不知道從什麼時候開始，孩子們的學習壓力越來越大，很多隻有兩三歲的寶寶，都已經會背唐詩，會寫數字。
對於他們的家長來說，這是孩子聰明的表現，可孩子被逼著提前接受這些知識，對他們的成長可能並沒有好處。
甚至在家長群體中存在一種怪現象，孩子會的知識越多，爸爸媽媽好像越有面子，在這種攀比的過程中，受苦的永遠都是被逼無奈的孩子們。
最近同事發現自家孩子的狀態不對勁。兒子8歲，正是上小學的年齡，可原本很聰明的小男生，上了2年級卻總是逃避上課逃避上學。
經觀察同事發現，兒子因為在學校裡不會的東西越來越多，開始逃避現狀，她自己也沒想到，曾經讓她引以為傲的兒子，變成了現在這樣。
兒童“超前教育”，毀掉的不僅是孩子的童年，還有這些“隱患”
- 孩子出現厭學的心理
現在很多家長在給孩子選擇幼兒園的時候，會選擇雙語幼兒園或者育才附屬幼兒園。
這些幼兒園在教學時難度較大，甚至會教小學一年級的課程，家長們認為這樣的幼兒園教學質量較好，為此紛紛給孩子送進幼兒園。
但孩子在幼兒園就學完了小學一年級的課程，這會讓孩子在上小學一年級時對上課不感興趣，老師講的內容孩子都會，慢慢的孩子會出現厭學心理。
- 性格自負，目中無人
孩子在幼兒園就學會了一年級的內容，在上課時其他孩子都聽不懂老師講的課，而孩子會感覺很無聊，認為自己很聰明，別的孩子都比不上自己。
長此以往孩子會出現自負的心理，認為沒有人可以比得過自己。孩子的性格一旦形成後便很難改變，特別是這種負面性格，會對孩子的發展和成長有一定的影響。
- 失去自己的興趣愛好
幼兒園應該以娛樂為主，學習為輔，但是現在很多家長過於著急，保苗助長，選擇的幼兒園也和小學時一樣的模式。
孩子每天大部分的時間都用在學習上，就沒有其他的精力去做別的事情，孩子的興趣和愛好被剝奪，腦子中只有學習。
雖然從眼前來看孩子要比同齡孩子懂得多，但是孩子沒有興趣愛好是非常大的損失，內心也會感覺無聊。
- 成為“書呆子”
很多孩子在學校因為每天只知道學習，兩耳不聞窗外事，而被同學們嘲笑為書呆子。孩子被超前教育，從小就習慣了學習各種知識，白天在幼兒園學習，放學後回家繼續學習。
等到孩子上了小學，也依然會維持這樣的行為，孩子每天對什麼都不關心，最基本的為人處世都處理不好，情商非常低，這對孩子的成長也是非常不利的。
家長如何給予孩子更好的教育？
- 小學之前，娛樂體驗比學習說教更重要
孩子在6歲上小學，小學之前的幾年時間十分短暫，而孩子上小學需要6年，初中3年，高中3年，大學4年，以及研究生等等，最少加起來至少也要16年。
對於孩子來說學習的道路非常長，家長不要急於一時。上幼兒園最重要的就是娛樂，童年的快樂對孩子的身心發展非常重要，相比於學習管教，孩子的心理教育要排在第一位。
- 家長的心態最重要
家長之所以如此重視孩子的學習，就是心理的負擔太大，對孩子的期望過高，導致自己和孩子的壓力都很大。
家長需要改變自己的心態，不要手動加速孩子的學習成長，孩子的每個階段都有不同的事情需要做，如果直接跳過一個環節，在日後肯定會出問題。家長要多陪伴孩子，多陪孩子去外面走走，看看外面的世界。
- 拒絕盲目攀比
很多家長喜歡將自己的孩子和其他孩子比較，別人的孩子會背誦古詩，自己的孩子就要會唱英文歌，別人的孩子會寫字，自己的孩子就要會畫畫。
家長總是處於比較的狀態下，自己和孩子都會非常累。家長需要找到孩子的興趣愛好，以及適合哪些，如果孩子不喜歡畫畫，家長硬逼著畫，最後也只能是適得其反。
- 孩子成長的關鍵期最重要
每個孩子在成長的階段都有關鍵期，家長只要抓住這個關鍵期，才可以對孩子更好的進行教育。
孩子年齡在6歲到12歲之間，是發展思維能力的關鍵時期， 也是上小學的階段，所以家長再著急也要等到孩子上學。
孩子在小學階段，好奇心和求知慾比較旺盛，大腦運轉的也比較快，這段時間孩子的學習能力會翻倍。
關於孩子學習，家長容易出現哪些誤區？
- 死記硬背效果最好
孩子在小時候，家長會教些簡單的知識，比如說最簡單的一加一等於二，或者是英文字母歌。
對於家長來說，最常見的教育方式就是死記硬背，認為孩子會背了就是學會了，但其實他們並不知道這些內容是什麼意思。
讓孩子學好知識最好的方法，就是讓孩子理解，只有理解透徹，才能更好的學會並記住。
- 學習時間越長效果越好
孩子在學習階段，家長都會給孩子制定計劃，每天學多長時間的英語，每天學多長時間的數學。家長們會認為孩子學習時間越長，學習的效果越好，但其實這個想法非常錯誤。
孩子注意力不集中，一個小時的時間只有半個小時在學習，其餘半個小時在神遊，這麼看孩子即使學習一天，也不會有什麼效果。所以學習效果好壞，不能根據時間來判斷。
- 作業發到手就寫，沒有計劃
孩子只要是上小學，放寒暑假老師都會留很多作業，家長為了讓孩子儘快將作業寫完，會催促孩子趕緊寫作業，特別是在剛放假的時候。
當孩子作業發先來的時候，最正確的做法應該是先制定規劃，放假每天完成多少作業， 這樣孩子每天既可以玩遊戲又可以寫作業。同時家長要告訴孩子，今天的任務完成後，才可以去做其他的事情。
羊駝媽媽結語：
孩子的成長並不是一朝一夕的事情，學習是一件漫長的事情，家長不要過於心急。孩子在什麼年齡做什麼事，每到學習的年齡，家長再著急也沒有用，反而會適得其反，導致孩子對學習產生牴觸的心理。
有人曾說，幼兒園超前教育的“危害”，會在小學2年級爆發，所以，孩子上學晚上一年是一年，他們還在上幼兒園的時候，家長還是放寬心讓孩子好好的玩吧。
大家認為，這種超前教育對孩子真的有好處嗎？歡迎留言一起討論。
我是@羊駝媽媽，有關孩子心理、教育、性格等方面的困擾，都能為您答疑解惑，大家可以關注我的賬號，我們一起學習育兒知識，也希望我的建議可以幫助到大家，讓每一個寶寶都能健康成長。
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