09.11 家长无微不至,为什么没教育好孩子?原因有这些

家长无微不至,为什么没教育好孩子?原因有这些

生活中,可以看到父母、全家都围着孩子转,但孩子的表现却不如人意,在孩子身上投入了很多,但是,孩子还是养生一身的毛病:自私,成绩差等等。一般家长会采取的教育方式决定了孩子以后的成长方向。

家长过于干涉孩子。这种家长会为孩子做好自认为正确的人生规划,并且要求孩子遵守自己的规定。一旦孩子没有达到目标要求,便会惩罚孩子,但是只是简单粗暴的惩罚,没有帮助孩子分析解决问题,问题依然存在。

一般家长总希望自己的孩子,听话,懂事。但是却忽略了孩子自身的感受,孩子只是在执行命令。在身心深处,真的是一万个不情愿。

家长无微不至,为什么没教育好孩子?原因有这些

放养式教育,也就是纵容式教育,或者叫溺爱型教育。这种类型的家长很爱孩子,甚至不讲原则,没有是非观念,很少约束孩子,孩子的愿望基本都会满足。出现问题之后,总是从别人身上挑毛病,丝毫不考虑自己的孩子,是不是存在什么问题,或者错误的行为。错误总是别人的,我家的孩子是好孩子!

一般在这种教育环境成长的孩子便会没有规则意识,没有对错观念。思维很活跃,但是却很自私,完全以自己的利益为中心,遇事只考虑自己。

除此之外,很可能家长自身就存在不同程度的坏习惯。沉迷于打麻将,玩手机,打游戏,完全是生活在以自己为中心的世界里,忽略了照看孩子的责任。

这种家长的出发点就是只要孩子能省事就行,玩手机也行,干什么都行,别耽误自己的事就行。虽然家长在身边,孩子却不在同一个世界,一个缺少交流的世界。这种陪伴,没有也罢!

家长无微不至,为什么没教育好孩子?原因有这些

把孩子留给老人照顾。自己借工作之名,借此逃避,来过自己想要的生活。殊不知,孩子此时已经没有了归属感。爸爸妈妈在孩子心里已经成为一个称呼,一个代名词。孩子只记得,对他好的那个人。当然,孩子的成长环境就会出现很大的区别。孩子要么成为感觉没有归宿感的孩子,或者没有存在感;要么成为叛逆的孩子,老人的监管一旦出现管理不到位,或者超出自己的能力范围之外的因素,后果也不是他们就能改变的。

事事操心型家长,这类家长要么是孩子的保姆,要么成为孩子的提款机。什么事都替孩子干了,或者孩子想要什么,全部是答应的,想买什么也一并答应。

这样下去,孩子会变得格外的自私。因为在家中,自己的地位是高高在上的。这种坏的习惯会延伸到其他的地方,学校,公司,社会。在交往上,会出现一定的问题。人格的形成产生不健全的因素。

家长无微不至,为什么没教育好孩子?原因有这些

除此之外,家庭环境也是很重要的一个方面。和谐的夫妻关系,尊重孩子的家长,一个有上进心,有追求的家长。在这种环境下,成长起来的孩子,家长的优点,也会在无形中感染孩子。


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