寒江独钓困兽
孩子读不读书，家长是外因也是主因。 说家长是外因，就是孩子不想读书的时候，你轻声哀求，大声吼叫也起不了什么作用，孩子依旧是我行我素。
说家长是主因，就是孩子小，想让孩子爱上读书，家长必须要下一番功夫，首先要琢磨孩子为什么不爱读书，有什么难度？找出孩子不读书的原因，列出个一二三条，而后对症下药，一步一诱把孩子慢慢地引导到读书的轨道上来。
孩子不读书，依我看，至少有三个因素：一是书不好，二是读书太费劲，三是读书受干扰。
一、书不好。
小孩子读书，家长要结合孩子的年龄段，以及孩子对汉字的掌握程度，帮助孩子选择让孩子看一眼就完全被吸引住的书。
帮孩子选书，家长要明白，你是帮孩子选书，一定要选孩子喜欢看的，而不是家长喜欢看的。
只有孩子喜欢，孩子才会去翻、去看。
有些家长功利心强，对孩子揠苗助长，恨不得孩子天生就是一个学霸！在孩子一点点的时候，就往满嘴奶腥味的娃娃嘴中灌输三字经、唐诗宋词，遇着外人的机会，好炫一把！
有些家长说：自家的孩子刚开始小的时候非常喜欢看书，识字多了喜欢读书，可后来慢慢地就厌倦了，不看书，不读书，还讨厌学习！
为什么呢？这是因为刚开始孩子看书、读书不掺杂太多的额外思想，就是单纯的喜欢这本书才去看这本书，从书中获得自己想要了解的知识，寻得共鸣。
后来在家长的推荐、监督下读的书就变味了，不读不行，家长不依。一旦变成了任务，像枷锁一样套在孩子脖颈上，你说会舒服吗？这种被迫的读书方式，能够使孩子爱上读书才怪呢？
建议：
1、家长帮孩子选书，一定要站在孩子的位置，不要根据自己的喜好帮孩子选书，往往有时候大人喜欢的不一定孩子也喜欢！
2、家长帮孩子选书，要懂得自家孩子喜欢什么样的书，平时对什么样的故事最感兴趣！然后在选书时，倾向于选孩子喜欢题材类的书。
3、家长帮孩子选书，不要急功近利，要选适合孩子该年龄段的书，让孩子能够看得懂，能够读得懂的书，不要刻意购置一些自认为是名著，但孩子不愿意读的书。
二、读书太费劲。
小孩子刚入学，拼音字母才学没几天，掌握不够扎实，拼读音节时磕磕碰碰，疙疙瘩瘩，不流畅，读起来费劲，因此不愿读书。
我家孩子就这样，喜欢听爸爸给他读故事书，不喜欢自己一个字一个字的用右手食指捣着书本上的字去读，太费事。
我家孩子还喜欢买书，只要爸爸把他带进新华书店，他就像刘姥姥初进大观园，看花了眼，挑挑这个，选选那个，本本爱不释手，都想买！每一次总是，大人千呼万呼，他才恋恋不舍精选几本买回家。
买回家的绘本、小人书、故事书，我家孩子主要就是翻着看图，很少听他读出声来。原因无怪乎读书难度大，需要一个字一个字往外蹦。
爸爸也强迫过他，让他每天晚上坚持读一篇，可总会因为这样或那样的事耽误！
建议：
孩子识字少，读书难，爸爸或者妈妈要陪读。孩子读书时，爸爸或者妈妈总要有一人在身边。
1、当孩子遇到拼读不准的音节时，爸爸、妈妈要适时救场。
2、当孩子读书口渴的时候，为孩子准备一杯茶，表示关爱。
3、当孩子读到精彩处时，爸爸妈妈要及时鼓励！当孩子读到疲惫的时候，爸爸、妈妈要给予加油鼓劲！
三、读书受干扰。
读书环境噪杂，不安静，或读书之外，还有许多吸引孩子的玩具或活动在孩子的脑海中转来转去引诱孩子，不让孩子的心思倾注到读书上。
读书、学习最忌环境噪杂，心神不静，思绪不安，读不出效果，学不出名堂；读书读不进书中去，泛泛而读，学习学不到脑海中，浅尝辄止。
