03.02 為什麼都把曲阜師範大學叫做考研基地?

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山東是一個高考大省,每年都有幾十萬的學生參加高考。同時山東的高校也特別多,現在山東有高校146多所,其中本科院校70所,專科院校76所。比較不錯的大學有山東大學,中國海洋大學,中國石油大學,這三所大學是211大學,同時也是雙一流大學。

除了這三所211大學,山東還有幾所比較不錯的大學。如山東師範大學,曲阜師範大學,青島大學,山東農業大學等這幾所大學在全國也比較出名。不過在這幾所大學中有一所考研神校在全國都很出名那就是曲阜師範大學。

其實曲阜師範大學實力很強,很多專業在全國比較出名。

在校友會2019年中國師範類大學排名中,曲阜師範大學排名全國師範類大學第26位。

在2018到2019年,山東省大學綜合實力排行榜中,曲阜師範大學綜合排名全國第201位,位居山東省高校第11位,辦學層次為區域高水平大學。

曲師大是省政府確立為重點建設的六所高校之一,擁有學士,碩士,博士三級學位授予權,有82個本科專業,涵蓋了法、教、文、史、理、工、管等十個學科門類,有18個省級重點學科。學校的工程學、化學、數學進入ESl全球前1%,工程學、數學、中國史、中國語言文學和化學入選山東省一流學科,學校有15個學科入選軟科2018年中國最好學科排名。

曲阜師範大學位於孔子的故鄉曲阜,每年的考研率極高,有一些專業考研率甚至達到50%以上,能夠與一些985高校相比。曲阜師範大學的學校氣氛很濃,在讀大學生80%以上都在準備考研。當你漫步在曲師大校園時,你會看到很多學生坐在石凳上抱著課本在看書,圖書館每天人滿為患。曲師大考研率最高的當屬數學系,在全國聞名。

曲阜師範大學現有兩個校區,一個是曲阜本校區,另一個校區是日照校區,日照校區環境很美。在2005年校慶時,我曾經去過日照校區。

山東人都知道曲阜師範大學考研率特別高。很多人認為踏入曲師大就等於踏入了研究生學院的門檻。但是因為曲師大考研率高,也遭到了一部分人的非議,認為這是學校放棄正常的教學計劃,只讓學生學習考研考的內容造成的,其實未然。

為什麼大家把曲阜師範大學定義為考研神校呢?其實曲阜師範大學考研率這麼高是有一定原因的。

第一、由學校所處的環境所導致的。

曲阜師範大學位於孔子的故鄉曲阜。曲阜市一個縣級市,發展不是很快,學校周圍沒有很多適合學生玩的地方。同時整個城市文化氣息特別濃,這種文化氛圍容易感染學生,從而很多學生投入到學習中去。

第二、曲阜師範大學的學風特別好。

曲師大的學風特別好,總感覺有一種在高中學習的拼勁兒。由於周圍的人都在學習,所以其他學生慢慢地也加入到考研隊伍中。

第三、曲師大雖然不是211高校,但是很多專業的錄取分達到211高校的錄取分。

錄取的這一部分學生,他們的能力本身是能進211高校學習的,但是由於自己填報志願不是很好,被錄取到曲師大,所以學生們本身不是很情願,於是就加倍努力爭取考研,進入自己所向往的高校。

第四、現在學校裡非常支持學生考研,考研率作為學校的一項考核標準。

現在很多高校考研率成為考核學校的一項標準,所以從學校層面來說,領導很支持學生考研,這樣能夠提高學校的知名度。

第五、作為師範類的大學一般女生比男生多。

曲阜師範大學也女生比例比男生高很多。在大學內女生相對來說要比男生學習認真踏實。很多單位在招聘時比較傾向於男生,這樣女生就業就更難了。所以,女生考研究生的比較多。

第六、現在就業形勢壓力很大,很多學生考研,是給自己做兩手準備。

現在很多孩子考研是被迫無奈的,因為現在本科生就業率比較低,很多學生畢業就失業,迫於無奈孩子們不得不選擇研究生。如果在就業和考研方面都成功的話,大部分學生都會選擇就業的。

總之曲阜師範大學考研率就是很高,被稱為考研神校是理所當然的,我為我的母校感到驕傲。


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曲師大可是在考研界富有盛名!我大麴師敢說第二沒人敢稱第一。我畢業的時候,我們班報名考研四十幾個,考上了三十多個,基本全是名校!什麼原因造就了考研基地呢?

