03.03 小學的教育很重要嗎,有必要選擇好的小學嗎,為什麼?

gvodmws


小學教育當然很重要。不過也不必過渡擇什麼很好的小學去上學。不過什麼是好的學校?無非就是有優質量的老師,過硬的師資隊伍。所以希望社會注重教師進修,…


文書888


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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。

我沒覺得吧。我從小學到高中甚至大學我都不是上的最好的學校,可能小學還是上的最差的學校吧。初中也上的爛學校,高中上的就是省重點,大學志願隨便填的,4年制的,現在第三年,出來自己在外貿公司做助理。或許一切都還算順利吧。

沒覺得有必要去跟人家小孩攀比的,父母有多少能力能給就行了,沒必要說為了自己的孩子讓一家人的生活都變得那麼。其實最主要的一點還是看孩子的,如果小孩學東西有興趣就讓孩子學,我就喜歡做外貿,所以還有一年也不去上學了,在外貿公司磨練,我的同學畢業的時候我就是當中的佼佼者。個人覺得家庭教育更重要。

畢竟你再學校裡學到的東西根本只是為了應付吧?家庭教育能夠影響到一個人的素養的。

其實,不是說小學重要,而是教育問題很重要,家庭教育很關鍵,我認為,小學之間的差異不會有太大的,還是孩子自身的要求和學習態度決定了,外在的都是輔助的,有的學校參與活動較多,或是選擇入校生時要求高,所以聚集了尖子生,升學率就高,現在思想很多都轉變了,學分是一方面,更重要的是培養孩子的能力,遇到問題時的適應,處理問題的方法,學校裡知識的灌輸,還是太單一了,所以我建議你考慮一下,我是做教師的,我心裡最明白在示範時同學之間都差不多,分配時還是看誰關係厲害,有後門的進重點高中、小學,一般家庭的分到小學,幼兒園,家長是苦費心思的把孩子往名校送,我能體會心情,也理解苦心,但也有孩子上一般學校,各方面表現很出色的,人的因素很重要,別苦於追求外在環境了

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關於這個問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。

我最後在這裡,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發大財,生意興隆,謝謝!

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小譚老師呀


小學教育很重要,有必要給孩子選擇一個好的小學。

第一,小學教育很重要,小學是打基礎的最關鍵時期,萬丈高樓平地起,打基礎最重要 。基礎打不好,在以後的學習中,要想提高是很困難的。

第二,小學教育階段是培養良孩子好習慣的最關鍵時期。小學階段不僅要學習最基本的文化知識,最重要的是培養孩子良好的學習習慣。小學階段是孩子求學生涯中最長的一個階段,也是孩子養成良好習慣的一個過程,小學階段習慣的養成就決定了你未來的學習態度,小學時沒有一個良好的學習態度,在以後的學習中要想取得成功幾乎是不可能的。

第三,好學校的教學環境好,教育設施齊備,優秀教師多,校風端正,全面發展,學習風氣好,孩子受環境影響,對孩子的發展自然是有好處的。

我在鄉鎮工作,為了給孩子創造一個更好的學習環境,選擇一個好的學校,在縣城買了房子,每天上班來回幾十公里,但我不後悔,因為我覺得我的選擇是對的,是值得的。

良好的學習習慣培養,良好的生活習慣培養,懂禮貌的習慣培養,愛勞動的習慣培養,孩子品格的形成,孩子做人的理念,孩子處事的態度都是在小學教育階段形成的,所以小學教育是很重要的,選擇一個德智體全面發展的好學校更加有利於孩子的成長。然而學校教育家庭教育缺一不可,不能完全依賴於學校,家長的作用也是非常重要的,家長應該做好孩子的第一任老師,家校一體才能把孩子培養成優秀的人才。


寒梅落雪


根據自己將近二十年的教學經驗,我認為小學階段的教育非常重要。

如果家長有機會的話,最好給孩子選擇一所好的學校。

下面,就簡單的評價一下。

小學教育的重要性。

小學是孩子正式成為學生的初始階段,這個階段的表現和成績,很大程度上決定了孩子的前途。

原因很簡單,優質小學的師資力量強大、學習氣氛好、管理嚴格、基本上沒有打架鬥毆等惡劣行為……

孩子在這樣的學校學習,自然能全心全意的投入到學習當中。

並且,學生還能形成刻苦耐勞、與人為善、尊敬師長等良好性格。

事實上,正是因為知道優質小學的好處,好多家長才不惜一切代價,讓孩子進入優質小學。

如,購買學區房,在學區房內租房,調整孩子的戶口,託關係等。

好的小學和考重點大學的關係。

好的小學畢業 ,考上高中、甚至是重點高中的概率更大。

眾所周知,絕大部分地區,只有一半的初中畢業生才能進入高中。

另外一半初中畢業生,要麼進入職業學校,要麼進入社會!

