03.04 经历了那么多年的校园生活,遇见了那么多老师,有哪一个老师是让你至今难忘的?

不宠无惊过一生阿心


初中的男生,对漂亮美好柔弱的女教师总是特别难忘!

我教的上一届学生中,就有这样一货:

一次上课,发现这家伙兜里有一个漂亮的小粉花礼物盒子,系着浅绿色的蝴蝶结,我心说:坏了,他开始谈恋爱了,悄悄走到他身后,猛地一伸手,拿了出来,同学们哄堂大笑。

我拿着漂亮盒子,问:送给我的吗?这么漂亮,我喜欢!

其他同学都说:是,送给你的老师。他不好意思地红了脸:嗯嗯,就是送给你的,没想到被发现了!

我心知不是给我的,当然没要他的礼物。

其他同学告诉我,这是送给他们初二的物理老师的。他们初二物理老师是刚参加工作一年的特岗女老师,人长得很漂亮,柔柔弱弱的,善良好脾气,常被学生气的掉眼泪,教了他们半个学期,回家歇产假去了。

前几天到学校销假,被他看到了,就颠颠儿地给老师买了个礼物!

没想到这个看起来高壮憨实的家伙竟然对老师这么深的感情。

我让他手捧礼物,给他拍照发给老师,并帮他转送了礼物。心里有点小嫉妒,我是班主任哎,都没享受到他这待遇!

现在,他们已经上了高中,年前来看我,还问起物理老师,我白了他一眼:不怕我吃醋!他们就哈哈大笑起来。



其实,学生难忘的,不是教学、管理多么厉害的老师,往往是给他留下美好印象或者给他善意、关怀的老师


终将长大


经历了多年的校园生活,遇见了很多老师,让我至今都难忘怀的老师是我初中时的班主任——乃老师,他是一个爱岗敬业、和蔼可亲的语文老师。


二十年前,我上初中二年级时因为家庭贫困,父母又是重男轻女,根本没有打算送我上学,导致我变得多愁善感,内向,不爱说话,不爱笑、不交朋友,独来独往。乃老师经过了解后帮我申请了贫困补助,让我得以继续读书。


乃老师知道我不爱说话,他用了一种大家可能都想不到的方式鼓励我——写信。他在信里跟我说,爱笑的人是最漂亮的,特别是女孩子。我也记不得我收过老师的多少封信。信的内容:谈到学习方法,谈到如何交友,谈到如何做人,谈到理想等等。有了老师不断的鼓励,我性格慢慢变得开朗,更努力学习。我深知,作为老师每天都要面对那么多学生,他能够挤出时间给我写信,鼓励我,这种恩情我一辈子都还不清,唯有努力学习才能够对得起老师。我选择幼师这行业,多半还是受了老师的影响,因为我知道一个孩子活泼开朗的性格是要从小培养的,所以我跟我班的孩子每天都玩“疯”了。



如今几十年过去了,我和老师一直有电话、微信联系,久不久还会聚集在一起吃饭聊天。感恩这一辈子遇到了恩师,老师您就像是一盏明灯指引我前进。在此,谢谢我的老师,祝您身体健康,阖家幸福!


从此沉默


今让我难忘的老师是我小学的班主任。

那是20多年前的事儿,班主任实行包班教学,任教我们的语文和数学,记得是小学四年级时的一个下午,班主任检查我们的数学作业,让没有做完作业的同学站起来,我当时没有完成作业,也没有站起来,就举手跟老师撒谎说,我的作业做完了,在家里没带来。班主任拿出老花镜,架在鼻梁,一手托着镜框,直直的盯着我。

顿时,我满脸通红,心跳加速,手脚也不知所措,故作镇定。班主任摘掉眼镜,蹲在我身边,轻轻的拍着我肩膀说:"你的数学作业本是不是在你的黄布口袋里?可不可以拿出来我看看?",哎呀!我的天!老师真有千里眼哪!

我磨磨蹭蹭的从那黄布口袋里把那皱巴巴的数学作业本拿出来,班主任让其他没有做完数学作业的同学都坐下了,让我带着数学作业本站在讲台上,当着全班同学的面说我撒谎,把我当做一个反面教育的典型,我当时真的羞愧难当,恨不得钻到地缝下面去。

班主任的这种做法让我刻骨铭心,虽然这件事已过20多年,但仿佛就发生在昨天,班主任的教诲历历在目,时刻警醒自己,做人做事一定要诚实守信!

