鬍子家族
小學生該不該玩手機？
關於小學生玩手機有多大的危害，手機上有輻射，尤其對未成年的孩子的視力有很大的傷害，容易引起近視眼，平時注意力及容易分散，手機裡的遊戲很容易吸引小學生，小學生自制能力差，一但迷上了手機遊戲，放學回到家中，第一件事就是想玩昨天玩到一半的遊戲，所以說，不要讓小學生看手機，在日常生活中可以培養他愛好或者是感興趣的事來做，比如給她報一個興趣班，舞蹈，書法，鋼琴，跆拳道等等，吸引他們的注意力，他們就會減少玩手機的樂趣。
A莜藍芷韻
大家好我是董銘銘我來回答這個問題 零零後的小朋友們已經開始全面電子化了。距離大自然越來越遠了，看見一棵野草都難。電視都不太能吸引他們的關注了。只有手機讓他們有無限的探索慾望。
所以，社會越來越電子化的時代，全面娛樂化已經有了物質條件。人們已經不喜歡你播什麼我就只能看什麼，追個劇還要數指頭的電視了，快手，抖音各種各樣的小視頻連自己都可以成為主角。手機已經不是個電話了，它集工作娛樂於一身，有手機就有一個完整的世界。它方便了我們的工作生活，同時也成為了電子毒品，電子鴉片，有強烈的成癮性。
不要說小學生，成年人也擺脫不了手機的控制。現在不是小學生玩不玩手機的問題，而是如何控制小學生玩手機的問題。
董銘銘最開心
今天，我們班舉行了一次討論會，討論的主題是:小學生該不該元手機。
通過討論，全班同學形成兩種不同的觀點，部分同學認為小學生可以玩手機，因為手機帶來給我們便利，從而得到和朋友聊天與遠方的同學打電話，視頻好方便又可以聽聽音樂，緩解我們學習緊張呀！有時可以玩遊戲，開發我們智力，還可以查一查課外知識，開闊自己的視野。等等，有的沉迷網絡太嚴重了也不好，要學會自己控制自己的學習，不要做到影響學學成績。
通過這次我們班討論中，所得到同學們各有各不同意見，希望同學們各抒已見，所有反思，該學的就學，該背就背努力把學習中去吧
小飛在線111
您好！很高興回答您問題。
學生的本質任務就是學習，純碎的玩手機答案是肯定的：不該玩手機。
現在是科技時代，電子產品眾多，因此對學生的“誘惑”力也很大。成年人的自制力是有限的，更何況對未成年的小學生呢。無法抵擋花花綠綠、精彩紛呈的電子產品吸引。不能玩手機也不能不讓孩子瞭解吧，如何避免孩子玩手機還能讓其瞭解手機呢？
1、父母對孩子的管理就至關重要了，不單是學習成績，還得管理好孩子方方面面。電子產品手機，在家裡應以身作則，嚴於律己，不當著孩子玩手機，營造良好家庭氛圍，可以看書讀報，轉移孩子注意力；
2、學校老師教書育人的同時，管理學生也很重要。發現學生玩手機或帶禁止入校的電子產品，應悉心教導，及時通知家長，通過家校合作更好的教育孩子。
3、孩子監護人嚴禁孩子帶手機上學並單獨使用手機查閱必要資料。如孩子需要查閱資料，必須在監護人管理下使用手機並及時收回手機，嚴師出高度，嚴管出人才。
小學生嚴禁玩手機並帶手機如校，需要監護人的嚴格管理，需要學校的老師教育，家校結合。
平凡練家人
不該玩手機 有以下幾點
一，影響小孩子的視力。小孩現在屬於生長髮育階段，長時間盯著手機會對小孩子的眼睛造成眼痠、眼累、視覺疲勞等，甚至近視。不注意用眼，會誘發一系列眼部症狀，作為家長，要時刻監督他們，控制玩手機時間。
二，影響小孩子的神經系統。手機具有輻射作用，小孩子正處於腦發育階段，長時間接觸手機會影響腦子的發育，甚至智力下降的現象。
三，影響孩子的聽力，分散注意力。小孩子一般喜歡在手機上看動畫片，長時間看聲音較大的視頻，會對他的聽力造成一定的影響。
四，與父母關係疏遠，孩子只顧玩手機，對父母的問話採取敷衍的態度。
五，養成孤獨的性格，長時間玩手機的孩子，不自信，孤獨，不合群。
YOGA攝影
小學生最好不要玩手機，手機對於小學生這種年齡段自控能力很差的群體來說，危害是很大的。
第一 小學生的年齡段大腦正處於學習思考的時候，很多創造性的思維想法都是這個時候培養起來得，而手機屬於生活用品，除了通信聯繫外偏重於娛樂休閒或者快銷文化，這樣長時間觀看會使孩子們的思維形成僵化，看的越多思維可能會越不活躍，而且手機上的很多內容會有很多東西或者問題直接給你答案或者快速給予結果，長時間下去小孩子就很少自己去思考問題很少自己動腦筋，影響孩子的發展。
