孩子
未来的命运，
大都是父母
自我进化的结果！
柳宗元在《三戒》中讲了一个有关“黔之驴”的故事。
大意是说，贵州以前因为没有驴，所有人都没见过驴长什么样，更不知道驴的习性脾气。
后来，有一个人从外地带来一头驴，常常带到山里放养。山里老虎见到了这个“怪物”，不敢轻易造次，只是远远观察。
有一天，老虎逐渐靠近戏弄驴，发现勃然大怒的驴也就是扬起后蹄踢来踢去，一眼看透了这驴的本事，于是把它吃掉了。
……。
后来，我们就有了“黔驴技穷”这个成语。
仔细品味这个成语，不得不佩服柳宗元构思出的这个故事立意之深远。
今天，很多人虽然都知道这个成语，并经常引用它形容身边的人与事，却极少用它来照照自个儿。
当然，这里绝无讽刺、挖苦和骂人之意，只是想通过这个故事来说明一个问题——
当我们的认知无法应对孩子成长中的种种表现之时，我们所表现出来的就是“黔驴技穷”的状态。
换句话说，孩子不断的成长一直在挑战和拓展父母的认知边界。
这样说绝非危言耸听，事实上孩子们常常都会考验父母的认知边界，而且很多父母都经受不住考验，败下阵来——
你一而再，再而三地叫孩子吃饭，孩子却充耳不闻依然在那里玩；
孩子看了好几集动画片，却对你“立刻关电视”的指令置若罔闻；
你让孩子快去写作业，孩子却无动于衷、磨磨蹭蹭；
到了该睡觉的时间孩子就是不想睡，你吼了几遍孩子还不上床；
……。
结果，为了这些小事，我们气急败坏，家里变得鸡飞狗跳。
这样的场景之所以再也普通不过，却是我们一次次“黔驴技穷”的铁证。
这些事实说明，我们存储在自己大脑中的那些固有认知和由此能够采取的行动，已经远远应对不了孩子的成长变化，所以我们只能通过各种形式的愤怒表达自己的不满，并希望借此能威慑孩子，长此以往，结果我们越来越不了解孩子。
毫无疑问，你的认知边界，就是你和孩子的情绪底线。
可是，总有一些父母能够拓展自己的认知边界，审时度势地判断孩子成长的境况，与孩子一同成长——你不见他们火冒三丈，却见到他们的孩子通情达理，自主自立。
这些父母之所以有能力轻松应对孩子成长所需，是因为台上一分钟，台下十年功的积累。
他们的知识储备和自我更新能力，已经促成他们的认知水平和养育能力超越了大多数父母的认知格局和教养水平，是积累到一定程度厚积薄发使然。
更准确的说，父母不进化，孩子必遭殃——父母教育能力的储备就源于日积月累的而学习、思考和行动。
父母若失去了自我进化的能力，任何家庭的教育都会遭遇瓶颈。
放大孩子成长的时间轴，我们可以亲眼看见，当孩子还在襁褓里时，他们只能对我们言听计从。不过，随着他们行动能力的增强，他们的自我意识逐渐萌发，结果就形成了孩子“越大越难管”的窘境。
这时，父母若不通过自我教育促成自我的成长，教育就捉襟见肘。
反之，对孩子来说最好的父母就是善于自我教育的父母。
事实上，天下父母都有黔驴技穷的时候，只不过有些父母心里很清楚——
黔驴技穷之时，就是生命成长的规律在善意地提醒我们的认知需要自我进化之时，而不是以“不变”应万变之时。
自我教育即自我进化，一切教育都需要通过不停地自我教育实现自我进化和自我修复的。
至于孩子未来的命运如何，大都藏于此！
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