一方懸命
學習機說白了是一個學生的學習輔導工具，對孩子月子很有幫助'只要你家孩子認學，自己肯努力一定有用。反之，自己不學學習靠別人督促估計沒什麼用
爆米花薯片ya
個人覺得不是很有用，還是紙質版的做題比較好，先說我有學生是配備了學習機，學校要求的，老師會佈置作業，孩子做電子作業專注力不如紙質的好，這是其一，其二，有些電子版的作業會超綱，孩子不會做，光錯就會打擊孩子的積極性，而且對眼睛也不好。其次，我兒子現在寒假也做電子作業，感覺效果並不好，還容易偷懶。
笨鳥鹹魚
您好，很高興能回答您的問題。現在的小孩子配置學習機，真的有用嗎?
首先咱們先不討論學習機有沒有用的問題，咱們先來看看孩子的學習習慣問題：不預習、不復習、不做課堂筆記、成績差。我覺得首先要解決的不是要不要給孩子配置學習機的問題，首先咱們得先解決孩子的學習習慣問題。按照您的描述，您的孩子應該也在小學階段，而小學階段，特別是一、二、三年級階段是養成孩子良好的學習習慣最佳時期。而這個階段作為父母能否以身作則非常重要。請捫心自問，你是不是經常想著孩子的學習呢？你的一切活動，都在牽掛著孩子的學習嗎？如果你鼓勵孩子刻苦學習，自己就不要遊戲人生。你鼓勵孩子堅持不懈，自己就不要熱衷於吃喝玩樂。無論你活得何等優裕，你的目標必須是，鼓勵孩子刻苦學習。
二來咱們再來說說要不要給孩子配置學習機的問題。我覺得當孩子養成良好的學習習慣之後是可以給孩子配置學習機的。學習機是學校課堂的補充，如果孩子在學校有什麼不懂得，或者不明白的可以在學習機上面找到相應的知識點再複習一遍。當然，作為家長不能放任孩子用學習機，而是在監督管理之下適當的使用。現在的學習機有有設置家長模式，家長可以控制孩子玩學習機的時間，下載的應用等等等。還是挺不錯的。
綜上所訴，我覺得如果您的孩子還沒養成良好的學習習慣，或著作為家長還沒法做到以身作則的話還是不要配置學習機了，否則學習機便不是學習機了而是遊戲機。當孩子養成良好的學習習慣之後，再給予配置學習機，讓孩子在學校學習之後也那個拓展一下更多的知識面。
思茗文化
嗯，我建議大家可以給孩子買一個學習機。當然在你條件經濟條件允許的情況下，可以給孩子買一個更好一點的。為了使這個學習機能最大化的發揮它的作用，需要家長和孩子共同配合內容。家長可以和孩子在學習機上提前預習，明天所學的知識點，也可以跟孩子共同探討作業中不會的問題，而不是把學習機交給孩子，然後家長無所事事，在一旁玩手機。只有這樣，孩子才會對學習機，作為一個學習機使用，而不是作為遊戲機或者其他功能機來使用，那家長也可以更好的參與到孩子的學習當中，這樣無形中，促進了親子關係，也會對孩子的成績有很大的幫助。
世間萬物I人生百態
先不武斷的說有用沒用，這裡我想給您幾點建議：
一、如果家庭經濟條件可以，自制力行那就給孩子配個學習機，多個現代化的學習工具是可以幫助孩子提高學習成績的。
二、若孩子自制力不行，那不管您是否有條件給孩子配置它，千萬不要買。因為，剛開始可能會一時興起學習兩天，過後旁邊一扔，垃圾筐力找去。
我總的意思是，不管什麼學習機啊，電腦啊，平板啊之類的都是工具，莫要被孩子當成了玩具，玩物喪志，適得其反！
凱米老張
有一種象筆記本電腦似的學習機不錯，一千七八百元錢，還送一閃存卡（U盤）閃容裡面從小學一年級到高中三年的課本教學課程都有，我看挺好的，你去電腦城看一下。
悟宇雨中悟
親身經歷，沒用。
曾經也給孩子買過一個，但是最終的結果是——沒有用處。
理由：
孩子除了完成老師佈置的作業，根本不去上面學習。而是用它玩。要在學習機上學習，還得大人陪著，監督上，否則，又變成了玩遊戲。
其次，現在的網絡比較發達，手機和電腦基本上可以解決學生的學習問題。
所以，買那個東西，基本沒用。
再看看你上面提出的問題：
孩子不預習，不復習，那是學習習慣的問題。想想：一個機器，能解決學習習慣的問題嗎？絕對解決不了。習慣是要培養和督促的。
所以說，即使你買了學習機，孩子還是不預習，不復習。它解決不了孩子存在的問題。
綜上所述，不建議購買。
你說呢？
九哥朱建文
小孩子的自控能力差，很多時候都是在做與學習無關的事。如果小孩用學習機都能把學習弄好，大部分老師將沒了服務對象。
數學學習
真的用處不大。學習要靠學生內因起作用，光靠逼或其它學習工具等外因是不行的。關鍵是孩子一定要培養起學習興趣，即:興趣是最好的老師。
濁漳散人
我可以負責任的告訴你，沒用！