第二 經常觀看手機，會分散孩子的注意力，影響孩子學習。手機看的時間越久，人的眼睛身體都會疲勞，所以長時間會讓孩子注意力分散，上課沒辦法集中精力聽講，長此以往成績肯定會下降的。
第三 小孩子玩手機對視力的傷害很大，小學生的年齡段，學習本身就比較費眼睛，再加上看手機，電子產品對視力的傷害很大，而且視力損害一般都是不可逆終身的。
第四 現在智能手機有很多消費陷阱，小孩子玩手機的時候他不會去分辨消費陷阱，很容易給家庭完成巨大的經濟損失，這樣的例子很多，很多小孩子玩手機，把父母辛苦的血汗錢全部充值了遊戲裡，家庭損失極大。
第五 目前智能手機有很多自動退出的色情或者垃圾廣告頁面，小孩子身體心裡發育都不成熟，一旦落去這些色情或者遊戲裡面染上惡習很難自拔，輕則傷害自己，重則傷害他們，會毀了一生的。而且很多遊戲連續升級永遠你玩不到盡頭，小孩掉入其中，一旦上癮很難上岸的。
綜上所述個人認為小學生最好不要玩手機。
諾伊爸爸
小學生該不該玩手機？現在已經成為一個社會性的問題了。手機早已不在單純是一種通訊工具，或者是一件玩具，它具有多重的功能，一方面給生活帶來便捷，是打開知識和世界的窗口，同時它又具有很強的誘惑力，它也消磨著我們的時間和意志力。尤其是對於自制力較差的小學生來講，手機真的是把雙刃劍，所以回答這個問題時，我們都很矛盾，明知答案不該玩，但讓孩子隔離手機真的很有難度。
很多年前，就有人定論，手機將會帶給人類一場革命，現在看來並不誇大其詞，回顧人類歷史，沒有任何產品能夠像手機這樣使人產生依賴性。不得不說現在人已離不開手機，它已經滲透到我們生活的角角落落，在改變著我們的生活，影響著我們的習慣，也在挑戰我們思想觀念。對孩子的教育不是僅靠言行和規定，更多的時候是我們的社會生活環境在起著潛移默化的作用。可以想象，讓一邊玩著手機的家長，一邊教育孩子不要玩手機，其效果會怎樣？
所以，我覺得這個問題有時“堵”並不是最好的答案。既然手機已經進入到孩子的生活，那麼不如用“疏”的辦法來引導孩子，讓他們明白，手機作為一種工具，我們要合理的使用它；另外手機具有娛樂的功能，也要給孩子以引導，可以“玩”，但要合理有度的玩，讓孩子自然的接受要比強行的限制反而更有效果。但有一點非常重要，就是要給孩子營造一個不玩手機的環境，需要我們成人做好這一點。
所以，在我們在回答這個問題的時候，請大人們先回答好這個問題。
我心向月
關於中小學生應不應該帶手機進校園的事一直是老師和家長最頭疼的事，因為現在的學生一般都是在學習帶上一天甚至一個星期才回家，而家長們也都是白天上班，晚上很晚才回家，孩子帶著手機也方便跟家人聯繫，因此老師們也不能輕易的就收走學生的手機，那麼關於中小學生帶手機進校園的問題就不能解決了嗎？
事實上，Miss匯在來濟南網站建設公司上班之前，也就是在學校上學期間，老師們就已經做出了一個不錯的方法，那就是上課期間手機上交併關機，一來為了集中學生的注意力，二來也能安心的講課，防止學生課堂上玩手機，擾亂課堂紀律。可是這個方法真的就很奏效嗎？說實話，小編的同學（當然不是小編自己了，小編在學校還是很認真學習的）為了不上交手機就想出來一個非常坑老師的辦法，那個時候是在課堂上有一個手機袋，他把自己的手機克塞到了手機袋裡，以假亂真。當時手機很多，一眼看上去真的看不出來那只是個手機殼。然而老師並不是傻子，有一次老師在臨近下課的時候，抽查了一次手機袋，看有沒有人沒有交手機，結果，一眼就認出了他的手機殼，當時就讓他出去訓了一頓，從那以後，我就再也沒看他上課玩過手機了。估計是沒收了吧。他的這個事情告訴了我們一個掩耳盜鈴的故事。那麼家長們是否有想過，你們的孩子也是這麼在學校糊弄老師的？老師們有沒有去檢查過你們班的手機袋呢？另外不僅僅是手機殼，有的還有充電寶，舊手機，手機模型等。
要想孩子學習成績上升，手機問題一定要解決一下，通過一些例子我們不難發現，學生帶手機弊大於利。
弊處：
過渡使用手機導致注意力不集中，學習成績下降；使用手機導致視力下降；使用手機時間太久，學生學習時間相對變短，成績下降，失去學習興趣。玩手機遊戲，一些垃圾信息灌入腦中，忘記了傳統知識......