首先,曲師大處於曲阜市和日照市,本身都是小城市,沒有大千世界燈紅酒綠的誘惑,你會感覺到除了學習看書真的不知道做什麼來度過這大學生活。



其次,榜樣的力量。記得剛入學的第一天,學校醒目位置就懸掛著師兄師姐們考研的光榮榜,當時我心裡就想什麼時候我也能跟師兄師姐們一樣,考上這些中國最著名的學府繼續深造呢?相信大部分同學都不滿足於一個曲師大,有更高的追求。這裡要申明一點,絕不像網絡流傳的一樣,什麼應試教育,跟高中一個模式,都是以訛傳訛,沒有調查就沒有發言權!


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想想我們的大使館。不是也被美國給“誤炸”了


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曲阜師範大學被稱為“考研基地”,主要有以下幾個原因:首先,源於校園文化。曲阜師範大學是一所老牌的知名院校。正所謂“身正為師,學高為範”作為一所師範類院校,曲阜師範大學已經為社會培養了很多優秀的老師,在當今社會大潮之下,本科學歷顯然無法幫助一名年青教師實現其抱負。作為第一場所的培養基地,本著曲阜大學的辦學宗旨,校園文化更多的體現在“博”和“學”,因此,在學校文化的薰陶下,很多學生選擇深造。其次,源自於社會壓力。曲阜師範大學作為山東省內一所二類本科學校,其培養的學生畢業後顯然無法依靠學校的牌子得道好的就業機會,所以,在社會就業壓力下,學生更容易選擇考研。再次,就是人的原因。一方面,生源是一大因素,學生大部分是高考在軍檢線上下的成績,其通過四年大學的學習,顯然無法使其拜託在社會中下的層次,作為一名普通的大學生更多的人選擇繼續深造,去獲得更高的學歷,為自己進入社會去的更好的社會映射。此外,大學老師是主要的推動因素。曲阜師範大學內很大部分的老師都是二次深造去獲取高學歷,他們經歷過學歷受限的難處,作為一名老師肯定不希望自己的學生走自己的老路,所以,在自己的教學過程中,會下意識的鼓勵學生考研,同時很多老師確實有能力能夠在考研過程中幫助自己的學生,而且還能夠給自己以前的導師送去質量過硬的學生。最後,這也是曲阜師範大學一種策略。國家政策規定,本科生考研究是算在就業率中的,作為一個普通的二類本科,學校本身無法解決所有的學生就業,考研無疑是一個好的出路,學生能夠深造,學校還能提高就業率,一舉兩得何樂而不為?


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從四個方面來回答吧。

1.從地域層面,曲師大在山東,山東自古以來是個禮儀之邦,人們有官癮,人人想做官,想有鐵飯碗,所以大家都希望去體制內,當公務員,當老師,希望有一份踏實穩定的工作,所以家長們鼓勵學生們努力學習,考公考研。

2.從學校層面,學校是非常支持學生考研,以學生的考研率來作為學校的一項考核標準,類似於高考的升學率,並且考上研學校各個學院會發布考研光榮榜,即便考公找工作非常優秀的同學也只能在考研的下面。

3.從老師層面,各個學院的考研率之間是相互攀比的,這也導致了老師極度鼓勵學生們考研,因為工作的比率低,學生們畢業得有個出路,這時候鼓勵學生讀研有了考研率老師們的工作也有成績。

