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这些都是学习钢琴，专业的练习曲和指法练习，学习基础是有一定过程的，如果初学时，识谱能力强，协调能力强，节奏感好，乐感好，是会学的很快的。首先我说一下哈农钢琴练指法，哈农是19世纪法国管风琴师和钢琴教师，哈农一生作品不多，最著名的就是《钢琴练指法》，《哈农钢琴练指法》涉及了钢琴常用的基本技术，包括五指练习、音阶、琶音、八度.等基本技巧的练习。它能使手指轻巧敏捷，灵活、独立、结实有力、平均发展、使手腕放松平稳，自然柔顺，富有弹性，在钢琴教学中，一直是一本很有练习价值的普及教材。是所有学习钢琴的学生必弹的，它惯穿着整个学琴阶段，无论是程度一级还是十级都要练习的，它分为三大部分1⃣️准备练习：使手指灵活、独立、有力和均衡发展．2⃣️高级练习：为专门练习作准备的手指训练．3⃣️专门练习：为解决最重大的技术难点而设置。所以哈农钢琴练指法，没有要练多久一说，因为从一开始学琴，就一直要练，弹完了，还是要继续从头练，或者根据不同乐曲解决技术性问题的时候也要练的。
其二车尔尼练习曲系列，是学生学习钢琴中最重要的基础练习。车尔尼是奥地利著名的钢琴家、作曲家、音乐教育家，他写了无数供钢琴教学的练习曲，他曾是贝多芬最得意的学生，受到贝多芬很多的指导。在车尔尼大量的钢琴练习曲中，沒有可能也没有必要每本每首逐条去弹，应该有所选择，要有目的性，针对性的去选用。
首先练习车尔尼钢琴初级教程599，在己能把拜厄练习曲后半部作品弹奏得质量较高的话，就完全不必要从599第一条练起了．599车尔尼钢琴初级教程，程度在一二级水平，如果协调快，乐感好，识谱能力强，还要看你平时练习的时间，完成老师要求的效果而定。若每天只练一个小时，除节假日外，还有其它教材一同练习的话，那大约要一年。如果各方面都不行，那要更久的时间。
其三车尔尼849是钢琴流畅练习曲，曲子相对599作品又长一些，一首曲子一般都是两面。有很多的技术难点，是要加强练习的，练习完849，钢琴程度在四、五级水平。可以选择性的加强练习。配合其它的曲子一块练，按照老师的要求完成曲子，学的好的一年左右，学的差的，那就更长了。主要看各自接受能力，练习情况，是否用心，听音怎么样，对音的敏感度而定。
其四车尔尼299属于快速练习，对速度与音的颗粒性有很高的要求。周广仁钢琴教授曾说过，不是每一条都必须要弹完，而是每一条要解决一些问题。分句、语气、声音质量、音要弹对、节奏要准确。＂车尔尼299属中高级别的练习，在老师教授时都适当增加中外名曲，所以学习钢琴时，不可能只弹练习曲，完成车尔尼299作品后，大概有7.8级了，最后就进入高级别的练习了车尔尼740，专门解决手指灵活性灵巧性的练习，练完约十级了。这里说的练完是按照专业钢琴老师与课本上的各种速度、乐感、声音效果等要求。
最后我的个人建议，做为老师不会有谁敢保证，绝对你学多久，就一定能达到多高的专业水平，学到多长，考级比赛绝对可以过关，比赛拿大奖，这是相对的。学多长，这是很多因素的，练习时间长短、练习的方式方法、识谱能力、协调能力、对音的敏感度、分辨音准如何、手指是否够长、弹出的声效果如何、是否按照老师的要求来完成的，跟什么样老师来学等决定你学的时间快慢，不是看学的多少，弹多少曲子，而是学的好没有，所以希望你能先下定决心，刻苦练习，认真完成老师布置给你的每一次学习任务，这样你就学的快学的好了。祝你学有所成。
小熊音乐课堂
首先回答你的是，要看练习的人，每天练多长时间？多长时间能把一首曲子练习好？再就是你一周上多少节课
每个老师教法不同，我接下来是以自己的教学经验来解释每一本书
1-599
这本书是钢琴初学者的练习有一百多条，但是里面会有知识点重复的练习，一个知识点可能会有两条到三条来练习，老师可以根据你对知识点的掌握适当跳跃来学习演奏，只要学的快，几个月弹完都可以
2-849
这本是流畅练习一共30条，别看少，每一条都是精品，每条必谈，而且有速度要求这一本是很关键的一个学习阶段，每一条想弹好好话一定的功夫，所以练习的时间要稍微长一些。慢的一两年快的半年也见过
3-299和740
这两本书主要就是练习速度，演奏的颗粒感和乐感了，299 40条740 50条，到这个时候是需要老师根据学生的弱项挑选里面的曲子回来补足基本功，有些也是可以跳着弹的，到这个时候一首曲子好几面，练习难度也就出来了，一首曲子可能会练一两个月的都有，如果你想全部弹完也要个一两年的功夫作为音乐生，我在音乐学院读书时老师也没让我弹完，740弹了几条老师就让我去弹肖练还有李斯特的练习曲去了，接下来时间你就自己结合的可以算一下
爱音乐的猫
快点，比较狠每天6-8小时需要3年，慢点6年左右！着急都无法练好，即使速成了，后来的某部份歌曲曲目知识点都会把你拉回原地重来，不如每天轨道计划自己时间，放平心态后规划制定计划，循序渐进的其实很快。
