对于指读有两种相反的观点，一种说可以帮助孩子识字，一种说会影响阅读的乐趣，到底该听哪种说法？
对这个问题，我有亲身体会。
我女儿3岁多时，认识的字还很少，可能专门认的有100字，非专门认的（天知道怎么认识的）恐怕也有一些。
在家里我和她妈妈都有与孩子一起阅读的时间，她妈妈更多一些。
我们主动指读的时间不多，反而是女儿常常要指着让我们读。
我比较喜欢讲故事的连续感，所以如果孩子一定指着让我读，我就会和孩子“讲价钱”，指一页，然后让我多讲几页，否则指着字读真的很累人。
我们特意达成共识：不主动为孩子指读，也不鼓励孩子指读。这样能多给孩子一些“饥渴感”。
孩子特别想认字，特别想指着字辨别，是好事情，不应该拒绝，应该赞赏孩子的求知欲。但另一方面，我觉得求知这东西还是越独立越好，所以最好也别塞。
打一个简单的比方，孩子想吃饭，有好食欲，应该尽可能满足，但不能强塞东西给孩子吃。吃得太饱，会影响今后的食欲和主动性。聪明的做法是“不经意”地饿一饿孩子。
关于阅读的方法，不必太拘泥，没有说怎么做一定特别好，怎么做就一定不行。
很好的做法，缺乏好的心态，也未必很好；方法不太完善，却有较好的心态，效果未必不好。
所以，关键还是心态的问题。
您家孩子喜欢读什么书？你们平时怎么读书呢？欢迎留言评论。
想要学习更多育儿知识，欢迎添加小助手好友（微信号：haomamawxy）免费入群学习交流。
分享到:
閱讀更多 好媽媽微學院 的文章
