03.01 疫情時期中小學生在手機電腦電視上學習好還是不好?

廣東小個陳生


如果是小學生的話,從用眼衛生的角度考慮,還是從電視上學習比較好!畢竟手機屏幕太小不太適合小學生長時間觀看!


搖曳著的高腳杯


疫情期間開展網絡學習,利用電視看名師直播,自律性好的孩子學的效果更好,自律性差的孩子需要父母陪在身邊,監督著學。我是一名初中英語老師,也是一名一年級學生的家長,白天忙著給自己班的孩子講解習題,晚上再輔導我自己的女兒寫作業,每學習45分鐘,就下課休息一會,看看遠處,調節視疲勞。


教師娟子在農村


學生們都放假在家,學校又不給返校和聚集,所以雲直播教育課堂應運而生。在家雖然天天看著平板手機電腦什麼的,但大多數都是為了學習,充實自己的知識,總好過學校不管家長不顧,孩子天天打遊戲好吧?

任何事情都是雙面的,有好有壞,看你怎麼去運用它和實現它正確的作用。而且呢,體驗體驗不同的教學方式我個人覺得也是挺好的。還能夠讓學生靜下心來在家裡踏踏實實的學習,思考自己的學習目標和方向,安排好每日課程具體內容以及相應的時間等等,何樂而不為之!

學校裡的學習是集體學習,而在家裡只有孩子一個人在獨立思考,建議家長們能夠抽出時間在孩子學習的時候,多培養他能夠和家長,老師以及同學們良好的溝通。

與學校裡的課堂相比,網上教學多少會有侷限性。但是網課的視頻可以重複觀看瀏覽,想想這樣其實更加有助於孩子學習知識點,掌握的更加熟能生巧。







煙雨照晴嵐


這個問題需要分情況來看。用手機電視學習好不好和學生的性格有很大關係。有的學生比較自律,喜靜,愛獨處,不管有沒有人督促檢查,都會一如既往的認真學習,同時,對他們來說,用手機學習的時間靈活,大大節約了很多的時間,可以有更充分的經歷去做別的事情。而對於那些自制力不強,好動、喜歡熱鬧的同學來說,課堂對他們就是起一種安撫情緒的作用,如果用手機學習,可能會不自覺地偷懶,甚至出現玩遊戲、逃課等問題。

所以無論選擇什麼方式,是手機電視上課,還是課堂上課,都是要具體分析一下學生的性格,才能看出手機電視上課的利弊。


弟弟八戒


所有的事情像一把雙刃劍,具有兩面性,既有其有利的一面,也有其弊端的一面,那麼如何看待網絡這把雙刃劍?

  大多數的家長不同意孩子上網,他們知道上網的危害。我是一名六年級學生,知道青少年上網至少有這三大害處:

  一是影響了學習,廢除了學業。青春期是學習文化知識的黃金時期,應集中全部精力搞好學習。

  二是上網嚴重損害了我們的身體健康。由於長時間上網,視力、記憶力明顯下降,加上缺乏戶外鍛鍊,缺少睡眠,作息沒有規律。

  三是網上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。在網上缺少與他人面對面的交流和溝通,往往沉迷於神秘和虛幻的情境中不能自拔,容易養成孤僻的個性,沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。

 

  上網的好處實在太多太多,一時半會是說不清楚的。網絡,確實是一把雙刃劍,有利又有弊。可是,孰大孰小,原因全在於人,與網絡本身何干?我個人認為,只要我們正確利用網絡,不瀏覽不良信息,不迷戀網上聊天和網絡遊戲,帶著一顆上進的心,上網做一些對我們成長學習有幫助的事,網絡對我們的幫助是很大的





阿廣休閒時


很高興能回答您提出的問題:疫情期間,中小學生在手機電腦上學習好不好?

首先,我們從孩子的發育角度來講,都是不聯繫使用電子產品來學習,因為這個年齡段很容易導致孩子近視,同時也有可能讓孩子迷戀上手機電腦,有些內容對孩子們還是不健康的。

其次,從當下環境來看,學生延遲開學也是沒有辦法,孩子們的生命安全比學習更重要,不論是學校的作業還是孩子自發的學習,學校老師也是建議如果打印儘量打印後,通過紙質版學習資料複習練習,實在沒有辦法再選擇手機和電腦。

我也是給孩子打印的資料,沒轍了才用手機和電腦,因為我們做父母的深知手機電腦對孩子們的危害,不到最後不會選擇,總之,疫情期間特殊時期特殊對待,現在基本都已經開始放開營業,可以去打印紙質資料來複習練習。希望我的回答對您有所幫助。我是頭條創作者老郭!點贊+關注,關注老郭不迷路!











7分鐘話聊


個人認為有利也有弊,總的來說還是學習好,不然小孩子時間長了,書本東西估計都忘記差不多了。

在電腦電視學習的壞處就是,

一來,孩子在家,大家都在線學習,學習結果情況家長一目瞭然,特別是對於成績很差的學生是一種考驗,會給這樣的學習心理產生很大的陰影。

二來,小孩子過早接觸電子產品,對他的視力破壞是非常大的。很多孩子還沒有上到高中都戴著高度近視鏡。


閒雲俠鶴


今年的春天在路上。由於疫情,全國學校延期開學,至今沒有明確的開學日期。全國的學生必須在家裡上課,停課不停學,這是國家的安排。

中小學生在家上網課,必須利用電腦電視手機等工具,沒有別的更好的辦法了。按道理講,這是國家科技水平的提高,為廣大學生創造了一個學習平臺,最大限度的免受疫情影響,保證了學習任務的完成。絕對是一件好事,想必誰也不會反對吧。但同時也必須看到它的侷限性,不能代替在校學習和教室上課。如果學生自律性不嚴,家長監督作用不力,網課時間過長等等,都會導致學習的效果打折扣,眼睛視力下降,身體健康受影響。

希望各方面的人員團結一致,通力合作,一定能夠把問題解決,一定能夠戰勝疫情,迎來明媚的春天。


長衛6


大家好,我是隔壁小崔,很高興一起討論這個問題。

對於這個問題,多少有點無奈的成分,但是也是存在著大勢所趨,未來這種學習模式也會逐漸認可。

在疫情影響下,這是最好的,同時也是唯一的途徑。那麼我們撇開疫情來分析一下。

缺點:中小學生對於手機電腦的使用不能很好的導向堅持,一些遊戲,低俗電影充斥著網絡,很容易讓

孩子們分心。這時候家長的看護十分重要。同時失去共同的學習氛圍,也會大大降低孩子們的學習積極性

沒有了這個環境,大家的學習心態會下降。

有點:省去了去學校的時間,避免了環境的干擾,更好的用於學習。這種學習模式是可重複的,這是最有

耐心的老師,不會了可以重播,直到會了為止。這種教學的維度更廣,能讓學生們學的東西更多。

未來主題還會以傳統教育為主,一些課外補課的春天來了。


隔壁小崔段子坊


不好。首先,家長出去工作,沒人看管,等於孩子在家自學,沒有上進心的孩子會偷玩,擔誤了學習。手機電腦對孩子視力不好,時間久了,所有的孩子視力下降。


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