我很感谢小学班主任,只可惜他在另一个世界享受着天伦之乐!



Lance课堂


让我难忘的老师太多,从小学到大学,只要教过我的老师,我都能记起他们的名字,还有好几位老师转行后要么成了我的同事、领导或我们的工作单位相邻,还经常见面。但记忆最深刻的有这么几位老师:

第一位是我读村小时的启蒙老师,他当时是民办老师,和我家相隔不远,他白天上完课后,还要回家做农活,可谓兢兢业业一辈子。

第二位是我小学五年级的数学老师,她除了教学不错外,还特别喜欢我们,尤其经常邀请我们住校生到她家里玩,还给我们好吃的。

第三位是我初中的班主任老师,他当时教书特别严厉,是全校有名的优秀班主任,后来又当过我的领导。

第四位是我初中是的语文老师,他英俊潇洒、字写得漂亮,而且文学功底深,关键是经常把我的作文当“范文”在班上评奖,后来他因擅长写作进入了仕途。

第五位是教我三年的高中班主任,他数学教得特别好,和蔼可亲,给我在学习上、生活上很多关照。

第六位是我大学时的系主任,他教学生动,不摆架子,返聘一直工作到68岁。



这么多年的校园生活,每天老师为伴。必然有很多令人难忘的老师,到今天,教过我的大部分老师都能忆起,但对我影响最大的还属小学班主任。

小学五六年级的班主任向老师。

那时的我们,善良又天真,生活无忧,成绩无虑。在那个封闭又落后的乡村,家长把孩子送到学校更多是为了孩子能够简单识字,会简单算术,只要能满足这两个要求,我们就处于放养状态。

他是一个很温暖的人,是我们生活中的“父亲”。

我当时读书的学校是“完小”,算是一个设施健全、环境优美的地方。所以周围那些“村小”都只开设一到四年级的课程,学生到了五六年级就需要来“完小”完成小学学业。很多“村小”转来的学生离家太远,在交通不发达的年代,都是步行上学,每天一趟需要一两个小时。学生人数的增多,生源情况的复杂,使学校决定五六年级的孩子,不管家离学校的远近,统一住校。周一早上到校,周五下午放学后回家。

那时的农村,相对现在来看,真的很穷。我们都是自己带米蒸饭,然后就自己带来的咸菜吃。当然也有一周五角到一元的生活费。一份汤一角钱,一份素菜二角钱,再加上十岁左右的孩子对零食的渴望😄,生活可想而知。那时班主任向老师,经常自己做饭,看到我们吃饭时,就经常叫我们去他那里吃菜,现在想到那个味道还是觉得非常的美味。

在我们生病时,是他在跑前跑后,拿药,吃药,照顾,哪儿都有他那敦厚的身影。

天气变凉、变热时,是他一遍遍不厌其烦的提醒着我们该添衣还是该减衣……

他是一个优秀的师者,传道授业解惑。

记得向老师刚接我们班时,我们的语文并不好。在他的谆谆教诲中,很多人都有了长足的进步。那之前,语文作文对我而言,完全是无从下手,每次各种编凑,是他,一次次的鼓励,让我慢慢提高了语文水平(尽管今天文笔十分有限),让我一步步走向自信。

他是一个高明的班主任,带领一群小朋友过了愉快的两年小学生活。

参与劳动,拉进与我们的距离。在五六年级时,我们学校围墙下的花坛开始种葡萄树。每个班级都有划分一块公区。我们班级要负责这块地方的卫生,也要管理这块公区里的葡萄树。每次我们都是在向老师的带领下给葡萄树浇水,捉虫,在这过程中他也会给我们讲有趣的故事、教我们唱歌。在学习之余又体验了生活,真的做到了寓教于学、寓教于乐。

注意保护我们那颗幼小的心灵。读六年级的时候,有一次大扫除做完了,时间比较晚,别人都已经去吃饭了,粗心大意的我为了赶快去吃饭,为了省下几秒钟时间,直接从教室讲台处把扫帚扔到了斜后方的卫生角。由于技术不到家,直接把一条线下去的白炽灯全部消灭了。一下子就完全懵了,破坏公物、赔钱、挨骂……一系列的词在脑海里盘旋。毕竟这也需要几十块钱(那个时候的我而言,真的不是小数目),在忐忑中找了班主任承认了错误,后来只是提醒我以后要注意,电灯他找人来修好了,懂事以后再回想这件事,多半是班主任给我支付了这笔费用。