益處：
學生可以隨時查閱資料，相比厚厚的書籍，節省了不少時間。方便老師通知學生幹部安排事務。方便老師通知學生課程安排。方便同學間的交流溝通等。
其實還是需要學生自己從內心排斥玩手機，否者無論你如何制止，他們都會在你看不見的地方，拼命玩手機。
幸福來咯
我覺得題主的問題應該改成：“如何防止小學生玩手機？”才行。可以說，把“小學生該不該玩手機”這個問題去問任何家長，我想大概是極少有人回答該的。
不要說小學生，就是在大學低年級學生我都堅持反對他們用手機。注意，是用，而不是玩。君不見，時下半數以上的中學校園都掛有類似“毀掉一個孩子最快的辦法 就是給他一個手機”、“ 堅決杜絕學生帶手機進校園”的標語！我認為，把學生玩手機當作洪水猛獸一點都不過份。
那麼，如何杜絕小學生玩手機呢？這需要家長、學校和社會三方齊抓共管，其中主要責任在家長。家長需要做到三點，一是家長要多與孩子溝通，講明小孩子玩手機的危害，同時制訂規矩，明令禁止；二是但凡發現自己的孩子玩手機，第一件事就是把手機當場收繳，然後當著孩子的面把手機摔碎或者砸爛，如果你還想給孩子一個未來，不管多貴的手機都要砸了、哪怕是借了人家的手機事後再賠也在所不惜、發現一次砸一次，形成震懾力；三是家長要做好表率，不能當著孩子的面整天沉湎於無聊的手機遊戲，大人在使用手機的時候，禁止小孩圍觀。
小學生模仿能力強，辨別能力差，自控力差。我想只要家長的態度明確、堅決，同時持之以恆做好榜樣，小孩子玩手機是可控的。
最後，我要奉勸大家一句：如果你想要毀掉一個孩子的未來，那就給他一個手機，這話是廣大教育工作者的經驗教訓，絕非危言聳聽。
悟空行實
大家好！我是鄧哥。我認為小學生該不該玩手機這個問題，不能一概而論。首先我們決不可以給正在讀小學的孩子買手機，因為這個年齡段的孩子完全沒有自控能力，也沒有辨別是非的能力，如果一不小心看到了不該看到的東西，比如色情、暴力等視頻內容，會很容易給幼小的心靈帶來傷害，弄不好還會有樣學樣步入歧途。特別是現在的智能手機都預裝了遊戲軟件，小孩子一旦學會並沉迷其中，一發不可收拾，那可就麻煩了，一則會造成視力損傷，變成近視眼；二則會影響學習，導致成績下滑；三則會影響休息，損害身體健康。凡此種種，壞處很多。雖然有這麼多壞處，但也並不是說小學生連手機碰都不能碰，我們完全可以教會他們一些手機的基本功能，比如怎樣打電話，怎樣接電話，怎樣發短信等等，還有就是遇到突發情況時如何用電話求助，讓手機成為他們的好朋友好幫手，這樣做就起到了趨利避害的作用。謝謝大家的觀看，喜歡這個回答就在視頻的下方點贊、留言、轉發。
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