說到孩子學習上的小毛病，很多家長都能滔滔不絕的抱怨好一陣子。有的家長說，孩子寫作業拖拖拉拉；有的家長說，孩子一提起寫作業就哭哭啼啼；還有的家長說，孩子寫作業半天靜不下心來……首先，各位家長能夠發現孩子這些不足的地方，已經算是非常不錯的了。但是，說到幫孩子改正這些缺點，很多家長就表示心有餘力而不足了。

今天呢，我就主要針對孩子寫作業靜不下心這一點，做一個比較詳細的分析。首先我們來看看，孩子寫作業靜不下心都是哪些事情造成的：

01

家長破壞了孩子的專注力

不知道各位家長有沒有反思過自己，反正我在日常生活中是遇到過很多破壞孩子專注力的家長。

比如：孩子正準備做作業的時候，有的家長一會兒讓孩子幫忙拿這個東西，一會讓孩子幫忙找那個東西；有的家長，孩子在寫作業的時候，一會兒問孩子冷不冷，一會兒問孩子渴不渴，一會兒問孩子餓不餓；還有的家長，在孩子寫作業的時候，一會兒讓孩子去樓下的超市買這個，一會兒讓孩子幹那個……

或許作為父母的你，覺得自己是無心的，但是你的無心卻恰好影響了孩子對於學習的專注力。尤其是做作業的時候，這是孩子思想需要高度集中的時候，也是孩子經不起打擾的時段。如果你有意無意間破壞了孩子的專注力，那麼孩子在接下來的時間裡，就很難再高度集中精力繼續寫作業。

我的建議：

（1）給孩子營造一個安靜的學習氛圍。

（2）孩子寫作業的過程中，不要隨意的打擾孩子。

（3）如果突然想起什麼事情，怕此刻不問孩子，自己之後就忘記了。可以把問題寫在便利貼上，等孩子作業寫完了再問孩子。

（4）孩子寫作業之前，最好不要打罵孩子，因為父母的壞情緒也會影響孩子做作業的心態。

02

孩子對手機、遊戲過於痴迷

在這個信息時代，不僅家長們離不開手機，幾乎所有的孩子也離不開手機。各種電視劇、遊戲等吸引眼球的東西實在太多，作為父母的我們很多情況下都不能理智的使用手機，又拿什麼去奢望孩子能夠合理的控制自己呢？

對於很大一部分寫作業靜不下心的孩子，他們心裡想到的大多都是遊戲或者其他東西。在寫作業的同時，思想完全處於遊離狀態，表面上在坐著寫作業，其實心已經不知道在遊戲環節裡遨遊多少遍了。對手機或遊戲上癮的孩子，是很難收心專心學習的，尤其是在放學以後的這樣一個鬆懈的狀態下，很多孩子更是難以聚精會神的坐下來寫作業。

我的建議：

（1）家長在給孩子買手機之前，就要制定好手機使用時間的規定。

（2）毫無商量餘地的告訴孩子，如果不能保質保量的完成作業，就不能玩耍手機。

（3）家長要說話算話，承諾孩子做完作業就能玩多久的手機，一定要兌現。

（4）言傳身教很重要，尤其是孩子在寫作業的時候，家長最好也別玩手機、遊戲等。

03

孩子聽課效率低，作業不會做

有些孩子學習習慣不對、學習方法不對，導致聽課效率低下，所以面對老師安排的作業往往也是不知怎麼下手來完成。拿到一份作業，如果大部分的題目都是孩子不會做的，那麼孩子對於寫作業的興趣和熱情自然也就不會高了。

作為家長，我們不能只是單純的發現孩子寫作業靜不下心來，更重要的是要學會分析和發現孩子靜不下來心的原因是什麼。是孩子學習習慣有問題，還是學習方法不對，是聽課效率低，還是理解能力太差？這每一個點都能讓孩子心浮氣躁，所以在寫作業的時候自然就很難靜下心來了。

我的建議：

（1）多關注孩子的在校情況，多和老師溝通孩子的學習問題

（2）有針對性的做引導，學習習慣不對就慢慢培養；學習方法不對就進行正確引導；聽課效率低下就指導孩子把預習做好，帶著問題去聽課效率自然會翻倍；理解能力太差，就先找一些難度適合孩子的題目，慢慢培養孩子的理解能力。

（3）不要一味的責罵，更不要侮辱孩子的智商，做一個發現問題，並幫孩子一起解決問題的家長很重要。

04

對做作業沒有責任心

玩是孩子們的天性，尤其是在學校學習了一天之後，孩子身心疲憊，一回到家自然就想休息。尤其是年紀較小，自控能力較差的孩子，面對家庭作業總是敷衍了事，要麼錯誤百出，要麼就是書寫馬虎。

對寫作業沒有責任心的孩子，往往不會靜下心來乖乖地寫作業，因為在他們的腦海裡只有一個字——玩。其實，就這個問題，很多家長額外的給孩子增設輔導班或者作業量，也是導致孩子對作業應付了事的重要原因。孩子放學回家到睡覺的這段時間是有限的，而很多家長總是剝奪了孩子玩耍的時間，要麼放學後讓孩子參加課外輔導班，要麼就自己找資料讓孩子記憶或者做練習。

我的建議：

（1）講求方法，獎懲分明。利用一些獎勵和懲罰機制來激發孩子寫作業的主動性。

（2）儘量不要私下給孩子增設額外的作業，只要孩子能夠把老師安排的作業保質保量完成就可以了。

（3）孩子適當的玩耍是可以被允許的，家長不能剝奪孩子玩樂的時間。

（4）寫作業最忌諱疲勞戰術，孩子做了四十分鐘作業後應該讓孩子適當的休息休息，再做作業。

總而言之，孩子在寫作業的時候靜不下來，是有原因的。所以作為家長的我們，應該細心的去發現這些原因，也可以和孩子好好聊一聊，聽聽孩子內心的聲音，這樣我們才能對症下藥，幫孩子儘快解決這一難題！

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