这样的读书和学习是一点效果也没有，还不如不读，不学。
有时候明明看着孩子在哪里写作业、读书、学习，可就是写作业提高不了速度，读书老记不住，学习总也提高不了。
这是为什么呢？孩子的思想抛锚了，早不知跑哪瓜哇国去了？
有受环境干扰的；也有就是小孩容易癔症，思想上梦游；还有的就是家里玩具多，孩子身在这里读书学习，心早已跑到玩具哪里去了。
建议：
1、有条件的给孩子独自整理一个读书、学习安静的房间，没条件的因陋就简帮孩子隔离一个相对静一点的空间。
2、在孩子读书、学习时，家长要偶尔检查一下，提醒孩子别睡着了，别渴着了，让孩子的心集中在读书、学习上。
3、在培养孩子读书习惯时，在培养孩子独自完成作业的哪段时间，不要给孩子买新玩意，以免分散孩子注意力，分散孩子心。
酒多无益谈育儿
你好，我是两个孩子的麻麻，虽然我的孩子未到读书的年龄，但是我曾有过当老师的经历，也接触过不少孩子。
第一，我觉得对孩子大吼大叫，肯定是不对的，有时甚至会让孩子产生叛逆心理，换个角度，如果你被领导一顿批，心里多少也不舒服的，孩子和大人其实是一样，这样的沟通方式肯定不可取，要让他对学习产生兴趣，不是说你让他学，而是变成他自己想学，兴趣是最好的老师，我觉得说一百遍，还不如身体力行，家里要有读书的氛围，父母要做好榜样，你让孩子坐下来读书，你自己要先读书，如果自己在那玩手机或者出去打麻将，这里喊孩子学习，孩子可能会说，你自己都不学，凭啥催我学。所以氛围很重要，家里要营造读书的氛围，你也可以多带孩子去图书馆，感受下，人人都拼命学，在那种氛围中，想不学都不好意思。
第二，你可以让孩子出去找工作，反正他不想学，他找了一圈，发现什么都要文凭，什么都要技术，在外处处碰壁后，让他自己知道，不学习的话，可能连自己都养不活，因为在社会无立足之地。
第三，你可以带他捡易拉罐或去工地搬砖，一天累死累活，赚不了几块钱，让他体会生活的艰辛，再带他去那些高端的行业实习，看看高学历有本事的人，钱来得多容易，让他自己心里有个对比。
我不知我的方法对不对，每个人育儿观不同，方法也不同，而且每个孩子性格也不一样，适合自己的才是最好的，不同性格的孩子要用不同的方法，还有就是人都喜欢听好话，多鼓励，少责骂，好好引导，不要心急，凡事都有个过程。
余律师
好的读书习惯是从小养成的，首先找到孩子的阅读兴趣方向。先去找到孩子感兴趣的图书了引导阅读。在我儿子满七岁那天，我带他到图书馆，给他办理了一张属于他自己的借书证。不但是因为图书馆里面的书籍多，能最大范围满足孩子的选择需要。而且图书馆里的氛围也是很重要的。在周末的时候去到图书馆专设的少儿借阅室，会遇到很多同龄的孩子共同在里面阅读。这是一个很好的给孩子的自由而又能学习的交流氛围！
家长既然希望能引导孩子多读书，那么以身作则必不可少。 从我的孩子大约一岁左右，除去特殊情况，几乎每天晚上我都会跟孩子一起拿一本绘本，一起翻看一起读。孩子非常喜欢这项活动，每次都是积极的找了他想要听的那本书来，巴巴的等我做完所有事情来跟他一起读书。这个好习惯一直保持至今。现在多数时候是他自己读喜欢的书，或者睡前拼拼图，有时候他甚至会自己编个故事讲给我听。故事虽然略显单薄，不过还好，他总算能够自编自导有头有尾讲出个完整故事来!
