瀟月56573024

我是林媽悠媽、很高興回答這個問題。

我家大寶小時候也經過這個階段、還好扼殺在搖籃中。

兩歲半的寶寶已經到了語言敏感期、他對於聽到的任何話都有十足的好奇、對於有些寶寶來說，他並不知道自己說的是一句髒話，只是聽見別人說，所以學會了而已。但對於家長來說這事說大也大，說小也小.家長不要過分關注和制止。

在寶寶的眼中，“髒話”這些字眼跟其他的語言沒有什麼不同，他們反而會因為我們大人的這種激烈反應，而說得越起勁兒。我們越制止，反應越強烈，寶寶說得就越頻繁。這大概是我們越是想盡辦法不讓寶寶說，寶寶反而越喜歡說的原因吧。大寶那會說髒話、我就聽到了、也不表現出來、岔開話題和他講故事、聽歌曲、他看著我不再糾正他、也就沒有興趣、但這個過程是特別考驗家長的耐力、我有幾次就沒控制住、前功盡棄、只好重新來。

試著改變寶寶的成長環境、我家大寶的髒話是和鄰居孩子學的、那段時間、我儘量的多陪伴大寶、帶著他去公園、遊樂場、儘量不讓他和鄰居家孩子接觸太多、慢慢孩子就忘了這事。

還有多關注孩子、這段時間控制好自己情緒、給寶寶更多愛、讓他無暇顧及其他。心理學家武志紅老師說：“當孩子的生命力被看見的時候，它就會變成好的，比如熱情和愛；當孩子的生命力不被看見，就變成黑色的，比如憤怒、攻擊，是破壞性的。”孩子任性不可愛的時候，其實是最需要愛的時候。孩子是在用自己的方式表達自己的不滿，來尋求爸爸媽媽的愛和關注啊。

當孩子愛說“髒話”，多去傾聽孩子的心聲吧！去識別他背後的小情緒，去看見那個有點受傷的孩子。

林媽悠媽

我的天，和我家孩子一樣，唯一的區別，我家孩子3歲半，髒話說的那叫一個6。

我和我對象不說髒話，孩子奶奶偶爾會說，孩子爺爺，經常說，我老家鄰居，那個髒話說的，簡直就是國服第一噴子啊，原因找到了，經常回老家，孩子奶奶經常帶著回去住幾天，沒幾次就會說了。幾個小建議吧，可以試試。

第一：冷處理，孩子說髒話，有時候都不知道說的啥，我們越是在意，他就記得越清楚，他說髒話的時候，不要搭理他，不和他說話，等著合適的時機，就說我們去玩吧，去看書吧，就岔開了話題，一段時間，就好了。

第二：環境，自從我找到原因後，就減少了讓他們回老家的次數，實在要回去，一定要求好，因為這個，也沒少說我父母，沒辦法，他們做的確實不對，該說也得說。

第三：等他慢慢長大吧，真的，實在沒有辦法了，就等著他長大了，上幼兒園了，就不會說了。因為，這是我媽安慰我們的話，哈哈哈。

一定記住，不要對孩子使用暴力，因為他也不知道自己說的是髒話。

划船可以不用槳

父母不是經常說的話:寶兒就不會學:有這樣一個當媽的:叫兩歲兒子駡人:還説:我好給你買糖:正好我與友人過此:她便叫小兒駡:此兒問:咋說:她在耳邊說了啥:我不知:此兒於是大聲到:我日你幾個的媽.::::我們氣的咬牙:她與小兒哈哈大笑…大家說:是不是教養之過

老神仙174724235

兩歲半的孩子愛說髒話，這個是很正常的，不必擔心。

這個年齡段的孩子，剛學會說話，他沒聽到過得髒話，覺得新鮮、他也不知道什麼意思，你正確引導，告訴他這種話是罵人的不能說，過一段時間就好了。我兒子那個年齡的時候就是這樣，不讓他說他自己偷偷唸叨，很短一段時間就不說了。

金秋1351632

寶寶兩歲半，特別愛說髒話怎麼辦？

孩子在發展的某一個階段，愛說髒話是正常的，這說明孩子進入了一個詛咒敏感期，這是一個孩子語言發展期，處於詛咒敏感期的孩子他們喜歡說有力量的話，特別是髒話，看著別人反應越強烈， 他們就越喜歡說，就如題注描述的一樣，你越生氣，越批評他，他說得越起勁。

詛咒敏感期

孩子說髒話的成因

• 對成人的模仿

孩子大部分言行都是來自與成人的模仿，他們沒有是非對錯的意識，純粹的就是模仿，覺得好玩，特別是2歲多的孩子正處於模仿期，如果身邊的人有經常在孩子面前說髒話，孩子自然也是會學會的。

