02.29 奎文區孫家小學:戰“疫”新課堂 師生齊努力

面對疫情防控這個新的課題,這個新的課堂,奎文區孫家小學全校師生,齊心協力,同舟共濟,精準施教,師生聯防聯控,上好這堂嶄新的課,守好“抗疫”的教育戰場。

分工明確 共同抗疫

疫情就是命令,防控就是責任!一接到任務,學校立即成立奎文區孫家小學疫情防控工作領導小組(指揮部),明確崗位分工,落實各個崗位主體責任。課程部備戰“開學延期”,各學科教師設計以生命教育、公共安全教育、心理健康教育為主延期開學課程,確保“停課不停學”;德育處組織班主任老師開展數據統計工作;資源部做好學校安全防控,落實值班、物資、人員.......孫家小學的全體師生,用自己的方式來積極響應國家的號召,用實際行動來表明孫小戰勝疫情,打贏疫情戰役的必勝信心。

奎文區孫家小學:戰“疫”新課堂 師生齊努力

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校園安全 後勤保障

防控疫情最好的方式就是不出門,但還有一群教育“逆行者”在默默守護我們的美麗的校園。他們就是保安叔叔和值班的老師們。他們嚴守校門,及時排查校園安全隱患,為校園的安全設立一道綠色屏障。

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家校配合 攜手共進

他們每天要統計所有孩子目前所在地、身體有無不良反應,還要根據疫情變化,收集實時信息,及時詢問家長,彙總統計,限時上報。為了不延誤報送,他們機不離身,深夜堅守,為了確保數據準確,反覆核算,不厭其煩。他們就是家校溝通的橋樑——班主任。廣大家長也積極配合,確保了各項內容的及時準確。

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家長們也非常理解老師,不論是填報信息還是孩子學習交流,有消息,總是第一時間回應,配合老師。

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備課教研 精益求精

這個特殊的寒假,忙碌的不只有我們敬愛的班主任們,還有我們一線的老師。

假期延長,又不能像之前那樣出門玩耍,孩子們難免會無所適從。為了讓孩子們的“宅家”生活精彩紛呈。備課小組的老師們網絡研討,電話溝通,幾輪下來“空中課堂”課程框架終於確定。一線老師接到任務後,立即轉換休假狀態,開始投入到緊張的備課當中,將“停課不停學”落實到實處。

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在家長與老師的共同努力下,孩子們的生活學習兩不誤,讓學習走進了生活。

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信息傳達 及時發聲

最新疫情方面的信息,除了班主任在班級群裡發佈之外,學校宣傳團隊也及時發聲,上傳新消息,做好輿論引導,傳遞教育正能量。積極配合班主任工作,爭取教育信息“零遺漏”,傳達到每位同學和家長。

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除了需知的信息外,學校公眾號還積極推送最美聲音,給孩子們一個展示自己的舞臺,讓孩子們感受到榜樣的力量,讓孩子們這個特殊寒假讀書生活更加豐富多彩。

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讀書練字 自我提升

讀書以養性,練字以修身。利用這個特殊的寒假,老師們在鼓勵孩子們讀書練字的同時,也嚴格要求自己,每天讀書練字,在這個寒冬積極沉澱自己,等到春天來臨的時候再與孩子們一起植下讀書練字的種子,持之以恆,讓書香氣息瀰漫在每一個日子。

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孫家小學師生們團結協作,心往一處想,在這堂防疫的新課中,展現了教育該有的樣子。我們堅信,新冠肺炎的陰霾很快就會散去,我們一起努力,堅信美好的春天就在不遠處。待到花開時節,我們再滿懷信心和激情,以更飽滿的熱情繼續自己的學業,繼續用汗水澆灌自己的童年。

武漢,加油!中國,加油!

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整理發佈:《濰坊教育》雜誌


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