要提起孩子的兴趣，自然少不了鼓励表扬。孩子无论做什么，都需要得到认同感！多看看他选择读的书，去了解他读的这本书说了什么，他对这本书有了多少的理解，一起看一起分析。仔细听他对于这本书的叙述，各自说说自己的看法。读多读少不重要，重要的是你们有了交流，孩子有了书友，而你得到了了解孩子想法的好机会！
平时孩子向你提出问题，不要急于回答他。特别是涉及到一些关于自然的山川河流，太阳月亮，天上地下，涉及到人文地理，文化这类知识，可以让他先去自行查阅书籍了解。再通过他了解的范围和他一起找出答案。这个方法对我家孩子来说，效果不错。他已经学会了针对自己想要知道的问题，想要了解的知识在图书馆自己去找相关书籍借阅了！
聆夕听雨
我们社区这有一位非常热心的公立老师，每天早上七点到七点半在小区里的空地上免费带领小孩儿读书，有了氛围，小孩读的不亦乐乎。所以给他创造读书的环境。
在家组织全家人读书的活动，读书的感悟分享活动，背诵美文美句的活动，设置奖励机制，激发儿子的读书欲望。
则成道人
孩子不读书有很多种原因。想要引导孩子读书要多方引导，不能靠说话声音大小来引导，关键是找出孩子不爱读书的原因和更好的方法。
找出孩子不爱读书的原因
① 日常生活中要多观察孩子要喜欢做什么。
孩子是喜欢玩游戏呀、还是喜欢看电视或者是没有什么特别的爱好，要在生活中多观察孩子喜好。而不是硬要孩子去读书，读书当然好处非常多，但是也要一步一步来，否则会物极必反。
② 如果通过观察还要跟孩子多沟通，不要以家长的这个身份去强制要求孩子说出原因。
强制孩子沟通，孩子是不会和家长说真心话的。良好亲子关系的建立是需要时间的，要在日常生活中尝试着和孩子做朋友，或者是慢慢引导，建立孩子的信任，慢慢让孩子让孩子说出心里话。
③ 可以通过专业的机构找出孩子不爱读书的原因。
现在很多医院和专业机构可以通过游戏、观察，来了解孩子在成长中存在的性格问题，或者父母在日常生活中教育存在的问题。如果本地没有，可以去大城市的相关机构做一个检查，顺便带孩子旅行一下。
专业人士会给家长一个相对专业的答案，家长可以通过专业的人士的建议来引导孩子去读书。可以从孩子的爱好入手，比如说孩子喜欢汽车，可以给孩子买一些汽车相关的书籍；孩子喜欢美食，就买一些美食类书籍。
千万不要打击孩子的读书意愿，当孩子表达读书或是购书愿望时，说一些诸如“男孩子看什么养花养草的书，跟个女孩子一样”，要尊重孩子，孩子是人不是机器，你想选什么书就看什么书。还可以带孩子去一些有特色的书店，让孩子自己逐渐对读书感兴趣。
2、孩子父母要树立正确的读书观。
很多父母认为读书只有读学习相关的书才是有用的，别的书都是没有用的书。也许孩子平常很喜欢看课外书，比如小说呀，绘本啊，但是家长觉得这个没有用，不让孩子读，只要孩子读与学习相关的教辅书籍，自然而然孩子就对读所有书都不感兴趣了。
彤嘭嘭
这个问题有两个地方需要更多的个人背景才能说明。首先这个孩子的年龄多大，是幼儿阶段还是小学阶段？还是初高中阶段？第二，他不读书指的是不阅读，还是不学习不做作业。
如果单单是没有良好的阅读习惯，那么从年龄上来讲 ，幼儿阶段的孩子能养成每天亲子阅读的习惯就是相当不错的了。到了小学阶段，家长应该逐步培养他自主阅读的习惯，通过亲子共读、家长指导领读，并辅助以书籍阅读表来打卡、记录，帮助孩子爱上自主阅读。 到了初高中就比较麻烦了，因为这个阶段的青少年已经养成了独立思考，他们的想法很难受到家长的影响。父母可以考虑经常带孩子去书店或去参加书展，看看同龄人都在看什么样的书，以同伴刺激、示范的方式来引导大龄孩子更多的阅读。
