08.24 「黨建微課堂」讓“三會一課”起實效

“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。“三會一課”制度是指黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

「党建微课堂」让“三会一课”起实效

黨的十八大以來,在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育中,“三會一課”制度從內容到形式進一步豐富完善,已成為加強基層黨組織建設的一項基本制度。

一、“三會一課”制度的基本要求

1.黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課,黨支部要定期召開支部委員會。領導幹部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活。

2.黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議,是黨支部的最高領導機關,一般每三個月召開一次,根據需要可隨時召開。

3.黨支部委員會是黨支部的領導班子,負責領導和處理黨支部的日常工作,一般每月召開一次,根據需要可隨時召開。

4.黨小組會的內容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結合本小組的實際情況,每月召開一至兩次,每次解決一兩個問題。

5.黨課的主要任務是對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育,一般每季度安排一次。

二、怎樣落實“三會一課”制度

領導重視、組織嚴密、制度落實、聯繫實際是落實好“三會一課”的必要保證,同時還必須確保時間、內容和效果到位,不能圖形式、走過場。

時間:定期安排黨日活動,召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度一般安排一次半天時間,遇到特殊情況,隨時召開支委會或組織黨課教育。

內容:“三會一課”的內容要緊貼工作實際,要讓組織生活與主責主業結合、與黨員群眾需求結合。

效果:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預期目的,做到高質量地落實好“三會一課”制度。

三、怎樣增強“三會一課”制度實效性

1.要嚴格執行“三會一課”制度。基層黨組織要認真制訂“三會一課”計劃並組織實施;上級黨組織要加強督促檢查,定期通報情況,對“三會一課”制度形同虛設、不開展組織活動的黨支部,要進行批評教育、限期整改,必要時進行組織整頓,切實增強“三會一課”制度的剛性和嚴肅性。

2.要不斷提高“三會一課”質量。切實解決黨內生活質量不高、不起作用問題。比如,有的組織生活停留於讀讀報紙、念念文件,或是總結佈置工作,不針對現實問題開展討論等。這些都是影響黨內生活質量的突出問題,都要努力防止和堅決反對。其中一條重要措施,就是堅持領導機關、領導班子、領導幹部帶頭。真正做到要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己帶頭不做。

3.要注重創新“三會一課”方式。黨的組織生活是多樣的,除“三會一課”外,近年來也有一些創新的方式,比如主題黨日活動,開展警示教育等。實踐證明,嚴格黨內生活,一定要適應新形勢和任務,注重創新。方式創新一定要服從內容,增強“三會一課”的感染力和吸引力,做到為黨員喜聞樂見,嚴格防止和堅決克服形式主義。

文章丨董蘭蘭

圖片丨來自於網絡

製作丨南檢新媒體工作室


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