現在很多的家長其實都是80後，因為他們本身就是第一代的獨生子女，所以他們認為自己的童年時代是孤獨的。

正好現在二胎政策開放，所以很多的家長本著不能讓自己的子女也像自己一樣孤獨，給大寶生一個弟弟或者是妹妹好兩個人一起成長，彼此之間有個伴的想法生了二胎。

但是慢慢的，這樣的初衷似乎變了質，“你是大的，就應該讓著小的”似乎成了很多二胎家庭寶爸寶媽的口頭禪，讓許多大寶苦不堪言。

筱雅今年已經15歲了，她的弟弟小捷今年11歲，當年生小捷的時候還沒有二胎政策，弟弟其實是屬於超生的，但是筱雅的父母覺得筱雅一個人在世界上太孤單了，所以並沒有打掉二寶。

最初筱雅對於弟弟的到來也是十分開心的，在媽媽孕期每天都要跟肚子裡的弟弟說晚安，當弟弟出生的時候也是想把自己的玩具都給弟弟玩。

但是隨著弟弟慢慢長大，這一切的關係隨著爸爸媽媽的態度而發生了改變，從弟弟小的時候爸爸媽媽就讓筱雅幫著弟弟收拾玩具，吃的東西也要把好的讓給弟弟等等，這樣或者那樣的不公平充斥了筱雅的生活。

漸漸地筱雅和弟弟小捷已經到了上學的年紀，明明是筱雅的學業任務更繁重一些，但是每當父母出門上班的時候，總是會習慣性的囑咐：“筱雅，你把家務做了！”

等到筱雅初三的時候，學校組織了一場說出心裡話的活動，邀請了初三年級學生的家長。

等到輪到筱雅的時候，筱雅內心掙扎了很久，拳頭反覆攥起來又鬆開，終於鼓起勇氣對臺下的父母說：“爸爸媽媽，不知道你們有沒有意識到，做家務的永遠是我，我跟弟弟發生衝突，你們也總是一句你是姐姐，讓著點弟弟敷衍了事，我也只比小捷大了4歲，我也是個孩子啊！”

眼見著自己的爸爸媽媽在臺下不說話，轉而對著自己的弟弟小捷說：“你以後能不能承擔家裡的家務，或者我們一人一天！”

誰知弟弟剛聽完，站起來就脫口而出：“我不，誰讓你比我大！”，筱雅眼見著弟弟笑的一臉得意地反駁自己，而自己的父母更是在臺下一言不發，心裡沮喪不已，主持人見這樣尷尬的場面連忙打圓場讓筱雅下了臺。

直到活動結束回到家筱雅都一言不發，只因為下了臺之後爸爸把自己拉到一個沒有人的地方，跟自己說：“你在臺上瞎說什麼呢？你是姐姐讓著點弟弟怎麼了，就讓你做點家務你還嫌棄這個嫌棄那個的，我怎麼把你養成現在這種嬌氣的樣子！”

筱雅聽完爸爸的話在心裡直接就氣笑了，這個時候她清醒的認識到，自己的父母似乎完全認識不到他們對自己究竟造成了什麼傷害，而筱雅更加堅定了自己以後要逃離父母的想法。

很多父母其實在兩個孩子的成長過程中漸漸迷失了最初的想法，難道因為大寶年紀大更懂事就應該理所當然的忍讓二寶嗎？其實很多家長也許忘記了，大寶再大也是個孩子呀！

家有兩個孩子，家長在教育過程中應該注意些什麼呢？

1.不要把所有的精力都放在二胎身上

可以理解寶爸寶媽們覺得二寶年紀還小，更需要家長照顧的心情，但是也希望作為家長能夠不要把所有的精力都放在自己的二寶身上，在照顧二寶的同時，最好能夠分出一些精力給大寶足夠的關愛。

因為如果家長把所有的精力都給了二寶之後，大寶會覺得自己的愛被二寶全部搶走了，漸漸地就會對二寶抱著一種牴觸的心理。

2.教育要一碗水端平

家長平時對待孩子的教育一定要一碗水端平，不能因為二寶還小就一味的讓大寶讓著二寶，大寶雖然年紀稍長一些，也許會相對懂事一點，但是千萬不要忘記大寶也還是個孩子，也是需要關愛的。

也許一次兩次大寶還可以接受，但是長此以往，大寶在心目中就會形成一種印象，就是無論是什麼原因，無論發生什麼事情，只要發生問題爸爸媽媽就一定會怪在自己頭上，漸漸地孩子覺得發生什麼事情也不需要解釋了，也就封閉了自己的內心。

3.發生問題要了解事情的經過

兩個孩子每天都生活在一起，肯定會發生摩擦，這個時候就需要家長作出公正的評判。當發生這樣的情況時，家長不要急著批評某一方。

而是應該跟雙方分別瞭解事情的經過，不要對誰偏頗，誰錯了就要指出來，誰做的對也要做出鼓勵。