4.曲阜師範大學的學生偏女性化,男女比例嚴重不平衡,女生在學習上一貫有著認真踏實的良好習慣,所以以宿舍為單位形成了良好的學習氛圍,學校的學習氛圍高,學生們的成績自然也提高了。

這是曲阜師範大學學生們大部分都要考研的原因,被央視一拍上了新聞被打上了考研基地的標籤,久而久之人們都這麼叫了,又過了好久,曲師大的同學也會自嘲的說我們是考研基地……不過身為曲師大一份子併成功考研,還是很感謝曲師大的~


我是張土土哈哈哈


外界只看到了考研背書的現象,卻沒有看到背後的原因和更多的真實。有句話說,只能自己說自己的母校不好,卻不能允許別人說。說實話,曲師大的師資力量不算弱,我們學校也有泰山學著,山東省的領先學科,精品課程等等值得驕傲的方面。但是毋庸置疑,比起北京上海等一線城市裡的孩子們,我們的大學起點不高,接觸到的教學資源和眼界學歷遠遠比不上北京的學生。所以為了自己更好的未來,我們只能為自己奮鬥。有人說曲師大的學生從大一開始背考研課本,卻沒有看見我們平時開設的豐富多彩的課程,有意義的義工活動和社會實踐。從曲師大的健美操隊到體育隊到籃球隊到足球隊到社會實踐隊,曲師大在全國高校的各種比賽裡都有自己的一席之地。或許是學習方法不夠科學,但是哪個學校的學生在考研之前不是在看書學習。曲師大的學生們只是比他們更多了幾分努力,因為起點,為了未來。這鍋我們不背啊!


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央視的報道是曲師大考研基地稱謂的來源。對於考研基地這個名號來說,始作俑者可以說是央視,在對考研報道時採訪地是曲師大,因此藉助這麼高的平臺,在社會上廣泛的傳播,視“典型”報道,曲師大則被冠以考研基地,因此涉及到考研,曲師大就被無限放大,立馬就浮現在大多數人的腦海。

考研輔導班的宣傳為曲師大考研基地的稱謂的傳播起到了推波助瀾作用。按理說,新聞報道的信息具有時間性,但為何曲師大考研基地這件事一直持續這麼長時間,一個重要的原因就是考研輔導者的大力宣傳,名嘴張海峰就是典型,他給學生輔導時會虛化這種現象,說曲師大考研凌晨三四點就學習,你們不努力,如何和他們爭,我在研究生階段向舍友提到對曲師大的看法,他們說聽說過,而來源就是這些考研機構。

自身的承認為使這種稱謂落到實處。起初央視報道後,曲師大是反感的,甚至會反抗,然而近幾年隨著考研率上升,曲師大漸漸接受並以此為榮了,對此事的承認勝過他人的宣傳,落到實處的稱謂更是在昭示天下我是考研基地,我們的學生就是能學,並自己進行相應的宣傳,例如去年圖書館凌晨佔座,本校的媒介就稱“厲害了,我的校”,這就為這個稱號真實的存在奠定了基礎。

曲師大學生的特點進一步固化了對這一稱謂的印象。在過去的考研中,曲師大學生應試能力無人能敵,但是到了複試,其綜合知識的短板就暴露了,理科生沒進行過實驗操作,文科生沒看過幾本書,從而使各個高校加深了對曲師大考研基地的印象,讀死書就成為考研基地的附屬稱謂,刻板印象也就形成了。這一點確實也怪學生們不爭氣。

對世界的簡化是人類存在的意義所在。(上價值),維特根斯坦說能夠被言說的世界,是我們掌握的世界,如果不能言說,那我們就要保持沉默。這裡的言說就是將世界簡化的過程,就是標籤化的過程,因為在人類的發展的過程,就是在不斷區分“我”與“你“的過程,就是對自我邊界確定的過程,進而是自我的意義得以存在的過程,地域歧視就是這樣,通過歧視河南、東北等,以突出本省的價值,因此,對曲師大的標籤化就是其他學校確立自我的過程,若果曲師大不是考研基地,那麼終究會有另一個高校成為考研基地,因為這是人類認識世界的途徑。