• 來自於電子產品

現在的手機，比如抖音，快手之類的軟件，電視動畫片等，一定要開啟青少年模式，不要讓孩子接觸太複雜的東西，孩子天天都在耳濡目染中。

• 想要獲得關注

如何面對詛咒敏感期的孩子？

01.冷處理

當孩子說髒話時，我們不要反應過度，太激勵，孩子自然覺得沒有意思了。我們班上就有這樣一個孩子，愛上說髒話，每次我點名，他都會說屁，第一次聽著這話，我確實很生氣，但當他看到我沒有反應是，他就停下來了。記得有一次，我點名，他又說王*屁，我就停頓下來了，反而在黑板上寫了個“屁”，然後問小朋友們認識嗎？孩子們都搖頭，我就說這就讀“屁”，然後教孩子們怎麼拼讀，那個孩子看著我的反應很吃驚，但後來，他再也沒說過髒話。

如果我反應激烈，最多批評他一頓，他也會覺得這是老師的正常反應，還會屢次挑戰老師，看看我到底是什麼反應。

孩子說髒話時，都是為了覺得好玩，要是你不注意，他自然也就不會再說下去了。

02.轉移注意力

轉移注意力，當孩子說髒話時，我們可以轉移孩子的注意力，這個跟“冷處理”的方法有點相近，目的是不要讓孩子朝他意向的方向發展，當我們把注意力轉移到別的地方時，他自然也會覺得不好笑，也不好玩了。

03.用美好的詞彙，及時表揚，引導孩子

在詛咒敏感期的孩子不管大人或者罵人都是很脆弱的的，他們喜歡說髒話，是因為覺得髒話很有力量，但是我們也可以讓孩子體會到一些話語的力量，也會發現一些美好的詞。當孩子說了一句很棒的話或者很有力量的詞時，這時，我們要及時的表揚他，平時多給孩子灌輸一些有力量，美好的詞彙，比如“你真漂亮“，“你是帥哥嗎”“你很酷呀”等等。

心理學家武志紅老師說過：當孩子的生命力被發現的時候，他就變成了好的，比如愛和溫暖；當孩子的生命力不被發現時，他就變成了黑色的，比如憤怒、攻擊，成為有攻擊性的人。

所以，面對孩子說髒話時，我們要能理解孩子，孩子就是一張白紙，你給了他什麼顏色，他就會擁有什麼樣的底色，詛咒敏感器是階段性的，只要正確的引導，會很快就會過去的，這個時期，趁此機會，我們還能教會孩子更多美好詞的機會。

每個問題的背後，都藏著一個未曾被我們發現的成長秘密，遇見問題，遇見成長！

時光小兜

對於兩歲半的寶寶特別愛說髒話，怎麼解決？

我來幫你回答。首先一定要搞清楚孩子怎麼學會的說髒話，孩子不可能自己發明這樣一句話，他一定是跟周圍的人學習的，或者是電視上學習的。

1.首先不要再讓孩子繼續接觸說說髒話的人，大家應該知道孟母三遷的故事，在什麼樣的環境下，孩子就能夠學成什麼樣子。孩子的身上有一個叫做鏡像神經元的細胞，他可以無意識的吸收到周圍所有人的一言一行。所以一定要給予孩子一個積極向上的教育環境。

2.其次當孩子繼續再說髒話的時候，我們成人的反應不要過激，就當什麼事都沒發生一樣，因為他根本就不懂這樣一句話是什麼意思，而你越發的過激，去打罵指責教育他，反而會加深他對這句話的印象，所以當孩子繼續再說髒話的時候，我們要很平常的去面對，更多的是引導。

3.當孩子說一些很積極正面的話，或者背誦唐詩兒歌的時候，我們可以毫無保留的去表揚他，鼓勵他，誇獎他，這樣他就會更加願意去說這些積極正面的話，去背誦或者朗讀。

總的來說，我們一定要了解孩子的心理發展特徵，知道他內心想的是什麼，這樣才能更好地教育孩子。

希望我的回答能夠幫助你，覺得我說的有道理可以轉發點贊加關注。

洋洋和小小洋的爸爸

在孩子們幼小的心靈裡,沒有什麼是對或錯?他就像一張白紙潔淨的沒有一點汙染........在孩子剛剛懂事的時候,他還無法分辨好與壞,所以做什麼都是那樣的理所當然.那就需要我們給他灌輸一些美好的東西,同時也必須對他不好的行為將以指正.

一.父母以身作則,言傳身教.父母是孩子最親密的人,也是孩子的第一任老師,父母的一舉一動都是孩子的榜樣.父母千萬不要在孩子面前說髒話或者是罵人,給孩子創造一個良好的家庭環境,為孩子的行為發展樹立良好的榜樣.

二.隔離是一種安全有效的處罰.當孩子說髒話時,要及時對其指出並要求改正.如果孩子不從可暫時給他隔離在一個安全的地方,冷處理.隔離的目的是讓孩子意識到自己行為的錯誤.

三.設立獎罰制度.當孩子說髒話時就罰他不能玩自己喜歡的玩具和做喜歡的事.剝奪他的某些權利,讓孩子知道自己的不良行為帶來的是什麼?這樣孩子對自己的不良行為就會有所收斂;當孩子改掉了說髒話,那就適當的給予一些獎勵,這樣孩子才更有信心改掉壞毛病.

四.講童話,寓言進行教育.通過給孩子講故事的方式旁敲側擊,讓孩子意識到說髒話是不好的行為,是不受歡迎的.