小学的我,非常不爱和人交流,沉默寡言。多年以后,我从母亲那里知道,向老师曾经找过她,因为这个问题。如果在那个时候他直接找我,我可能会变得更加自卑,更加内向。

这多年走来,他也经常浮现在我脑海里。向老师是对我人生影响非常大的一个人。

去年,向老师换到了另外一学校任校长了。在新学校校园里的展示栏里。看到依然风采依旧的他,在他照片下面有一句介绍语“永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态对待学生”。

如今,我也成了他,走上了教师岗位。我也会努力践行“用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生”。


微光22009


师恩难忘!


在我的求学生涯中,有两位老师让我至今难忘。


第一位是我的小学老师,一个个子不高,总是满脸笑容的中年男子。在我四年级马上升入五年级的时候,需要到另一个村儿的高小(五六年级)上学。这个老师跑到我的家里,跟我爸爸说不能把我留在当地读书,因为当地的教学质量实在不敢恭维,他建议爸爸把我转学到另一个县里。爸爸照做了,正是由于这次转学,我的求学之路也改变了我的命运。


参加工作第一年,我去这位老师家里看望老师。老师眼里满是泪花,看到我通过努力读书走出了大山,他也由衷地为我高兴。


第二位老师是我在大学的一位老师,不是主科老师,而是一位选修课的老师(美学)。老师个子高高的,戴着眼镜,讲课幽默风趣,总是在课堂上用左手写字。一次,英语系和计算机系所有学生在阶梯教室上课,老师让给一张图片添加一个名字:湛蓝的天空下,含苞欲放的花蕾,几个老奶奶笑着。


同学们都说叫:希望、春天……,轮到我的时候,我脱口而出:春声,春天的声音,此时无声胜有声。老师当即在花名册上给我加了10学分,这一幕引来了整个阶梯教室学生们羡慕的目光。


也就是因为这样,我给老师留下了深刻的印象。在之后的大学生活中,这位老师给了我很多鼓励。在我对于未来迷茫的时候,老师也给了我很多指导。


后来这位老师考入中央民族大学攻读博士,在老师给我的信中这样写道:“人往往在效仿中失去自我而失去价值,心态归零,笑看人生,感清风拂面,听鸟语闻花香,苦中觅乐,升值自信。”书信已变得发黄,但是老师的鼓励和指导却永远停留在心里,永不退色。


感恩求学之路上的每个老师,正是有了老师们的付出,才有了我的成长!师恩难忘!


余争的世界


虽然不做学生很多年了,但学生时代的生活还是历历在目的,教过我的老师也有好多,都值得我尊敬和感谢,其中最难忘的是小学班主任李老师了。她当时大约30岁,特别干练,业务能力很强,教课带班都是学校一流的,在上个世纪七八十年代这样的老师不多的,重要的是对我特别的好,真正是我的启蒙老师,我的语文、教学的坚实基础都是她给我打下的,良好的学习习惯是她帮我养成的,我的学习信心也是她帮我建立的,记得三年级时分校的学生合并到我班,有一两个学生学习成绩和我一样高,是老师偷偷给我加了一分,让我这个她的“亲学生”暂时领先,并暗嘱我要更加努力超过他们。现在想来老师偏爱我都动用私权了,近乎母爱了。老师用了“一分”的私心换来一个学生终生的努力和感激,我的老师是个高人吧,我至今难以忘记她!

后来我做了老师,也用分数调解学生的学习,对学习困难的学生也用加分鼓励一下,比如学生很努力,打了59分,就给他加1分,且让他看不出来,他看到通过努力竟然及格了,那种喜悦对他以后学习是有巨大鼓舞的,我也暗自高兴。对那些学习骄傲的、学习浮躁的学生严格批卷,多扣几分,让他醒醒,有个教训,以后他就会谨慎一些,努力一些。这些都是和我的小学班主任李老师学的,等我的学生知道真相后,他们也会感激我的吧。

我的老师在我小学没毕业时就调走了,后来没有再见,她于我永远是30岁干练女教师、亲切如生母的形象,定格在我的记忆中,听说她已去世了,我永远怀念她!

