孛辰教育
小學生晚輔，我建議家長做到以下幾點：儘量自己帶孩子，讓生活常態化。每天孩子放學後，要是有固定的家長去接，一路上講講學校的生活，可以及時發現孩子一天在校的生活情況。要是有問題，可以及時與班主任聯繫，儘快讓孩子走上正軌；要是沒問題，孩子與家長分享學校的新鮮事，有家長在傾聽，說明家長重視孩子的學習，那孩子也就會更加認真地對待學習。2、作業是孩子自己的事，儘量讓他自己獨立完成。孩子放學接回家後，可以和孩子一起吃點水果，稍微休息一下，然後問問孩子的作業有多少，大概需要多少時間完成，接著安排孩子自己做作業，家長就去做飯。40分鐘後，家長的飯做好了，孩子的作業也應該完成了，這時家長可以去檢查一下孩子的完成情況，主要看書寫是否認真，作業是否完成，第二天所需帶的學習用具是否準備好。然後邀孩子一起吃晚飯，在吃的過程中，還可以問孩子味道怎麼樣？是否需要改進？明天想吃什麼？這些問題隱藏著不斷追求完美的目標，對孩子完成學習任務也是一個潛在的引導。3、留給孩子自由活動的時間，但一定要有限制。比如答應學生看30分鐘的電視，到點一定要關，要是孩子太喜歡看，最多商量延長10分鐘，不能讓孩子養成認性的毛病。當然在制止的過程中是要採用“曉之以理，動之以情”的，不能隨便使用武力，讓孩子知道父母的做法是對的。4、晚輔是沒有必要的。孩子白天大量的時間都在學校，課本上那些知識點老師應該講得很透了，要是孩子還沒聽懂，就是不會聽課，或者是不願意聽課，這個問題就得與老師及時進行交流並改進，學習的事主要是在學校。回到家以後就是一些行為習慣的養成和孩子前行方向性的引導，沒有必要家長再給孩子講一遍，這樣會讓孩子有依賴家長單獨教的思想，然後在學校就更不會好好聽課了。5、培養孩子看課外書的習慣。孩子在一年級時以前，可以讀一些有教育意義的帶圖童話故事給他聽，二年級以後陪著孩子看一些帶拼音的兒童讀物，三年級以後就可以讓孩子自己看書，家長在旁邊也自己看書……再大一些時，估計孩子的教育問題就不會太讓家長操心的。
喜春教學
大家好，我是向陽師！
小學生晚輔導主要就是一下幾個方面的工作：
1，引導認真完成作業，輔導孩子不懂的題目，從知識點講起，當天的知識想方設法讓孩子當天消化。
2，以完成作業的情況反饋當天孩子在校的學習效率，引導和教會孩子次日的聽課方法和要求，確保孩子認真聽課，提高學習效率。
3，培養孩子的作業習慣，逐步脫離陪伴寫作業，培養孩子積極主動完成作業的習慣。
4，領著孩子對當天的知識查缺補漏，當天的知識當天清。
以上的建議，希望能幫助到大家。
向陽師
小學生晚託班輔導應該做到以下幾點：1.督促孩子保質保量完成學校佈置學習任務。老師檢查講解。2.培養學生學習主動性，杜絕拖拉的不良習慣。3.培養學生時間觀念，提高學習效率。4.養成良好的閱讀習慣，
數學郝老師
我感覺最關鍵的就是老師，老師需要有親和力和過硬的專業知識，學生才會信服
