，我是老丁，希望我下面的回答能對您有所幫助
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