何領域的專家除了在專業上積累了海量的知識以外，他們也在具體的實踐和學習中鍛鍊了自己的思維能力。
這種能力使他們能夠在面對簡單問題時直擊要害，通過直覺和判斷快速解決；面對複雜問題時不急不躁，通過縝密的分析將問題簡化，找到合理的解決方案。更重要的是，這種能力也讓他們保持旺盛的好奇心和鬥志，從不滿足持續精進，從而能夠走過從新手到專家的漫長、艱苦和孤獨的歷程，真正在某個領域有所成就。
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在成為專家的過程中，思維方式上的修煉包括以下三個層次：
層次一：思維本身的修煉
簡單的理解，思維是為特定目的，將已有知識運用於實踐的認知活動。這裡面涉及到思維最基礎的活動，譬如分析與綜合、比較與分類、概括與抽象、推理與判斷等。這些能力是人們思維活動最基礎的能力，也是思維的基本功，如果這些能力上有所欠缺，則其他高層次的思維活動則很難展開。
在其上的羅輯思維能力、批判性思維能力、直覺、頓悟等思維方式則是我們學習和工作中接觸比較多的內容，各種方式也有各自的優缺點，適用於不同的場景。
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層次二：思維模式的修煉
思維模式是個體看待事物的角度、方式和方法，它對人們的言行起決定性作用。思維模式受文化的影響極大，譬如東西方的思維模式不同；也跟個人的認知有關，認知影響甚至決定著個體的思維模式。
中國人看印度閱兵，當疊羅漢的摩托車飛馳而過時我們總是帶著不解，搞不清楚這種閱兵是要展示什麼，因為太像中國的雜技表演。而按照一般的理解，雜技表演這樣的活動是不適合出現在國慶日閱兵這樣嚴肅的場合的。
同樣的情況大部分人都遇到過，當兩個人結婚後對方總會有一些活動和想法讓你不可理喻，認為完全不能溝通。
本文摘自《卓越密碼：如何成為專家》，該書已可購買
這背後其實都是思維模式的影響，而每個人的思維模式則受到他所除的國家、地區、社區、教育和家庭的影響，通常我們說的原生家庭對個人的影響其實也是在說你的家庭在於個人思維模式上打下的烙印。
除了受外部的影響外，思維模式也跟個人的性格、價值觀和自我發的反思能力緊密關聯。
層次三：思維技術的修煉
思維技術指在解決具體生產和生活問題時產生出來的被驗證過，可重用複用的思維層面的方法、框架和模型。譬如金字塔原則來自於麥肯錫公司的諮詢實踐，經過總結和提煉，已經成為全社會可以借鑑和採用的用來分析問題、尋找解決方案、用語言和文字表達思想的一種方法。而且本質則是對於事物的比較、歸納、分類。
著名作家、曾任麥肯錫全球合夥人的馮唐說麥肯錫原則就是：“任何事情都可以歸納出一箇中心論點，而此中心論點可由三至七個論據支持，這些一級論據本身也可以是個論點，被二級的三至七個論據支持，如此延伸，狀如金字塔。
對於金字塔每一層的支持論據，有個極高的要求：MECE（Mutually exclusive and collectivelyexhaustive），即彼此相互獨立不重疊，但是合在一起完全窮盡不遺漏。不遺漏才能不誤事，不重疊才能不做無用功。”
以上關於思維的三個層次：思維本身、思維模式、思維技術之間：
思維技術是跟工作結合最緊密、處理具體問題時會用到的手段。
而思維本身的能力則是基本功，沒有紮實的分析綜合能力，不知道比較和分類，欠缺概念能力等，你根本不可能真正掌握思維的技術。
而思維模式則決定了你的方向和目標，具有戰略性。
每個層次上都有相應的方法和練習方式，但每個層次的提升都需要學習和實踐，都不容易，Good Luck！
（本文摘自《卓越密碼：如何成為專家》一書，該書已經上市）(本文作者為知名知識管理專家、KMCenter主任、《卓越密碼：如何成為專家》、《你的知識需要管理》作者田志剛。）
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