要是孩子在優質小學學習的話,基本上能被劃片進入重點初中。

這麼一來,孩子在重點初中畢業後,自然能考入高中,甚至是重點高中,進而在高中畢業後,更容易考入重點大學,從而擁有更加美好的前途。

總結。

其實,在普通小學學習,甚至是在師資力量、學習氣氛等都較差的偏遠農村小學學習,未來也有考入重點大學,從而擁有美好前途的學生。

但,這種可能性不大,沒什麼參考價值。

與其讓孩子賭這種很小的成功率,不如努力一下,讓孩子能在優質小學就讀。

不然的話,孩子長大後,如果混的不好的話,很可能會抱怨家長!


天問魚


小學教育我覺得很重要

第一,小學是孩子從幼兒園到真正系統學習的開始,過渡期尤其重要!家長除了要幫助孩子提前適應和了解小學教育。

第二,優質師源向市中心傾斜的事實。對於家長可能想的最多的就是買學區房幫孩子選擇一個好學校,雖然說孩子的個人努力很重,但是有些人真的就是贏在起跑線上,有時你再努力有些事也改變不了。

第三,各方面硬件存在差距。我在鄉鎮小學當過代課老師,先不說鄉鎮小學教師的教學水平怎麼樣,鄉鎮小學普遍存在體罰學生的現象,而且各方面硬件也比不上城裡的小學。

反正就我個人來言,我是不希望把孩子交給以體罰的懲罰方式立規矩的學校那裡,對孩子學習上要求嚴格是應該的,但是體罰會破壞孩子天性和身心健康發展,尤其對於敏感的孩子來說。而城裡的小學因為有部分都是非富即貴的關係戶,自然體罰現象是幾乎沒有的,要想解決孩子平等享受公平教育的問題,首先就要打破優質師源壟斷的現象,讓鄉鎮孩子也能享受到公平待遇,就會減小學區房熱度,所以還得國家發力,才能真正實在教育公平。。最後我認為學習上孩子和家長都應該努力,才能培養出一個優秀的孩子,就像中國優質偶像 易烊千璽,他的成功後面更多的是母親在他教育上的重視和辛勤付出和父母在他背後的盡力託舉。





愛的超能力


我個人意見,覺得小學的教育非常重要,有必要選擇好的小學。

小學的重要性:

俗話說:“萬丈高樓平地起”。

萬丈高樓平地起,意思是再高的大樓都要從平地修建起,要把基礎打牢。

每一個孩子生下來都是一張白紙,後天教育方式是作畫的工具,而父母和老師就是創作的畫家,選擇正確的作畫工具無疑對畫作存在巨大的影響。

小學教育作為一個人人生中的重要啟蒙,小學教育奠定了其少年階段的身心和健康的發展,也提供了其接受更多更高級的教育的條件。小學教育對於人生的發展是具有極其重要的作用的。

小學教育是培養各級各類人才的前提。

小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育,幫助他們學會如何做人,奠定學習、生活和進一步發展的基礎。

小學教育具有特殊的教育對象,一般是6到12歲的孩子們接受小學教育,這些孩子們的身心發展正在處於啟蒙階段,過度階段,也具有錯綜複雜的心理發展狀態,其世界觀,道德品質,政治思想等方面都在建立的初級階段,其模仿性和可塑性都很強,容易受到外界影響。

孩子在不同的成長過程中,性格和行為會被環境所影響。

良好的成長環境,不僅會讓孩子養成良好的行為習慣和學習習慣,也會讓孩子有一個好的性格,好的品質。這個過程是緩慢的、長久的、潛移默化的。

只有保證小學教育的質量,才能確保更高一級的教育。

孩子是祖國的花朵,也是祖國的未來!

“少年強則國強”!

作為九年義務教育的開端,小學教育是一項義務性,同時兼具全面性的全民族的教育工程。

在小學教育階段正是孩子們各種習慣,智力以及能力形成的的最佳階段,社會、家庭以及學校都應該在這個階段中提起足夠的重視,思考怎樣將孩子的基礎教育做好,怎樣幫助孩子更好的實現人生的發展,是小學教育中最為重要的任務。

瞭解了小學的重要性,那為什麼小學階段要選擇好的學校呢?

