姓名:溫馨
單位:信陽市羊山外國語中學
學科:初中英語
榮譽:信陽市優秀教師，輔導的學生曾獲得國家級英語競賽二等獎，多次獲得市級和區級輔導獎;主講的優質課獲得市級一、二等獎;撰寫多篇省市級教研論文;多次參與課題研究。
成長自傳
無私奉獻默默耕耘
我十分熱愛自己的教學工作，因為從中我能獲得充分的價值感與歸屬感。太陽已出，清晨已至。每當我走上講臺，只覺得精神煥發，渾身充滿力量，因為那一張張生動活潑的笑臉讓我感動，那是一個個樂於探索知識、努力學習的孩子啊!課前，我積極備課，認真研讀教材，準確把握教學中的重難點;課上，我依據精心設計的教學環節，有效及時地講解知識點，為學生們解疑答惑;課下，我耐心輔導每一個學生，認真批改學生作業……為人師者並不在於收穫了多少高調的讚揚，只要學生們在課堂上能夠有所收穫、有所提高，便已知足。我始終在工作過程中堅持兢兢業業的態度，任勞任怨，堅持以學生為主體的原則，做好自己的教學工作。
我認為關愛自己的學生是每一個優秀教師的基本素養。“春風化雨暖人心”，我相信愛如春風拂面，能夠使每一個學生感受到溫暖和善意。因此在日常工作中，我以真情對待學生，不論成績好壞，關心到每一個人，對成績較好的學生加以肯定與表揚，為成績稍顯落後的學生樹立信心、提供幫助。時代的步伐越走越快，知識的更新速度也有所提升。這就要求新時代的教師也要跟上時代潮流、與時俱進、不斷學習、豐富自己。因此，做一名學習鑽研型的教師一直是我的追求目標，這激勵著我在教學中不斷反思與研究，從中總結經驗和教訓，將理論和實踐相結合，豐富自身的同時也積極發揮學習英語的的感染性魅力，讓學生們喜歡英語、愛上英語。
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