学老外玩能玩出好成绩 ？别逗了！

“中国学生真是太苦了！”一位家长发出这样的感叹。

后来这位家长真的把孩子送去英国读书了，在公立学校里，刚开始确实很快乐，每天任务很少，作业几乎没有，但后来，孩子的成绩和学习能力却直线下降...

她赶忙把孩子送到了私立学校上学，但是每年的学杂费加起来需要2万英镑.....还不包括各种补课费用....

外国公立学校的孩子的确能有一个开心、幸福的童年，教师只要把学生哄得快快乐乐、轻轻松松毕业，就算是完成任务。

但当学生走向社会的时候，不懂得高等数学，也不懂爱因斯坦，更不懂哲学，他们大多只能从事底层工作，端个盘子，干点体力活。

这也是为什么亚裔学生在欧美学校独孤求败的原因，所以，英国快乐教育的本质，其实就是处于领导阶层的精英保持整个社会阶层稳定的手段。

欧美学生他们或者去社区大学再混几年，或者直接去找些底层的体力工作度日，或者直接开始拿失业补助，在街上闲逛、吸毒、酗酒，大概在4、50岁就会彻底废掉。

聪明的读者这时候也许已经发现了一个可怕的现象：英国教育已经实现了阶级的固化以及分层。

中国有些家长，开口闭口人家外国怎么样怎么样，看了朋友圈一些宣扬外国“宽松教育.快乐教育”的鸡汤文，就盲目的让孩子放飞自我。

拜托，别再自欺欺人给孩子说什么快乐教育了。因为，教育本身就是不快乐的，你想让你的孩子搬砖，我不拦着...

现在的学校，让老师教学生变成了伺候大爷，看似全民关注重视教育的热闹表象之下，起码的教育常识仍是极度匮乏的。

国外一些所谓现代公立教育，其实不过是政府提供的最低标准公共产品。我们不能把这些标准当做中国教育改革的方向，也不能把这些标准当做西方教育的真相。

中国的学生的确太辛苦了，但也造就了中国超高的基础教育质量，为中国走上创新型的经济增长之路奠定了坚实的人才基础。