上学时遇到一位好老师是人生一大幸运!好老师是很少的,名师就更加弥足珍贵,遇着就多多珍惜吧。


回首悠心


在我的学生时代里,有遇到好多位老师,但令我最难忘的是我的启蒙老师,陈炳贵老师!

在现在人的眼里,也许他并不那么优秀,甚至是不合格的,因为他没有文凭,是一个民办老师,这么多年过去了,他早已两鬓如霜,但他在我的心里一直是当年我上一年级时的模样!

以前的我们上学条件非常艰苦,学校是以前的公社仓库改建的,说是改建,其实只是中间砌了几堵隔层而己!因为地板没有硬化,整个教室都是尘土满天!但就是在这样的环境里,我的老师,您每个月拿着微不足道的工资,依然孜孜不倦的给我们上课,甚至您一个人要教两个年级,一年级三十多人,二年级也差不多三十人。语文,数学都是您给我们上课!而且还得帮家里干好多农活。

直到今天,我都无法想像,在如豆的油灯下为我们批改作业的您,是怎样的疲惫啊!我的老师,可我的记忆里,您对我们的学习情况从来都是那么上心,记得二年级学除法,我因为不会做,您一遍又一遍的给我讲解,直到我学懂,并且把您写在黑板上的全部习题做对为止,那天我是最后一个走出教室的孩子!

老师,我真的好想当面对您说一声谢谢,当年你们真的是不计较得失的一代人,每一个到你班里的学生,都像您的孩子,您会为我们一点点的进步而开心不已,也会为我们学习退步而着急。

您甚至从没有想过,工资那么少,工作又那么累,并且也许会苦了一辈子也没可能转正,可是这些问题真的都没有影响您为我们传授知识的初衷!好在您的付出后来终于得到了肯定,您终于转正了,我们替您高兴!

谢谢!我敬爱的陈老师,谢谢您当年的坚持!谢谢您的爱护,谢谢您的付出!谢谢!


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我最难忘的老师是在我上初二的时候。教我们英语的老师,她叫庞秀卿。

刚上初二的时候,听班主任说给我们换了一个新来的英语老师,当时同学们都很好奇,老师是男是女呀,漂亮吗?各种猜测。

终于到了英语课了,我们只听见教室外面高跟鞋的声音,哒哒哒,我心想肯定是女老师了,就是不知道漂亮吗?当时的我们情窦初开嘛,那个年纪总会有一些幻想的。

当老师推开门走进教室的时候,我当时就愣住了。真的是太漂亮了。他有一米六五的个子。长长的披肩发。瓜子的脸庞,而且身材特别好。然后老师做自我介绍。我们以热烈的掌声欢迎了新老师的到来。

在以后的学习中,同学们的学习热情被调动起来,我的英语成绩也一路上升,被老师表扬了很多次。而且老师还承诺过我们如果期中考试的成绩在全年级排三名的话,就会带我们去旅游。

他是一个爱好广泛的老师。记得有一次去他的宿舍里面。老师的墙上挂着球拍。打拳击用的手套儿。然后地上还有篮球。真是一个多面手啊。在那些日子里,她给我们留下了许多美好的回忆。他教我们的时候是我英语成绩最好的时候。后来她因为工作调动去了北京。然后就一直再也没有见过。没有她的消息。同学们都很想她。我也很想她。希望她在别的学校工作顺利,事事如意吧!有一次同学聚会的时候。我问他们你们最难忘,最喜欢的老师是哪一个呢?他们异口同声都说。教我们英语的庞秀卿老师。嗯,我也是这么想的。真是英雄所见略同。同学们干杯!祝愿我们的老师。一帆风顺。


老张家乡的人和事


首先我要感谢从小到大教我的老师,他们中的很多人对我产生过巨大的影响。

在教我的老师中,小学老师对我的影响最大。上一年级的时候因为玩心太重,经常不写作业。我的老师L真是为我操碎了心,L老师刚从师范毕业,应该也就20岁左右,做什么事情都特别认真。那时候我经常不写作业,她跟其他老师不一样,其他老师经常动手打学生,而她就把我叫到办公室跟我谈话,有一次说着说着她竟然哭了,那一次我特别感动,明白了老师的良苦用心,从此以后我就开始认认真真完成每天的作业。去年我回老家,刚好遇见她,她竟然还能叫出我的名字,我们一起去吃了个饭,聊了很多很多,感慨万千,要是当时老师没有帮我改掉那些坏习惯,我今天还不知道变成什么样呢。


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