一、小學階段選擇優質的學校,就是選擇了好的環境。

環境不能決定人的性格,但是可以影響人的性格。

俗話說:

“跟著好人學好事,跟著張三學做賊”。

環境對人的影響是非常大的。

古時候的“孟母三遷”,大家都知道吧。

孟子的祖先雖然是魯國的三桓之一,但是到了孟子的父親這一輩,已經完全是個平民了。孟子的父親可能並非如史家推測的那樣,很早就去世,他有可能出去當兵或者做生意,在孟子少年時代去世,但是孟子從來就沒有見過自己的父親,孟子的教育,完全由孟子的母親獨立完成的。

為了孟子能接受好的環境的塑造,寧願花大價錢去買學區房,以讓孟子接受更好的教育。否則,以孟子的那樣的脾氣和性格,長大了做個小混混,是個大概率的事件。

幸運的是孟子遇到了一個偉大的母親,她知書達禮,她精通幼兒教育,她能當機立斷做決定,她將教育作為孟子將來衝破階層固化的天花板的唯一途徑,悉心教育孟子。最終,孟子的母親成功了,她培養了儒家學派的亞聖,培養出了儒家的頂尖的大師級的思想家。

“孟母三遷”的故事,告訴我們,母親是我們童年生活中最重要的教育者。孟子是個幸運的人,他有一位懂教育、識大體的母親,這讓他從小獲得了良好的啟蒙教育。同時,人是環境塑造的動物。

環境不能決定人的一生,但能夠影響我們成為什麼樣的人。

二、小學階段選擇優質的學校就是選擇了好的學習氛圍。

優良的學校從一進校就開始打造了良好得學習氛圍,優秀的學校不但是老師同學,校園裡每一棵樹都有文化氣息,優秀的學校每一面牆壁都會說話,教室裡書聲琅琅這個氛圍是優秀學校才有的,你想想在這個氛圍中你的孩子會怎麼樣!

三、小學階段選擇優質學校就是選擇了優良的成績。

你孩子進入了優秀的學校,就個體而言不一定就是成績優良,但是優秀學校的群體平均成績一定是領先的!

這也營造了大家力爭上游的競爭氛圍!

家長你永遠記住成績是硬道理!

小學階段也是,不要寄託於孩子逆襲,實際學習中逆襲的可能性幾乎沒有!

如果你有能力擇校,就盡力給孩子選擇一所好的學校。

如果你沒有能力擇校,就盡力給學生選擇一個好的班級。

如果你沒有能力選擇班,就盡力給學生選擇好的夥伴。

四、選擇優質的學校,就是選擇優秀品質的同學做朋友。

“近朱者赤近墨者黑!”

靠著硃砂的變紅,靠著墨的變黑。 比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,客觀環境對人有很大影響。

我們家長要鼓勵孩子結交品性良好、值得學習的同學朋友,因為這樣的同學朋友才會讓孩子進步。與品行端正、思想進步,又擁有良好教養的人交往,會受到感染,也會變得優秀起來。

反之,孩子與那些思想懶惰、毫無禮教,又品質惡劣的同學朋友交往,也就會受到汙染,變得劣質起來。因此,小學階段選擇優質的學校,就是選擇了品性優良的同學做朋友。

五、小學階段選擇優質的學校就是選擇了優秀的教育人才,教育團隊。

隨著社會的發展,總體的教育水平一直在穩步提升,但名校與普通學校之間的差距不但沒有縮小,反而在繼續擴大。這是教育資源爭奪的馬太效應,強者越強,弱者越弱。

好學校的生源會越來越好,優質的待遇自然吸引更多優秀的教育人才,有能力的家長們亦會通過各種手段讓自己的孩子佔據一席之地。

在這片鋼鐵叢林中,強者愈強,優勝劣汰的叢林法則體現的淋漓盡致,一群優秀的人聚在一起,自然是更加優秀!







學霸記


小學教育非常重要,但小學教育屬於義務教育階段,按施教區劃片招生。所以,好學校的學區房價格都非常高。

小學是基礎教育階段,是人的知識儲備打基礎的階段,萬丈高樓平地起,根基不牢,則高樓無從建起,即使建了,也是搖搖欲墜的危樓。

小學階段還是人的品行修成階段。三歲看老說的就是這個意思。小樹苗根正苗直,才能茁壯成長,長成參天大樹,成為家庭的驕傲,國家的棟樑之材。反之,小樹苗彎了斜了,沒有及時育直扶正,長大了就成了廢材,家庭的負擔,社會的累贅。