一、提速概念的明确
速度问题是钢琴的其中一个终极问题，我理解的速度体现在几种能力。第一个是头脑思维的信息处理能力，第二个是手指的控制力，第三个是手灵活程度。个人认为后两个可以通过短期的练习，不断的熟悉。第一个是真正水平的体现。
1、头脑信息处理能力
举个例子，比如钢琴专业的学生，视奏能力，肖练难度的曲子一上手就可以按照正常速度弹下来。他们的思维超越了曲子的进行时，能提前识谱，识谱速度也是很快，比如音符一眼就能扫过，不用像初学者一样数线。学过几年琴的人，对线上的音符也是达到了比较高的熟悉程度，但是加线以后，有的时候还是要数一数反应一下。我们弹琴的时候会出现，顾左不顾右的时候，或者顾踏板就顾不上手。这个就是大脑信息处理速度不够。当你速度比较快的时候，大脑来不及处理，如果速度快的那个手练不到非常熟练，大脑还要考虑的话，就很容易顾不上另一只手，导致弹着弹着卡壳。
2、手的控制力
有经验的同学会发现，一个曲子到了“烂熟”的地步，如果继续快速练习很多遍，会出现“练过”的情况，即有的音不听手的控制，出现“溜音”。如果再这样练习，就会越练越差，最后这样的地方会越来越多。所以想速度高，先要稳。让这个速度在手的控制范围之内。“溜音”速度能非常快，但是没法平均
3、手的灵活程度
这个长期的练习都有积累。包括手指的独立性，合理的指法，都对手的灵活程度有影响。相信很多的人都集中于这方面的练习。这里也不打算多说了。
二、 如何提速
1、提速理念
提速也要分这三个方面说，但是在练法上，很多练法又是相通的，即既练习头脑，又练习控制。这样在练法上我只说明一些我的练法，一般来说，这些都做到了，一个像299，肖练这样的曲子的练习时间在1-1.5小时左右，如果想提高快，可以酌情增加遍数和时间。
速度不是“提”上来的，是“刷”出来的。这里用“刷”这个词，体现的是持久性，而不是瞬时性。冰冻三尺非一日之寒，同样速度的提升也不是一天两天，而是分阶段，或者说分“疗程”。一个疗程大约3-5日。提速得从曲子的练习过程说起。一个曲子刚开始“摸”，速度很慢，左右手配合不好，这个时候也没法快，只能慢练。这个时候的慢练，以分手练习为主，首先要熟悉两手各自的旋律和走向，合手以“对齐”为主，即对好节拍，该同时按下的音要同时按下。
等双手慢速合差不多了以后，可以适当增加速度。速度提升时候建议使用节拍器，这样是平均提升，你会马上发现弱点在哪里，哪里提速难度大。到了一定的速度，就有了明显的快速，中速，慢速之分。这个时候就要你自己定义一下，快，中，慢速，然后按照大约慢：中：快=4:2:1练习(这个比例因人而异，但是快速一定不能少于慢速遍数)。这个时候，手还在一个熟悉的阶段，慢速的比例大可以提高稳定性。
比如慢速4遍，这4遍可以变花样，比如分手各一遍，主要跑动手不同的练法各一遍等等，免得单一的练习使你觉得枯燥，而且不同的练法有针对不同的技术，一会儿再说。中速两遍，侧重于衔接与连贯。快速的话，作为检验自己的极限就可以了。等这个阶段练好了，进入下一个疗程。即同时提高你自己慢中快速的定义，这样快速更快了，慢速，中速也更快了。然后不断的“刷”，直到快速达到了目标的速度。这里有个要注意，就是慢速到了一定程度，就不能随着整体速度的提升而增加了，因为慢速必须保证一个绝对的“慢”。这个时候，可以提高中速练习的比例，但是快速还是不能练太多。
淘尚音乐
天赋好的学生每天坚持练习四小时两年就可以前题是要有质量，一般孩子很难坚持练完。谢谢。
滕滕钢琴教育
不同练琴对象，所需时间不同。弹完740代表基本上已达到9-10级水平。
1，很有天赋的琴童，3-4年差不多可完成
2，有一点天赋的琴童，能坚持练琴的情况下，5-6年可完成
3，普通琴童，基本上在299就已经game over了，也就是在六级的水平就坚持不下去了因为后面曲目难度陡然增加
4，成年人，599能弹完就真的很棒很棒啦！还整啥自行车！[呲牙][呲牙][呲牙]
小x美剧
如果每天练习时间为3到4小时，语言6年左右的时间。如果每天练习的时间为6到8个小时，需要三年左右。其实每个人所需要的时间都不一样，因为每个人的天赋不一样。如果是一个对音乐很有天赋的人可能很快就可以学好，但是如果没有天赋，可能就需要花更多的时间。
绕岸垂杨elfin
要看你的基本功到底是什么样的基本功了。
如果是发力技术极限可以达到的话，那么完成哈农，车尔尼599到299，到740打通关。
大概是5年左右的时间耗费。
如果是所谓的。。。高抬指，锻炼手指机能的基本功。
那么我直接且明确的说，你只能够完成车尔尼849，之后的别想。
怎么练都练不到。
大艺术家亨利
一般正常要五六年左右，前提是每天有效练琴时间不少于一小时，能持之以恒并不懈努力的练琴，加上正确的指导，缺一不可
经典音乐传播
呵呵，这个要看个人是怎么练习了，如果按照正常一天两个小时来的话，估计要五六年！
木可83264049
我认为至少五年，才能有质量完成到740的水平。
