在日常英語單詞和詞組的積累過程中，我們不難發現：英語中部分單詞存在著同義詞組。這就為我們“湊”字數提供了一手好資源。我們在用這些詞組表達想要表達的意思的同時，也相應加長了作文的篇幅。

我們來看以下的例子：

because 因為

due to

owing to

thanks to

on account of/that

try努力、嘗試

strive for

fight for

attempt to

make(great) efforts to

like 喜歡

be fond of

be keen on

be in favor of

be crazy about

be absorbed in

be caught up in

have a crush on

finally 最後

at last

in the end

in conclusion

in summary

To make/draw a conclusion…

many 許多

lots of

a lot of

plenty of

many a+可數名詞單數

a good/great many+可數名詞複數

a (large) number of / (large) numbers of +可數名詞複數

a large/huge amount of / large amounts of +不可數名詞

a large/great quantity of +不可數名詞/可數名詞單數

詞組換詞組

want to 想要

I would like to…

I desire to…

I am long for/to do sth

I am hoping that…

Hopefully, I would/could…

How I wish I could…

I think 我認為

In my opinion/view

From where I stand

It seems to me that…

From my point of view

大家對這些單詞和詞組間，詞組和詞組間的同義轉換一定不陌生，這就意味著同學們在學習以及做題的過程中，多歸納，多積累，形成自己的換詞資料庫。

這樣一來，在今後的寫作過程中，就可以避免作文寫完了但是字數沒寫夠的無奈境地。

高級表達法湊字

在表述中添加連接詞

兩方面：For one thing,…For another,…

On the one hand,…On the other hand

三方面：First and foremost,…Additionally,…Last but not least…

四方面：To begin with,…Besides,…Furthermore/What’s more,…Finally…

這類連接詞可以說是作文中的萬金油，在文中添加這類連接詞，不僅“湊“到了字數，還可以讓作文結構更加清晰，內容更有層次感，文章表達更精準。

內容拓展

高考作文的題幹會明確要求作文中所要涉及的內容，但是這並不意味著作文內容就只能侷限於此。在基本內容完整的前提下，我們可以進行適當的擴展，其中最為常用的就是做說明或舉例子。

例如：

【作文題目】

假定你是李華，你的英國朋友 Peter 來信詢問你校學生體育運動情況。請給他回信，內容包括：

1. 學校的體育場館；

2. 主要的運動項目；

3. 你喜歡的項目

題幹第三點：介紹你喜歡的項目，如果只寫“我喜歡的項目是籃球”，內容顯得過於單薄。我們可以進行以下的擴展：

喜歡的項目

↓

籃球+喜歡籃球的原因（做說明）

籃球+籃球運動帶來的益處（做說明）

籃球+曾在該項目獲得的獎項（舉例子）

籃球+經常和誰在什麼地方打籃球（舉例子）

掌握了上述的這些方法，作文就不用擔心怎麼湊都不夠啦！

但是“紙上談來終覺淺”，這些方法技巧還需要同學們在平時學習中多積累（比如上面說的自己的小詞庫），在實際寫作練習的過程中去實踐。