看看日本對小學教師的待遇就知道小學教育的重要性。在日本,日本政府在工資制度上,積極鼓勵高學歷畢業生到中小學任教。早在1985年日本政府就規定:(1)大專畢業生去幼兒園任教,起始月薪162100日元;去小學和初中任教164700日元;去高中任教164500日元;去大學任教153500日元。顯然是鼓勵他們去小學和初中任教,而不鼓勵他們去大學任教。(2)獲得學士學位的去幼兒園任教,起始月薪187400日元;去小學和初中任教190400日元;去高中任教190100日元;去大學任教188700日元。(3)獲碩士學位的去幼兒園任教,起始月薪219900日元;去小學和初中任教223400日元;去高中任教223000日元;去大學任教223900日元。(4)獲得博士學位去幼兒園任教,起始月薪262800日元;去小學和初中任教266900日元;去高中任教266500日元;去大學任教271100日元。

從上面數據不難發現,日本對於小學初中教育的重視程度超過高中和幼兒園。

綜上所述,如果有條件,當然要給孩子上最好的小學初中。


雲淡風輕41985


在人的一生中,小學的教育特別重要。這是因為小學教育是人生的最初啟蒙,是人生的最基礎階段。小學教育為上中學各階段打下紮實的基礎後,人生有了良好的開端。

每個人家長都希望自己的子女能進入校園環境好、教學設備齊全、教學質量高的學校就學。在城鎮的學校,各所學校的辦學條件基本上相同,教學設置也大體相似,師資力量也不相上下,所不同的是辦學理念,管理方法存在偏差,但都有一個共同的特點,那就是狠抓教育教學質量,以質量求生存,以質量提高知名度。所以,城鎮戶口的學生基本上不為造擇好的學校發愁。在這方面,農村的子女就不如城裡子女幸運,他們只能就近入學,想選擇去好的學校就困難,千方百計找關係,拿錢開路才有可能進到城裡學習就學,但也只能是有少數農村子女有這個幸運,大多數人還得就近就讀於教學質量差的村校。這是城鄉的差別,所以,為孩子找一個好的學校很重要。


永恆的宇宙


一、小學教育是整個教育事業的基礎,要提高整個教育事業的質量,必須從小學教育做起。

二、從人生髮 展歷程來看, 小學 階段是最重要 的,是長身體、長知識最旺 盛的時期。小 學生好奇心強,求知慾旺盛,思 維敏捷,對什麼問題都要問 個為什麼,他們像海綿 吸水那樣,不斷地吸收各種知識。小學生記憶力強 , 善於背誦,對 感興趣的事物,能夠牢記在心。 小學生模仿力強,容易做到 習久成性,在 兒童時代養成的好習慣,可以牢 固地保持一輩子;相反,小 學階段養成的 不良習慣,到中學和大學時糾正 起來就很困難。因此,在小 學階段,不僅 要讓學生學到知識,發展智力, 還要在學習上對他們進行嚴 格的訓練,養 成良好的學習習慣;在思想品德 上要有嚴格的要求,養成良 好的行為習慣 。小學的基礎打得好,會影響到 學生以後的學習和成長,甚至會影響到他 們的一生。


蒙萌老師


作為一名初中教師,依據工作經驗,我可以很負責任的告訴你:小學的教育非常非常重要!

我的工作體驗

我是在一個鄉鎮工作,教師的年齡結構早已失衡,特別是小學那邊老教師(50歲以上)佔了很大的比例!在此沒有不尊重老教師的意思,

只是想說爺爺奶奶年齡的人與爸爸媽媽年齡的人對孩子的態度肯定是不一樣的!

最近幾年,從小學上來的學生有幾個共同的特點:

  1. 偏科嚴重!特別是語、數、外,總有一門課限制了學生的進步!
  2. 學習習慣不好!對於基礎知識,會的不會用,不會的也沒有計劃與耐心去解決問題!
  3. 學習態度惡劣!這裡用了一個詞“惡劣”,雖然有點重,但是卻是很直觀的表達!會不會無所謂,成績好也不高興,成績差也不著急!沒有上進心!!!

小學階段很重要

綜上所述,小學階段重要的很!

  1. 養成學習習慣!小學剛開始接觸正規學校教學,習慣的養成將影響孩子一輩子!
  2. 端正學習態度!小學有六年時間啊,如果都是無所謂就過來了,那還怎麼能有所謂呢!?
  3. 基礎知識奠基!小學內容很簡單,但卻是各門課程的先行接觸與入門,是對孩子的啟發式教育!所以,小學的基礎決定了將來孩子能蓋多麼高的樓!!

所以,給孩子選個好一點,再好一點的小學吧,小學的教育確實很重要!!


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