至于说孩子不爱学习、不做家庭作业这个问题，那就更加复杂了。其中涉及孩子的心理、学校、家庭等多个方面的影响。 简单来说，要让孩子理解到学习真正的好处和乐趣在哪，而不是一味强求孩子，让孩子形成学习是为了家长这样的印象。在一定程度上，也许家长的絮絮叨叨和大声呵责，都已经给孩子增加了一定的心理压力。 这时候你能做的就是尽量引导他发现学习的乐趣，比如说， 一起玩一些益智的游戏，像下棋、解谜之类的游戏。 在游戏前后，如果家长有能力，可以插入一些相关知识的解释，这样一来，孩子就更能够体会到学习到底好玩在哪。 就拿大富翁的游戏来说吧，家长可以植入一些理财或房地产的基础知识， 而这些知识就可以跟数学和地理挂钩。
希望你的孩子可以爱上学习，爱上读书，用知识来探索整个世界。
小麦看教育
你说出了大部分家长的心声，孩子的阅读兴趣需要家长的引导，不能对孩子大吼，如果对孩子进行大吼，孩子会从心底里进行抵触。
1、营造阅读气氛。
你可以在家里为孩子布置一个读书角，摆上一个小书架，上面放些你儿子比较喜欢的书籍，放一个舒适的小沙发或一个垫子，营造一个利于孩子阅读的舒适区。2、培养阅读兴趣。
读书角布置好以后，给孩子商量什么时间在这里读书，准备读什么书，读完后说一说主要内容。如果孩子爱好画画，可以画下来，写上自己读书的感受。
3、制作阅读卡片。
如果你儿子在上小学。建议让他制作阅读卡片。比如小火车式的卡片，贴在墙上。每读一本书，增加一节车厢（写上书名、作者、简介等）。知识树式的，每读一本书，增加一根枝条，在枝条上的树叶上写书名、作者、简介等，读的书越多，树越茂盛等等。
4、睡前亲子阅读。
你可以陪伴孩子在每天晚上睡觉前进行半个小时的阅读，通过亲子阅读，让孩子养成主动阅读的习惯，孩子会慢慢爱上阅读的。
我根据自己的经验，为你提以上建议，看能不能帮到你。
悦妈学堂
非常荣幸能够回答你的问题！
首先，要根据自己家的孩子的情况，来分析，孩子来阶段，是什么影响到孩子，不想读书的现状。
我个人认为：
第一：儿子不知道为什么要读书，很大部分是没有明确的目标！
第二：喜欢玩，没有一点自控能力，也就是自律。
第三：现在很多人都有手机📱，也绝大多数孩子，存在有＂机不离手＂的现状，这个的话家长们要特意注重，因为现在有大部分人，在玩手机的时间大于，学习的时间，也有的整天都在玩手机。
我个人建议：首先要让孩子，给自己一个明确的目标；共同和孩子找到一个方法和兴趣爱好！这样有利于孩子爱上学习！
要规定孩子，在每一天，的每一个时间段，都有一个明确的任务！注意⚠️：这个习惯不是一天两天就能完成，而是要靠在每一天中慢慢努力成长。
手机问题，我相信有很多家长，因为这个问题而感到烦恼。我个人建议：应该不给智能手机给孩子，而是给按键机给孩子，作为联系。作为家长，应该都会有智能手机📱，应在一定的时间上给孩子玩玩。如果家长外出打工的话，就买台智能手机给孩子，在手机上按装一个定时玩手机的软件，这样也能控制孩子玩手机的程度！
结语：希望能够帮助大家！2020加油💪！
只见未来795