五.轉移注意力.當孩子學說髒話時,儘量轉移他的注意力.讓他淡化學說髒話.

啃書的老鼠

你好，孩子為什麼喜歡說髒話？是因為孩子發現髒話的力量，一是就經常說髒話。孩子發現的髒話力量是什麼呢？隨著孩子年齡的增長，孩子發現說出這樣的話，讓人產生強烈的情緒變化，這個發現讓他感到驚喜不已，於是他就不斷重複的說這句話。

像您所說的，您對孩子所說的話越生氣，孩子就越較勁，其實孩子一開始只是以說髒話為樂，但因為父母太過關注和震驚，於是讓孩子更加感受到這個髒話的神奇力量，就更加用這樣的話去贏得父母的關注。

除了孩子會故意說這樣的話來贏得父母的關注，實際上也是孩子進入了對特殊語言的敏感期，在這種在這個階段，孩子會對髒話或者詛咒人的話特別感興趣。是每個孩子都會經歷這樣的階段，但這個階段不會維持很久，只要父母處理得當，他很快就會過去了。

那孩子到了特殊語言（髒話，詛咒的話）敏感期，我們應該怎麼做呢？

當我們發現孩子最近這段時間特別喜歡罵人，或者說髒話，這樣惡劣的行為，我們要給予不理睬，並且還要發動全家人，無視他這樣的語言，結果孩子會覺得這樣的遊戲索然無味，不好玩，幾個月後這個敏感期就會自然度過了。

當然還有一點，就是父母要注意孩子所處的語言環境，我們在一單生活中也不要說髒話和大聲罵人的話，要以身作則，杜絕髒話，給孩子營造一個純淨的語言環境。

曉笛育兒分享記

很高興能回答您的問題!孩子剛來到這個世界的時候，單純得像一張白紙。然後，最初給這張紙上色的是孩子的父母。父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止很大程度地影響著孩子。
二三歲的孩子，正值語言的發育期和豐富期，他會不斷地模仿父母和身邊的人講話。孩子也只是會模仿，他沒有是非觀，他不知道什麼是文明用語，什麼是髒話，不知道什麼是可以說的，什麼是不可以說，正所謂的“童言無忌”。
所以，作為父母要注意做到以下三點:
1.檢討自己有沒有經常說髒話，有的話就要改正，做到不講、少講；
2.勸家裡人不講、少講髒話，起碼孩子在場的時候不講；
3.善於跟孩子溝通，引導孩子。告訴孩子，說髒話是不禮貌的表現，爸爸媽媽不喜歡說髒話的孩子。之後再出現說髒話的時候，父母要及時指正他，耐心溫柔地跟他說“寶寶，你又說髒話了，爸爸媽媽有點不高興了!”或者說“寶寶，剛才你說的是髒話，以後你可不能再說了哦，要做個講禮貌的乖寶寶!”經歷幾次，他慢慢就會改正過來了。

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小紋日記

寶媽，您好！這是許多媽媽共同的苦惱，感謝您能分享出來和大家一起討論。我有一個親戚的兒子大概兩歲多時，也特別愛說髒話，張口就是罵人的話，讓父母很羞愧，也覺得特別沒面子！我注意到：小男孩的父母們、外公外婆們，只要孩子一開口說髒話，就立即制止他，大聲呵斥孩子，讓他停止，可是並沒有實際幫助到孩子。

我有幾點心得和寶媽分享：

1、從孩子生長髮育的特點來看，兩三歲的孩子處在語言敏感期，從不會說話到會說單個字，從單個字詞到一句簡單的話，通過小嘴巴說出來，能和大人互動，能讓成年人理解，這對孩子來說，是成長路上收穫的巨大成就和突破。孩子會發現說話很有趣，很奇妙，於是他就很喜歡說。但是會說，並不表示孩子就理解說的內容是什麼，他還不具備辨別詞義的能力。通常是，聽到什麼就會說什麼！為此，父母們首先理解這個客觀性和特點。

2、我們要觀察下孩子生活的周圍環境，是不是有大人或者小朋友也特別愛說髒話，脫口而出，想到什麼說什麼。因為嬰幼兒的一舉一動一言一行是從大人和周圍的環境裡學習的。我注意到，我家裡那個愛說髒話的小朋友，他的爸爸媽媽、外公外婆、舅舅等脾氣都急躁，經常口無遮攔，也是髒話連篇。在這樣的環境上生活的孩子，一定會說髒話的。改孩子，父母先要成為榜樣。

3、持續、耐心用正確的話替換錯誤的話。每當孩子說髒話的時候，把正確的話、表達方式告訴孩子，而不是打罵孩子，讓他不說。這種方式會強化孩子說髒話的行為習慣，因為他會發現一個小秘密：每當自己說髒話的時候，會引起大人的關注和重視，他心理就會重複、強化這個錯誤行為。所以一定用正確的話替換錯誤的話，常常告訴孩子我們的嘴巴是用來說祝福人、給人力量、信心的話的。

4、推薦兩本繪本：《話語不是用來傷人的》《小手不是用來打人的》系列。

關鍵字: 育兒 寶寶 兩歲半