從小，沈巍好學。為得一套畫冊一本好書，拾荒攢零而購。每每得之如獲至寶，夜讀如飢似渴，頗有匡衡鑿壁偷光之範。遺憾的是，沈巍其父親的“棍棒家教”和同學譏諷其“拾荒換書”，讓其自卑封閉，無所適從，孤獨如影隨行！幸運的是他有一段“留守兒童”“隔代撫養”的經歷。讓他能在苦難中堅守讀書的初心。撿桔子皮撿廢紙片撿舊薄膜拾荒賣錢換書。即使同學譏諷嘲弄，依然堅持！但嫩弱的心，怎堪承受世俗眼光的重壓？“孤獨”的標籤從此烙下。
小時候，我也看讀書，也拾過垃圾。拾垃圾是很多小夥伴前呼後擁，為每人得一糖一冰棍之樂。讀書是被“連環畫”吸引，每次去鎮上的表弟家最愛去其堂姐那借讀“小人書”。愛不釋手專心致志之神態至今難忘。試問自己:此生堅持讀書做到了嗎？只留汗顏心虛於歲月。
沈巍超越同齡，愛好讀書執著，跋涉人生五十載，把讀書寫滿人生滄桑。蓬頭垢面的行頭裡藏著他的初心、誓言和讀書改變命運的心願。他熱愛國學經典，不屑於世俗流言，只綻放在鋼筋水泥摩天大樓之間。其勵志的正能量，惟天地日月可鑑……
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