您好，我不知道您的儿子多大，您所说的“不读书”是指不喜欢上学以及做作业，还是不读课外书，那我就分别说一下我的看法吧。\r
1.不喜欢上学及做作业。\r
凡事必有因。坐下来和孩子平等地交流，了解背后的原因，看是课程太难、作业太多，还是有不喜欢的老师或和同学相处不愉快，而在学校过得不开心导致的厌学。\r
只有找到原因，才能对症下药。不能一味地要求孩子好好学习，而忽略了他的心理健康，毕竟培养身心健康的人才是教育的终极目标。\r
试着和孩子做朋友，站在他的角度理解他的感受。比如：\r
妈妈：“你不喜欢做作业对吧？”\r
儿子：“对啊，每天都要做这么多作业，好累啊！“\r
妈妈：“嗯，我知道你很累。妈妈像你这么大时，也有不想做作业的情况。“\r
儿子：“是吗？那你怎么办？“\r
妈妈：“一开始我也拖着不写，但后来我发现，如果作业写不完，我也没办法和小伙伴一起玩，所以我决定改变以前的习惯，放学抓紧写作业。“\r
儿子：“对啊，我写不完作业你也不让我看动画片，那我还是赶紧先写作业吧，写完去看动画片“\r
看吧，事情就这么轻易解决了。没有什么比被别人理解更美妙的事情了。\r
2.不喜欢看课外书\r
这个我觉得比较好解决。\r
首先，营造读书的家庭氛围。家长养成读书的习惯，孩子也会耳濡目染，成为一个爱读书的人。从现在开始放下手机吧，享受读书的乐趣。\r
其次，挑选孩子感兴趣的书。每个孩子都有喜欢的事情，就以这点为突破口，让孩子喜欢上读书。书没有贵贱之分，没有必要强迫孩子一定要读哪类书，对唐诗宋词没兴趣，那就看汽车方面的书吧。\r
最后，可以试着带孩子多去图书馆。 阿根廷著名的盲人作家博尔赫斯曾说过一句名言:“如果有天堂，那它一定是图书馆的样子。”图书馆的儿童区每到周末，都会有很多孩子看书，氛围还是挺好的。孩子比较喜欢模仿，看到其他孩子看得如痴如醉，他也会有所触动的。\r
个人观点，希望对您有帮助。
果妈日志
生活需要常识，常识需要知识，知识需要学习，学习需要努力，努力需要坚持，坚持需要勇气，勇气需要面对现实
作为父母要做的事情很多，教育好孩子是父母第一件大事，如何做好不是说几句话，看几本书，或者教几次，骂几句，打几次能解决的事，所以父母必须有耐心，不能有急脾气，父母都孩子的爱之深情之切不是用一般的语言可以代表
第一 父母把自己放在孩子同一水平线上，不要觉得父母高高在上
第二 父母平时要引导孩子读书的重要性，读书读的好，选择的机会多，生活就会过得好
第三 以前有个孩子不听话，妈妈说如果你再不听话，把你送到学校去，这样孩子就会觉得不听话的孩子才去学校；如果妈妈说如果你表现好，我就送你去学校读书，那孩子就很喜欢去学校，父母平时的说话很重要
第四 父母爱学习，告诉孩子在书里有很多的学问，等待你去挖掘，去探秘，当你学到这些知识的时候，许多的问题就能轻易解决
第五 跟孩子做朋友说心里话，陪孩子看动画片，孩子笑你也笑，看完说看后感，告诉孩子以前爸爸妈妈那些地方做的不对，以后不再这样，欢迎孩子提意见，让我们一起努力学习
第六 父母要做的事情要让孩子敬佩你
第七 多鼓励孩子，孩子你是最棒的，还有告诉孩子，你很聪明凭你的能力不止发挥这样的水平，还有肯定孩子你也是想读好书，只是不知道该怎样才能做的更好
第八 和孩子去户外活动或者孩子很想而且未做到的事一起去完成
第九 制造温馨的家，没有吵闹，没有麻将，没有大声的说话，自己爱读书，爱家人，爱劳动一起完成