當然,我只是就題論題,如果要問為什麼存在考研基地這種現象?那麼就需要涉及到體制、資源、結構等不平等深層次原因。作為曲師大畢業的一名學生,我深深體會到這一稱謂的涵義,也深切體會到學校的掙扎,不過近幾年,學校也在改變,爭取更多的資源為學生的將來著想,組織讀書會、老師領導學生進行論文寫作、督促學生看書寫讀書報告等等,總之一切都在往好的方向發展。說實話,我從那畢業考取研究生並沒有以母校而感到自豪,但我由衷的希望我的母校會越來越好。


Future5339


第一,曲阜師範大學的學生考研率高,有些學院考研率尤其突出,老師更多地鼓勵學生考研而不是就業;第二,曲阜師範大學大多都是山東學子,學習刻苦努力,為了彌補高考失利想要通過考研上到一個更高的平臺,許多同學從大一入校就準備考研;第三,曲阜師範大學考研成“風氣”,圖書館有扎堆的學生備考,但別的學校沒有成為“典型”,獨獨曲阜師範大學被冠以“考研基地”略帶歧視的稱謂,還與學校的培養模式和學生自身能力欠強相關;第四,考研的過程不是單純的死記硬背而是不斷地自我修煉,初衷應該是止於至善而不僅僅是逃避工作。曲阜師範大學有許多同學盲目地更風考研,也是學校被黑的原因。


千陽443


第一,因為曲阜師範大學的學生大部分是山東農村的學生,他們不甘心拘泥於山東,他們更想飛的更遠,所以幾乎每個人都想考研 第二,歷年的師哥師姐們學習優異,成功了考上了985,211的研究生,這更激勵著學弟學妹們奮勇拼搏 第三,環境的力量是無窮的,正所謂近朱者赤近墨者黑,周圍都是考研的人學習的人背書的人,自己在這種氛圍的影響下,也會禁不住想挑戰自己想戰勝自己! 學習自古以來是沒有錯的,有太多人吃不到葡萄說葡萄酸,不斷的在說曲師大是考研基地,培養出來的都是書呆子。你沒看到每次我們的教學大賽都名列前茅,每次義工活動都是你爭我搶的報名……不要用片面的眼光看問題,別人帶著有色眼鏡看曲師大,曲園學子每年的考研率就是一種回擊!985,211的曲師大研究生比比皆是,你說曲師大學生沒有能力嗎?那為什麼老師們留下了他們。事物都是兩面的,曲師大是考研基地,曲園學子不自卑,而是驕傲!


桃子桃子


曲阜師範大學被稱為考研基地是因為一次央視的報道。。後續造成了曲師大學子只知道埋頭苦讀,不懂科研創新的觀念。。我就是從曲師大畢業,也是在哪裡考取研究生。

曲阜師範大學位於孔子故里曲阜。傳統儒學思想深深影響這個學校。文化氛圍濃厚,大多的學子在這裡尋求的是學習。。。曲阜還是個小縣城。除了孔子文化旅遊也別無其他。學生在這裡找不到休閒娛樂的地方。自然也把時間放在學習上。

小城市格局的弊端就是眼界窄,無法和大城市平行。除了考驗考到大城市也別無它法。畢竟二本師範院校出來只能去當老師。所以考驗慢慢變成曲師大學子的一條出路。。一屆又一屆影響大家。。埋頭苦讀。。。孜孜不倦。。大樹下都是背書的身影,因為這能影響和改變一個人的人生。

我到了研究生髮現,哪裡都不缺努力的學生。。只是媒體過度渲染罷了。


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