疫情逐漸好轉，但在還沒有獲得基本控制的前提下，學生復學的時間又被延遲了，這個假期一再拉長。在閒暇的假期時光中，在沒有老師管理和同學激勵的前提下，你是否發現你的孩子總是白白浪費時間？時間管理是一門學問，善於運用時間管理的人，可以用較少的投入獲得較大的產出。那麼，如何讓孩子高效管理時間呢？
把時間交給孩子，激發孩子的主動性。有的家長一心為了孩子好，從起床、吃飯等生活小事，到做作業，上興趣班等學習活動，都安排得緊鑼密鼓、有條不紊。但這種家長往往忽視了孩子的主觀願望，在家長主導的狀態下，孩子都是被動接受的，長此以往，他們會依賴大人，很難學會自我的管控。
當然，說到把時間交給孩子，可能有些家長會提出疑問：“這不是完全放養了嗎？他們可不都無法無天了！”把時間交給孩子是有前提的，比如宅在家的時候，按時學習線上網課、完成家庭作業，並且保質保量，剩下的時間才交給孩子支配。其實，很多道理孩子都明白，他們知道自由的同時應該守規矩。
容易失控的時間進行細緻化管理。容易失控的時間一般是娛樂的時間，當孩子悠哉悠哉地躺在沙發上刷小視頻，打遊戲打得火熱朝天，陶醉其中，就樂不思蜀了。這時候，家長可以和孩子約定好每天娛樂的時間，比如週一到週五可以玩手機一個小時，週末可以打遊戲兩個小時。
不要用大人的方式來要求孩子。很多家長都有自己獨特的時間管理方法，比如記錄手帳、畫思維導圖等。孩子的思維方式和成人不同，他們還沒有做到特別的理性，家長給孩子一顆種子，讓他們樹立一些理念，然後自由生長就可以了。
最後，還有一點需要告訴家長朋友們。時間管理的目的在於提高效率，用更少的時間做完一件事，但不是擠出時間做更多的事。事有輕重緩急，教會孩子什麼事“要事第一”，這才是更重要的。
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